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Cangas Díaz, Adolfo Javier Autor

Open Access

Reducing Teachers’ Psychological Distress through a Mindfulness Training Program

  • Franco Justo, Clemente
  • Mañas Mañas, Israel
  • Cangas Díaz, Adolfo Javier
  • Gallego Antonio, José

10/2010

La terapia de aceptación y compromiso (ACT) como tratamiento radical del trastorno de evitación experiencial (TEE).

2004

  • ORCID
Open Access

Incremento de la involuntariedad hipnótica mediante el contraste activo-pasivo

  • Cangas Díaz, Adolfo Javier
  • Pérez, Marino
  • Errasti, Jose M.

1994

EFFECTIVENESS OF A PROGRAM OF PHYSICAL ACTIVITY IN PEOPLE WITH SERIOUS MENTAL DISORDER EFECTIVIDAD DE UN PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA EN PERSONAS CON TRASTORNO MENTAL

  • ORCID
Open Access

Influencia de las características familiares en la percepción de los conflictos de convivencia escolar

  • Cangas Díaz, Adolfo Javier
  • Gázquez, José J.
  • Pérez, M. Carmen
  • Moldes, Petra
  • Rubio, Carmen

2008

Implicaciones terapéuticas del Mindfulness en la activación y bienestar psicológico de la tercera edad.

2012

  • ORCID

Exploring the Effects of a Mindfulness Program for Students of Secondary School

01/2011

10.4018/jksr.2011010102

  • ORCID

I CONGRESO NACIONAL DE SENSIBILIZACIÓN AL ESTIGMA SOCIAL EN SALUD MENTAL

  • ORCID

EFECTIVIDAD DE UN PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA EN PERSONAS CON TRASTORNO MENTAL GRAVE EFFECTIVENESS OF A PROGRAM OF PHYSICAL ACTIVITY IN PEOPLE WITH SERIOUS MENTAL

  • ORCID
Open Access

Relationship between clinical symptoms, experiential avoidance and predisposition to hallucinations

  • Langer, Álvaro I.
  • Cangas Díaz, Adolfo Javier
  • Pérez-Moreno, Pedro
  • Carmona Torres, José Alberto
  • Gallego Antonio, José

09/2010

Manual de psicoloǵıa cĺınica y general

2002

  • ORCID

La comunicación entre padres e hijos

2011

  • ORCID

Libro de actas del IV Congreso Internacional de Deporte Inclusivo

2016

  • ORCID

V Congreso Internacional de deporte inclusivo

2016

  • ORCID

The “Incluyete” (Get Involved) Program: A Socio-educational Experience for Social Inclusion in Mental Health

  • Adolfo J. Cangas
  • Eduardo Sánchez
  • Manuel López de Lemus
  • Andrés López-Pardo

2023

10.1007/978-3-031-27003-1_20

  • ORCID

Esquizofrenia: Nuevas perspectivas en la investigación

2006

  • ORCID

Habilidades Sociales para vivir de forma Independiente: Módulo de Implicación de las Familias en Servicios de Salud Mental.

2009

  • ORCID

Habla con tus hijos. Claves para mejorar las relaciones entre padres e hijos

2006

  • ORCID

Las adicciones en adolescentes. Claves para prevenirlas y afrontarlas: una guía para padres

  • Olivencia Lorenzo, Juan José
  • Cangas, Adolfo J.

Psychology in Spain - 2003

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Atletismo y bienestar mental en personas con trastorno mental grave

  • María Jesús Lirola Manzano
  • Juan Leandro Cerezuela Ruiz
  • Coco Soriano
  • Adolfo J. Cangas

Psicología siglo XXI: Una mirada amplia e integradora. Volumen 2 - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Valoración por parte de los profesionales de educación de un videojuego (Stigma-Stop) para sensibilizar en el aula sobre los problemas de salud mental: un estudio preliminar

  • Juan Jesus Ojeda-Castelo

V Congreso Internacional de Videojuegos y Educación (CIVE'17) - 2017

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Mii School: New 3D Technologies Applied in Education to Detect Drug Abuses and Bullying in Adolescents

  • Carmona, J.A.
  • Espínola, M.
  • Cangas, A.J.
  • Iribarne, L.

TECHNOLOGY ENHANCED LEARNING: QUALITY OF TEACHING AND EDUCATIONAL REFORM - 21/10/2010

10.1007/978-3-642-13166-0_10

Número de citas: 10 (Web of Science) 10 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q4
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,651 (2010)
  • CiteScore: 0,8 (2020)
  • SJR: 0,139 (2010)
  • SNIP: 0,241 (2010)
  • Categorías SJR: Computer Science (miscellaneous) (Q4); Mathematics (miscellaneous) (Q4)

Implicación del bullying en el desarrollo de los trastornos mentales

  • Álvaro Ignacio Langer Herrera
  • Adolfo J. Cangas
  • Petra Moldes
  • José Jesús Gázquez Linares
  • María del Carmen Pérez-Fuentes

Situación actual y caracteŕısticas de la violencia escolar - 2007

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Spanish adaptation of Acceptance and Action Questionnaire-II: Factor structure and psychometric properties

Poster presented at The Third World Conference on ACT, RFT, and Contextual Behavioral Science, Enschede, The Netherlands - 2009

  • ORCID

La violencia escolar: repercusión y búsqueda de soluciones

  • Pérez-Fuentes, María del Carmen
  • Cangas, Adolfo J.
  • Lucas Acién, Francisca
  • Miras Martínez, Francisco
  • Yuste Rossell, Nazario
  • Gázquez Linares, José Jesús

Mejora de la convivencia y programas encaminados a la prevención e intervención del acoso escolar - 2007

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Recursos electrónicos contra la violencia escolar

  • Carmona, José Alberto
  • Cangas, Adolfo J.
  • Gázquez Linares, José Jesús
  • Pérez-Fuentes, María del Carmen

Mejora de la convivencia y programas encaminados a la prevención e intervención del acoso escolar - 2007

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

El IRAP como medida del estigma y prejuicio: una revisión descriptiva de la evidencia emṕırica dis-ponible. Aportaciones para el estudio del es-tigma inherente a los trastornos del espectro esquizofrénico.

I CONGRESO NACIONAL DE SENSIBILIZACIÓN AL ESTIGMA SOCIAL EN SALUD MENTAL

  • ORCID

Comparación del efecto de un programa basado en la Terapia de Aceptación y Compromiso y otro basado en Psicoeducación sobre el estigma aso-ciado a los trastornos mentales.

I CONGRESO NACIONAL DE SENSIBILIZACIÓN AL ESTIGMA SOCIAL EN SALUD MENTAL

  • ORCID

Intervención desde la terapia de aceptación y compromiso (ACT) en el anciano institucionalizado con sintomatoloǵıa depresiva: un estudio de caso

  • L. Jorge Ruiz Sánchez
  • Adolfo J. Cangas
  • José Gallego Antonio

Calidad de vida, cuidadores e intervención para la mejora de la salud en el envejecimiento - 2013

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

Stigma-stop a serious game against the stigma in mental disorders

  • Piedra-Fernandez J.
  • Cangas A.
  • Ojeda-Castelo J.
  • Cangas D.
  • Fernandez-Garcia A.

2016 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON GAMES AND VIRTUAL WORLDS FOR SERIOUS APPLICATIONS (VS-GAMES) - 13/09/2016

10.1109/vs-games.2016.7590367

Número de citas: 5 (Scopus)
  • Categorías SJR: Computational Theory and Mathematics; Computer Science Applications; Software

Este autor no tiene patentes.

Open Access

Libro de actas del I Congreso Nacional de Sensibilización al Estigma Social en Salud Mental

  • Cangas Díaz, Adolfo Javier
  • Navarro, Noelia

2012

A Web-Based Escape Room to Raise Awareness About Severe Mental Illness Among University Students: Randomized Controlled Trial (Preprint)

  • Jose Rodriguez-Ferrer Sr
  • Ana Manzano-León
  • Adolfo J. Cangas
  • Jose M. Aguilar-Parrar

12/10/2021

10.2196/preprints.34222

  • ORCID

Sociohistorical Context of Mental Disorders: Lessons From the Spanish Mystic

  • Adolfo Cangas-Diaz

PsycEXTRA Dataset

10.1037/e676702007-001

  • ORCID

Manual de Psicoloǵıa Cĺınica y General. Vol II (Psicopatoloǵıa y psicoterapias)

  • Eduardo Justo Martínez

2002

Número de citas:
  • ORCID

Situación actual y caracteŕısticas de la violencia escolar

  • Juan Francisco Hurtado González

2008

Número de citas:
  • ORCID

Departamento: Psicología

Correo electrónico: ajcangas@ual.es

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