Cangas Díaz, Adolfo Javier Author
Virtu-act: a virtual reality program for mental health stigma
- Julia Martínez-Gonzálvez
- María-Jesús Lirola
- José Gallego
- Adolfo J. Cangas Díaz
CURRENT PSYCHOLOGY - 1/9/2024
- JCR Quartile: Q1 (2024)
- JCR Impact Factor: 2.6 (2024)
- Category normalized Impact: 0.365 (2024)
- CiteScore: 6.2 (2025)
- SJR: 1.024 (2024
- SNIP: 1.144 (2024
- JCR 5-year Impact Factor: 2.9
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
Valores y psicosis
- Adolfo J. Cangas
- Francisco Martín Murcia
Terapia de aceptación y compromiso en psicosis Aceptación y recuperación por niveles (ART) - 1/09/2021
- Dialnet
- ORCID
Valoración por parte de los profesionales de educación de un videojuego(stigma-stop) para sensibilizar en el aula sobre los problemas de saludmental: un estudio preliminar
- Juan Jesus Ojeda-Castelo
V Congreso Internacional de Videojuegos y Educación (CIVE'17) - 2017
- Dialnet
- ORCID
Validity evidence of the portuguese version of the five facet mindfulness questionnaire
- Ramos A.
- Rosado A.
- Serpa S.
- Cangas A.
- Gallego J.
- Ramos L.
Revista de psicología del deporte - 1/1/2018
- JCR Quartile: Q4 (2018)
- SJR Quartile: Q3
- JCR Impact Factor: 0.647 (2018)
- Category normalized Impact: 0.314 (2018)
- CiteScore: 1.5 (2024)
- SJR: 0.469 (2017
- SNIP: 1.081 (2017
- JCR 5-year Impact Factor: 1.333
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, APPLIED
- SJR Categories: Applied Psychology (Q3); Sports Science (Q3)
Validation of the Scale of Emotional States in the Physical Education Context
- Trigueros R.
- Aguilar-Parra J.
- Cangas A.
- Álvarez J.
SUSTAINABILITY - 1/9/2019
- JCR Quartile: Q3 (2019)
- JCR Impact Factor: 2.576 (2019)
- Category normalized Impact: 0.239 (2019)
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
Validation of the Scale of Basic Psychological Needs towards Physical Exercise, with the Inclusion of Novelty
- Trigueros R.
- Álvarez J.
- Cangas A.
- Aguilar-Parra J.
- Méndez-Aguado C.
- Rocamora P.
- López-Liria R.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 2/1/2020
- JCR Quartile: Q2 (2020)
- JCR Impact Factor: 3.39 (2020)
- Category normalized Impact: 0.241 (2020)
- CiteScore: 9.8 (2025)
- SJR: 0.747 (2020
- SNIP: 1.323 (2020
- JCR 5-year Impact Factor: 3.789
- JCR Categories: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
Validation and adaptation to the Physical Education context of the Psychological Control Teaching Scale, and its effect on the frustration of basic psychological needs
- Trigueros R.
- Aguilar-Parra J.
- González-Santos J.
- Cangas A.
RETOS-NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA DEPORTE Y RECREACION - 1/1/2020
- Category normalized Impact: 0.168 (2020)
- CiteScore: 3.3 (2025)
- SJR: 0.317 (2019
- SNIP: 0.913 (2019
Validación y adaptación de la escala de control psicológico del profesor hacia las clases de educación física y su efecto sobre las frustraciones de las necesidades psicológicas básicas
- Rubén Trigueros Ramos
- José Manuel Aguilar Parra
- Josefa González Santos
- Adolfo J. Cangas
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación - 2020
Usos de las nuevas tecnologías para sensibilizar a los jóvenes sobre los problemas de salud mental
- Adolfo J. Cangas
II Congreso Internacional de Salud y Ciclo Vital: apoyo social y calidad de vida [Recurso electrónico]: libro de actas, Almería, 15, 16 y 17 de mayo de 2019 - 2019
Usos de las nuevas tecnologías para sensibilizar a los jovenes sobre los problemas de salud mental
- Adolfo J. Cangas
- Irene Sánchez Centeno
- Noelia Navarro
- Rubén Trigueros Ramos
Familia, salud, psicología y educación - 2020
VI Congreso Internacional de Deporte Inclusivo: salud, desarrollo y bienestar personal. Libro de Actas
Book
- José Gallego Antonio
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- José Manuel Aguilar Parra
- Adolfo J. Cangas
- Elena Martínez Rosales
- María Estefanía Martínez Morillas
2018
V Congreso Internacional de Deporte Inclusivo: Libro de actas
Book
- José Gallego Antonio
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- José Manuel Aguilar Parra
- Adolfo J. Cangas
- Daniel Martínez Luque
2016
V Congreso Internacional de deporte inclusivo
Book
2016
- ORCID
Tratamientos psicológicos en los trastornos de la personalidad: adaptado al DSM-5-TR y a la CIE-11
Book
- Juan Antonio Díaz Garrido
- Susana Al-Halabi Díaz
- Adolfo J. Cangas
- Fernando Rodríguez Otero
2024
Study of Inclusive Sport and Physical Education
Book
- Joanne Mampaso Desbrow
- Bruno García Tardón
- Irma Lorenzo Capellá
- Diego Galán Casado
- Angel de Juanas Oliva
- Noemí García Arjona
- Rodrigo Pardo
- Elisabet Moles López
- Ángel Luis González Olivares
- Adolfo Cangas Díaz
- María del Mar García-Vita
- María Jesús Lirola Manzano
- Rocío Illanes Segura
- Francisco López-Miñoz
- Joaquina Castillo Algarra
2023
10.33776/euhu-978-84-19397-22-5
- ORCID
Social variables related to the origin of hallucinations
Book chapter
- Cangas A.
- Langer A.
- García-Montes J.
- Carmona J.
- Nieto L.
Hallucinations Types Stages and Treatments - 1/2/2011
http://hdl.handle.net/10835/1759
Social skills training for schizophrenia: A step-by-step guide
Book
- Gold, DD
JOURNAL OF CLINICAL PSYCHIATRY - 08/1998
10.4088/jcp.v59n0807c View source
Situación actual y características de la violencia escolar
Book
- José Jesús Gázquez Linares
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- Adolfo J. Cangas
- Nazario Yuste Rossell
2007
- Dialnet
- ORCID
Psychological Treatments for Personality Disorders I and II
Book
- Errasti, Jose
- Diaz-Garrido, Juan Antonio
- Al-Halabi, Susana
- Cangas, Adolfo J.
- Rodriguez-Otero, Fernando
PAPELES DEL PSICOLOGO - 2025
Mental Health, New Technologies, and Wellbeing for Adolescents
Book chapter
- Cangas A.J.
- Fínez M.J.
- Morán C.
- Navarro N.
- Moldes P.
Enhancing Resilience in Youth Mindfulness Based Interventions in Positive Environments - 1/1/2019
Programa psico-educativo de sensibilización hacia el trastorno mental Advisor
- José Miguel Rodríguez Ferrer
- Adolfo J. Cangas
- José Manuel Aguilar Parra
26/09/2022
http://hdl.handle.net/10835/13994
La importancia del contexto escolar en la promoción de la actividad física en estudiantes para la mejora de la condición física y mental Advisor
- Rubén Trigueros Ramos
- Adolfo J. Cangas
- José Manuel Aguilar Parra
2020
Evaluación del impacto en la salud física, psicológica y social de un programa inclusivo de deporte y actividad física entre estudiantes y personas con trastorno mental grave Advisor
- David Mullor Ponce
- Adolfo J. Cangas
- José Gallego Antonio
- José Manuel Aguilar Parra
2016
- Dialnet
Diseño, implementación y evaluación de intervenciones tecnológicas para reducir el estigma en estudiantes universitarios hacia las personas con trastorno mental grave Advisor
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
- Rodríguez Rivas, Matías Enrique
18/12/2023
http://hdl.handle.net/10835/14825
Desarrollo y validación de un serious game para sensibilizar a los jóvenes sobre los problemas de salud mental. Advisor
- Noelia Navarro Gómez
- Adolfo J. Cangas
2018
Conceptuación de la fibromialgia en profesionales de la salud y pacientes Advisor
- Rubén Uclés Juárez
- Adolfo J. Cangas
- Emilio Moreno San Pedro
18/05/2021
http://hdl.handle.net/10835/10818
- Dialnet
- OAI-PMH
Beneficios de un programa de educación para la salud basado en la actividad física en personas con trastorno mental grave Advisor
- Mendez Aguado, Cristina
5/04/2024
http://hdl.handle.net/10835/16255
Aplicaciones de la simulación tridimensional para la detección precoz del consumo de sustancias y violencia escolar en ámbitos educativos: desarrollo y validación de una herramienta informática para su detección Author
- José Alberto Carmona
- Adolfo J. Cangas
15/11/2012
http://hdl.handle.net/10835/1775
Análisis de las variables terapéuticas en el cambio de pacientes con anorexia nerviosa y trastornos de personalidad Advisor
- Francisco Martín Murcia
- Adolfo J. Cangas
2015
TREATMENT OF ANOREXIA NERVOSA AND OBSESSIVE PERSONALITY DISORDER WITH THIRD-GENERATION THERAPIES: A CASE STUDY
- Martin-Murcia, F.
- Langer, A.
- Cangas, A.
EUROPEAN PSYCHIATRY - 2010
- JCR Quartile: Q1 (2010)
- SJR Quartile: Q1
- JCR Impact Factor: 3.365 (2010)
- JCR 5-year Impact Factor: 3.031
- JCR Categories: PSYCHIATRY
- SJR Categories: Psychiatry and Mental Health (Q1)
- ORCID
- Web of Science
The applications of mindfulness with students of secondary school: Results on the academic performance, self-concept and anxiety
- Franco C.
- Mañas I.
- Cangas A.
- Gallego J.
Communications in Computer and Information Science - 14/12/2010
- SJR Quartile: Q4
- CiteScore: 1.1 (2025)
- SJR: 0.139 (2010
- SNIP: 0.244 (2010
- SJR Categories: Computer Science (miscellaneous) (Q4); Mathematics (miscellaneous) (Q4)
- Scopus
- ORCID
Stigma-stop a serious game against the stigma in mental disorders
- Piedra-Fernandez J.
- Cangas A.
- Ojeda-Castelo J.
- Cangas D.
- Fernandez-Garcia A.
2016 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON GAMES AND VIRTUAL WORLDS FOR SERIOUS APPLICATIONS (VS-GAMES) - 13/09/2016
- SJR Categories: Computational Theory and Mathematics; Computer Science Applications; Software
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
Spanish adaptation of Acceptance and Action Questionnaire-II: Factor structure and psychometric properties
Poster presented at The Third World Conference on ACT, RFT, and Contextual Behavioral Science, Enschede, The Netherlands - 2009
- ORCID
Social skills in gypsy population with schizophrenia
- Sanchez Sanchez, F
- Roder, V
- Cangas, A
ACTA PSYCHIATRICA SCANDINAVICA - 2006
- JCR Quartile: Q1 (2006)
- SJR Quartile: Q1
- JCR Impact Factor: 3.857 (2006)
- SJR Categories: Psychiatry and Mental Health (Q1)
- ORCID
- Web of Science
Satisfacción y conocimientos de los familiares en Andalucía sobre la intervención en el trastorno mental grave.
- Noelia Navarro Gómez
- Adolfo J. Cangas Díaz
- José Manuel García Montes
- Juan Antonio Moriana
- Luz Nieto Muñoz
- Juana Mª Mateu Mateu
European Journal of Health Research - 2016
- ORCID
Mii School: New 3D Technologies Applied in Education to Detect Drug Abuses and Bullying in Adolescents
- Carmona, J.A.
- Espínola, M.
- Cangas, A.J.
- Iribarne, L.
TECHNOLOGY ENHANCED LEARNING: QUALITY OF TEACHING AND EDUCATIONAL REFORM - 21/10/2010
- SJR Quartile: Q4
- Category normalized Impact: 1.651 (2010)
- CiteScore: 1.1 (2025)
- SJR: 0.139 (2010
- SNIP: 0.244 (2010
- SJR Categories: Computer Science (miscellaneous) (Q4); Mathematics (miscellaneous) (Q4)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
IS IT POSSIBLE TO DISTINGUISH HALLUCINATION LIKE EXPERIENCES BETWEEN CLINICAL AND GENERAL POPULATION?
- Langer, A.
- Cangas, A.
- Berrio-Lopez, V.
- Ibanez-Rojo, V.
EUROPEAN PSYCHIATRY - 2010
- JCR Quartile: Q1 (2010)
- SJR Quartile: Q1
- JCR Impact Factor: 3.365 (2010)
- JCR 5-year Impact Factor: 3.031
- JCR Categories: PSYCHIATRY
- SJR Categories: Psychiatry and Mental Health (Q1)
- ORCID
- Web of Science
El IRAP como medida del estigma y prejuicio: una revisión descriptiva de la evidencia emṕırica dis-ponible. Aportaciones para el estudio del es-tigma inherente a los trastornos del espectro esquizofrénico.
I CONGRESO NACIONAL DE SENSIBILIZACIÓN AL ESTIGMA SOCIAL EN SALUD MENTAL
- ORCID
Analysis of the relevance of a 3D virtual programme to detect drug use behaviors and bullying
- Moran, Consuelo
- Cangas, Adolfo
- Carmona Torres, Jose Alberto
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY - 2012
- SJR Quartile: Q2
- JCR Impact Factor: 0.632 (2012)
- JCR 5-year Impact Factor: 1.485
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- SJR Categories: Arts and Humanities (miscellaneous) (Q2); Medicine (miscellaneous) (Q3); Psychology (miscellaneous) (Q3)
- ORCID
- Web of Science
This author has no patents.
Suicide Prevention Professionals Survey Dataset (N = 394)
- María-Jesús Lirola
- Adolfo J. Cangas
Zenodo - 13/02/2026
- ORCID
Stigma-Stop: Serious Game for Mental Health Stigma Reduction (Software & User Guide)
- Adolfo J. Cangas
Zenodo - 8/01/2026
- ORCID
Sociohistorical Context of Mental Disorders: Lessons From the Spanish Mystic
- Adolfo Cangas-Diaz
PsycEXTRA Dataset
- ORCID
Situación actual y caracteŕısticas de la violencia escolar
- Juan Francisco Hurtado González
2008
- ORCID
Relationship of Basic Psychological Needs, Mental Well-Being and Motivation in Pickleball Players with Severe Mental Disorders
- Juan-Leandro Cerezuela
- María-Jesús Lirola
- Adolfo J. Cangas
Zenodo - 24/12/2024
- ORCID
Manual de Psicoloǵıa Cĺınica y General. Vol II (Psicopatoloǵıa y psicoterapias)
- Eduardo Justo Martínez
2002
- ORCID
Longitudinal dataset of physical activity, health outcomes, and healthcare costs in adults with severe mental disorders (Spain, 15 months)
- María-Jesús Lirola
- Adolfo J. Cangas
Zenodo - 5/01/2026
- ORCID
Libro de actas del I Congreso Nacional de Sensibilización al Estigma Social en Salud Mental
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
- Navarro, Noelia
2012
Interview Transcripts: Narratives on the experiences and effects of an inclusive Pickleball program for individuals with Severe Mental Disorder
- Juan-Leandro Cerezuela
- María-Jesús Lirola
- Adolfo J. Cangas
Zenodo - 23/03/2026
- ORCID
h index
Scopus: 25
Web of Science: 22
i10 index
Scopus: 54
Web of Science: 46
Research groups
-
Psicología, salud y educación
Role: Investigador Principal
Author profiles
-
ORCID
-
Web of Science ResearcherID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
-
Google Scholar Id
Research projects at UAL
-
Acronym BEACONSince: September 25, 2025Until: September 24, 2029Funded by: COST ACTIONFunding / grant amount: 500,000.00 EURRole: Investigador/a
-
Reducción del gasto sanitario en personas con Trastorno Mental Grave a través de la actividad físicaAcronym P20_00232Since: June 23, 2021Until: March 31, 2023Principal Investigator (PI)Role: Investigador principal
-
Acronym UAL2020-SEJ-D1912Since: January 1, 2021Until: June 30, 2023Principal Investigator (PI)Role: Investigador principal
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Acronym 001364Since: January 1, 2020Until: June 30, 2021Funded by: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadFunding / grant amount: 49,900.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigador Principal
-
Acronym PSI2017-84961-RSince: January 1, 2018Until: December 31, 2020Principal Investigator (PI)Role: Investigador principal
-
Acronym P11-SEJ-07204Since: April 30, 2013Until: March 31, 2018Principal Investigator (PI)Role: Investigador principal
-
Acronym P10-TIC-6114Since: July 6, 2011Until: July 5, 2016Role: Investigador
-
Acronym EDU2010-15186Since: January 1, 2011Until: December 31, 2013Principal Investigator (PI)Role: Investigador principal
-
Acronym nanSince: January 1, 2010Until: December 31, 2015Role: Investigador
-
Acronym SEJ2007-29555-ESince: December 1, 2007Until: November 30, 2008Role: Investigador
-
Acronym 20071063Since: October 8, 2007Until: October 8, 2010Principal Investigator (PI)Role: Investigador principal
-
Acronym SEJ2006-27580-ESince: October 1, 2006Until: September 30, 2007Role: Investigador
-
Acronym SEJ2006-02342Since: October 1, 2006Until: September 30, 2009Principal Investigator (PI)Role: Investigador principal
-
Acronym BSO2002-03511Since: December 1, 2002Until: December 1, 2005Principal Investigator (PI)Role: Investigador principal