Cangas Díaz, Adolfo Javier Author
Influence of Physical Education Teachers on Motivation, Embarrassment and the Intention of Being Physically Active During Adolescence
- Trigueros Ramos, Rubén
- Aguilar Parra, José Manuel
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
- López Liria, Remedios
- Álvarez Hernández, Joaquín
28/06/2019
Tratamiento del trastorno mental grave
2010
- ORCID
The Influence of the Social Context on Motivation towards the Practice of Physical Activity and the Intention to be Physically Active
- Trigueros Ramos, Rubén
- Aguilar Parra, José Manuel
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
- Fernández Batanero, José María
- Álvarez Hernández, Joaquín
30/10/2019
Influencia de las características familiares en la percepción de los conflictos de convivencia escolar
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
- Gázquez, José J.
- Pérez, M. Carmen
- Moldes, Petra
- Rubio, Carmen
2008
Social Variables Related To The Origin Of Hallucinations
2010
- ORCID
Relationship between clinical symptoms, experiential avoidance and predisposition to hallucinations
- Langer, Álvaro I.
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
- Pérez-Moreno, Pedro
- Carmona Torres, José Alberto
- Gallego Antonio, José
09/2010
Incremento de la involuntariedad hipnótica mediante el contraste activo-pasivo
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
- Pérez, Marino
- Errasti, Jose M.
1994
- ORCID
- OAI-PMH
Reducing Teachers’ Psychological Distress through a Mindfulness Training Program
- Franco Justo, Clemente
- Mañas Mañas, Israel
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
- Gallego Antonio, José
10/2010
Implicaciones terapéuticas del Mindfulness en la activación y bienestar psicológico de la tercera edad.
2012
- ORCID
Influence of Emotional Intelligence, Motivation and Resilience on Academic Performance and the Adoption of Healthy Lifestyle Habits among Adolescents
- Trigueros Ramos, Rubén
- Aguilar Parra, José Manuel
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
- Bermejo García, Rosario
- Ferrandiz García, Carmen
- López Liria, Remedios
7/08/2019
Habla con tus hijos. Claves para mejorar las relaciones entre padres e hijos
2006
- ORCID
Manual de psicoloǵıa cĺınica y general
2002
- ORCID
The “Incluyete” (Get Involved) Program: A Socio-educational Experience for Social Inclusion in Mental Health
- Adolfo J. Cangas
- Eduardo Sánchez
- Manuel López de Lemus
- Andrés López-Pardo
2023
- ORCID
Libro de actas del IV Congreso Internacional de Deporte Inclusivo
2016
- ORCID
V Congreso Internacional de deporte inclusivo
2016
- ORCID
La comunicación entre padres e hijos
2011
- ORCID
Esquizofrenia: Nuevas perspectivas en la investigación
2006
- ORCID
Habilidades Sociales para vivir de forma Independiente: Módulo de Implicación de las Familias en Servicios de Salud Mental.
2009
- ORCID
Trastornos de la personalidad: realidad, actualidad y futuro
- Juan Antonio Díaz Garrido
- Susana Al-Halabi Díaz
- Adolfo J. Cangas
- Fernando Rodríguez Otero
Tratamientos psicológicos en los trastornos de la personalidad: adaptado al DSM-5-TR y a la CIE-11 - 2024
- Dialnet
Applying virtual reality (VR) to the detection and treatment of clinical problems in educational settings
- Carmona, J.A.
- Cangas, A.J.
- Iribarne, L.
- Espínola, M.
Technology Enhanced Learning for People with Disabilities: Approaches and Applications - 1/12/2010
10.4018/978-1-61520-923-1.ch014
- Scopus
- ORCID
Valoración por parte de los profesionales de educación de un videojuego (Stigma-Stop) para sensibilizar en el aula sobre los problemas de salud mental: un estudio preliminar
- Juan Jesus Ojeda-Castelo
V Congreso Internacional de Videojuegos y Educación (CIVE'17) - 2017
- Dialnet
- ORCID
Mii School: New 3D Technologies Applied in Education to Detect Drug Abuses and Bullying in Adolescents
- Carmona, J.A.
- Espínola, M.
- Cangas, A.J.
- Iribarne, L.
TECHNOLOGY ENHANCED LEARNING: QUALITY OF TEACHING AND EDUCATIONAL REFORM - 21/10/2010
- SJR Quartile: Q4
- Category normalized Impact: 1.651 (2010)
- CiteScore: 0.8 (2020)
- SJR: 0.139 (2010
- SNIP: 0.241 (2010
- SJR Categories: Computer Science (miscellaneous) (Q4); Mathematics (miscellaneous) (Q4)
- Scopus
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- Web of Science
Implicación del bullying en el desarrollo de los trastornos mentales
- Álvaro Ignacio Langer Herrera
- Adolfo J. Cangas
- Petra Moldes
- José Jesús Gázquez Linares
- María del Carmen Pérez-Fuentes
Situación actual y caracteŕısticas de la violencia escolar - 2007
- Dialnet
- ORCID
Spanish adaptation of Acceptance and Action Questionnaire-II: Factor structure and psychometric properties
Poster presented at The Third World Conference on ACT, RFT, and Contextual Behavioral Science, Enschede, The Netherlands - 2009
- ORCID
La violencia escolar: repercusión y búsqueda de soluciones
- Pérez-Fuentes, María del Carmen
- Cangas, Adolfo J.
- Lucas Acién, Francisca
- Miras Martínez, Francisco
- Yuste Rossell, Nazario
- Gázquez Linares, José Jesús
Mejora de la convivencia y programas encaminados a la prevención e intervención del acoso escolar - 2007
- Dialnet
- ORCID
Recursos electrónicos contra la violencia escolar
- Carmona, José Alberto
- Cangas, Adolfo J.
- Gázquez Linares, José Jesús
- Pérez-Fuentes, María del Carmen
Mejora de la convivencia y programas encaminados a la prevención e intervención del acoso escolar - 2007
- Dialnet
- ORCID
El IRAP como medida del estigma y prejuicio: una revisión descriptiva de la evidencia emṕırica dis-ponible. Aportaciones para el estudio del es-tigma inherente a los trastornos del espectro esquizofrénico.
I CONGRESO NACIONAL DE SENSIBILIZACIÓN AL ESTIGMA SOCIAL EN SALUD MENTAL
- ORCID
Satisfacción y conocimientos de los familiares en Andalucía sobre la intervención en el trastorno mental grave.
European Journal of Health Research - 2016
- ORCID
Intervención desde la terapia de aceptación y compromiso (ACT) en el anciano institucionalizado con sintomatoloǵıa depresiva: un estudio de caso
- L. Jorge Ruiz Sánchez
- Adolfo J. Cangas
- José Gallego Antonio
Calidad de vida, cuidadores e intervención para la mejora de la salud en el envejecimiento - 2013
- Dialnet
- ORCID
Stigma-stop a serious game against the stigma in mental disorders
- Piedra-Fernandez J.
- Cangas A.
- Ojeda-Castelo J.
- Cangas D.
- Fernandez-Garcia A.
2016 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON GAMES AND VIRTUAL WORLDS FOR SERIOUS APPLICATIONS (VS-GAMES) - 13/09/2016
- SJR Categories: Computational Theory and Mathematics; Computer Science Applications; Software
- Scopus
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- OAI-PMH
- Web of Science
This author has no patents.
Libro de actas del I Congreso Nacional de Sensibilización al Estigma Social en Salud Mental
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
- Navarro, Noelia
2012
A Web-Based Escape Room to Raise Awareness About Severe Mental Illness Among University Students: Randomized Controlled Trial (Preprint)
- Jose Rodriguez-Ferrer Sr
- Ana Manzano-León
- Adolfo J. Cangas
- Jose M. Aguilar-Parrar
12/10/2021
- ORCID
Relationship of Basic Psychological Needs, Mental Well-Being and Motivation in Pickleball Players with Severe Mental Disorders
- Juan-Leandro Cerezuela
- María-Jesús Lirola
- Adolfo J. Cangas
Zenodo - 24/12/2024
- ORCID
Combination of a Serious Game Application and Direct Contact with Mental Health Patients
- Adolfo J. Cangas
- Irene Sánchez-Lozano
- Jose Manuel Aguilar-Parra
- Rubén Trigueros
Zenodo - 8/01/2025
- ORCID
Sociohistorical Context of Mental Disorders: Lessons From the Spanish Mystic
- Adolfo Cangas-Diaz
PsycEXTRA Dataset
- ORCID
Situación actual y caracteŕısticas de la violencia escolar
- Juan Francisco Hurtado González
2008
- ORCID
h index
Scopus: 17
Web of Science: 20
i10 index
Scopus: 34
Web of Science: 40
Research groups
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Psicología, salud y educación
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Research projects at UAL
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Reducción del gasto sanitario en personas con Trastorno Mental Grave a través de la actividad físicaAcronym P20_00232Since: June 23, 2021Until: December 31, 2022Funding / grant amount: 54,200.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigador principal
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Acronym UAL2020-SEJ-D1912Since: January 1, 2021Until: December 31, 2022Funding / grant amount: 30,000.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigador principal
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Acronym 001364Since: January 1, 2020Until: June 30, 2021Funded by: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadFunding / grant amount: 49,900.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigador Principal
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Acronym PSI2017-84961-RSince: January 1, 2018Until: December 31, 2020Funding / grant amount: 38,720.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigador principal
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Acronym P11-SEJ-07204Since: April 30, 2013Until: April 30, 2017Funding / grant amount: 176,410.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigador principal
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Acronym P10-TIC-6114Since: July 6, 2011Until: July 6, 2015Funding / grant amount: 235,260.75 EURRole: Investigador
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Acronym EDU2010-15186Since: January 1, 2011Until: December 31, 2013Funding / grant amount: 43,560.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigador principal
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Acronym nanSince: January 1, 2010Until: September 7, 2013Funding / grant amount: 291,446.41 EURRole: Investigador
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Acronym SEJ2007-29555-ESince: December 1, 2007Until: November 30, 2008Funding / grant amount: 3,000.00 EURRole: Investigador
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Acronym 20071063Since: October 8, 2007Until: October 8, 2010Funding / grant amount: 37,000.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigador principal
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Acronym SEJ2006-27580-ESince: October 1, 2006Until: September 30, 2007Funding / grant amount: 4,000.00 EURRole: Investigador
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Acronym SEJ2006-02342Since: October 1, 2006Until: September 30, 2009Funding / grant amount: 16,456.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigador principal
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Acronym BSO2002-03511Since: December 1, 2002Until: December 1, 2005Funding / grant amount: 19,320.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigador principal