Cangas Díaz, Adolfo Javier Author
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- ALVAREZ, MP
- PEREZ, JME
BEHAVIORAL PSYCHOLOGY-PSICOLOGIA CONDUCTUAL - 9/1994
Incremento de la involuntariedad hipnótica mediante el contraste activo-pasivo
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Análisis descriptivo de la Escala de Susceptibilidad Hipnótica de la Universidad de Carleton
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Transformation of the instructions in suggestions using operant procedures
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Transformación de las instrucciones en sugestiones mediante procedimientos operantes
- Marino Pérez Alvarez
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Intervención con jóvenes internos de una prisión en hábitos higiénicos relacionados con la alimentación
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- Adolfo J. Cangas
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Intervención sobre la limpieza de los lugares comunes de una prisión mediante un procedimiento anaĺıtico-funcional de baja intrusividad
- Flor Zaldívar Basurto
- Adolfo J. Cangas
- María Carmen Luciano Soriano
Apuntes de Psicoloǵıa - 1998
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La superstición en la ciudad
- Marino Pérez Álvarez
- Isaac Amigo Vázquez
- Gustavo Bueno Martínez
- Adolfo J. Cangas
- Vicente J. Domínguez García
- José Manuel Errasti Pérez
- Beatriz Fernández Alvarez
- Santiago González Escudero
- José Muñiz Fernández
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Social skills training for schizophrenia: A step-by-step guide
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Las adicciones en adolescentes. Claves para prevenirlas y afrontarlas: una guía para padres
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Avances en la etiología y tratamiento de los trastornos del espectro esquizofrénico: libro de resúmenes
- Adolfo J. Cangas
- Jesús Gil Roales-Nieto
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Estereotipos sobre la vejez en estudiantes universitarios
- José Jesús Gázquez Linares
- Adolfo J. Cangas
- Francisca Lucas Acién
- Juan José Olivencia Lorenzo
Necesidades educativas específicas: ¿hay respuestas? - 2005
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Perfil psicológico y trastornos clínicos de los adolescentes españoles: Un estudio de piloto
- Juan José Olivencia Lorenzo
- Pedro J. Pérez Moreno
- Adolfo J. Cangas
- José Jesús Gázquez Linares
Aportaciones psicológicas y mundo actual: dando respuestas - 2005
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Esquizofrenia: Nuevas perspectivas en la investigación
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Presencia de trastornos mentales orgánicos y alteraciones del humor en las personas mayores
- José Jesús Gázquez Linares
- Adolfo J. Cangas
- David Padilla Góngora
- María del Carmen Pérez Fuentes
Psicología del Desarrollo y Desarrollo Social - 2006
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La violencia escolar: repercusión y búsqueda de soluciones
- Pérez-Fuentes, María del Carmen
- Cangas, Adolfo J.
- Lucas Acién, Francisca
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- Yuste Rossell, Nazario
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Mejora de la convivencia y programas encaminados a la prevención e intervención del acoso escolar - 2007
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Recursos electrónicos contra la violencia escolar
- Carmona, José Alberto
- Cangas, Adolfo J.
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Mejora de la convivencia y programas encaminados a la prevención e intervención del acoso escolar - 2007
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Implicación del bullying en el desarrollo de los trastornos mentales
- Álvaro Ignacio Langer Herrera
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- María del Carmen Pérez-Fuentes
Situación actual y caracteŕısticas de la violencia escolar - 2007
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Spanish adaptation of Acceptance and Action Questionnaire-II: Factor structure and psychometric properties
Poster presented at The Third World Conference on ACT, RFT, and Contextual Behavioral Science, Enschede, The Netherlands - 2009
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Mii School: New 3D Technologies Applied in Education to Detect Drug Abuses and Bullying in Adolescents
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TECHNOLOGY ENHANCED LEARNING: QUALITY OF TEACHING AND EDUCATIONAL REFORM - 21/10/2010
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- CiteScore: 0.8 (2020)
- SJR: 0.139 (2010
- SNIP: 0.241 (2010
- SJR Categories: Computer Science (miscellaneous) (Q4); Mathematics (miscellaneous) (Q4)
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Intervención desde la terapia de aceptación y compromiso (ACT) en el anciano institucionalizado con sintomatoloǵıa depresiva: un estudio de caso
- L. Jorge Ruiz Sánchez
- Adolfo J. Cangas
- José Gallego Antonio
Calidad de vida, cuidadores e intervención para la mejora de la salud en el envejecimiento - 2013
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Stigma-stop a serious game against the stigma in mental disorders
- Piedra-Fernandez J.
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- Fernandez-Garcia A.
2016 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON GAMES AND VIRTUAL WORLDS FOR SERIOUS APPLICATIONS (VS-GAMES) - 13/09/2016
- SJR Categories: Computational Theory and Mathematics; Computer Science Applications; Software
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- OAI-PMH
- Web of Science
Valoración por parte de los profesionales de educación de un videojuego (Stigma-Stop) para sensibilizar en el aula sobre los problemas de salud mental: un estudio preliminar
- Juan Jesus Ojeda-Castelo
V Congreso Internacional de Videojuegos y Educación (CIVE'17) - 2017
- Dialnet
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El IRAP como medida del estigma y prejuicio: una revisión descriptiva de la evidencia emṕırica dis-ponible. Aportaciones para el estudio del es-tigma inherente a los trastornos del espectro esquizofrénico.
I CONGRESO NACIONAL DE SENSIBILIZACIÓN AL ESTIGMA SOCIAL EN SALUD MENTAL
- ORCID
Comparación del efecto de un programa basado en la Terapia de Aceptación y Compromiso y otro basado en Psicoeducación sobre el estigma aso-ciado a los trastornos mentales.
I CONGRESO NACIONAL DE SENSIBILIZACIÓN AL ESTIGMA SOCIAL EN SALUD MENTAL
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Manual de Psicoloǵıa Cĺınica y General. Vol II (Psicopatoloǵıa y psicoterapias)
- Eduardo Justo Martínez
2002
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Situación actual y caracteŕısticas de la violencia escolar
- Juan Francisco Hurtado González
2008
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Libro de actas del I Congreso Nacional de Sensibilización al Estigma Social en Salud Mental
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
- Navarro, Noelia
2012
A Web-Based Escape Room to Raise Awareness About Severe Mental Illness Among University Students: Randomized Controlled Trial (Preprint)
- Jose Rodriguez-Ferrer Sr
- Ana Manzano-León
- Adolfo J. Cangas
- Jose M. Aguilar-Parrar
12/10/2021
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Psicología, salud y educación
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Research projects at UAL
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Reducción del gasto sanitario en personas con Trastorno Mental Grave a través de la actividad físicaAcronym P20_00232Since: October 5, 2021Until: December 31, 2022Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 54,200.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigador principal
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Acronym UAL2020-SEJ-D1912Since: January 1, 2021Until: December 31, 2022Funded by: Universidad de AlmeríaFunding / grant amount: 30,000.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigador principal
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Acronym 001364Since: January 1, 2020Until: June 30, 2021Funded by: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadFunding / grant amount: 49,900.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigador Principal
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Acronym PSI2017-84961-RSince: January 1, 2018Until: December 31, 2020Funded by: MECFunding / grant amount: 38,720.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigador principal
-
Acronym P11-SEJ-07204Since: April 30, 2013Until: April 30, 2017Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 176,410.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Responsable
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Acronym P10-TIC-6114Since: July 6, 2011Until: July 6, 2015Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 235,260.75 EURRole: Investigador
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Acronym EDU2010-15186Since: January 1, 2011Until: December 31, 2013Funded by: MECFunding / grant amount: 43,560.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Responsable
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Acronym SEJ2007-29555-ESince: December 1, 2007Until: November 30, 2008Funded by: MECFunding / grant amount: 3,000.00 EURRole: Investigador
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Acronym 20071063Since: October 8, 2007Until: October 8, 2010Funded by: Ministerio de Sanidad y ConsumoFunding / grant amount: 37,000.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Responsable
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Acronym SEJ2006-27580-ESince: October 1, 2006Until: September 30, 2007Funded by: MECFunding / grant amount: 4,000.00 EURRole: Investigador
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Acronym SEJ2006-02342Since: October 1, 2006Until: September 30, 2009Funded by: MECFunding / grant amount: 16,456.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Responsable
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Acronym BSO2002-03511Since: December 1, 2002Until: December 1, 2005Funded by: MECFunding / grant amount: 19,320.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Responsable
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Acronym nanSince: September 3, 2001Until: March 10, 2002Funded by: FIAPAFunding / grant amount: 10,818.23 EURRole: Investigador