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Cangas Díaz, Adolfo Javier Autor

Open Access

Influence of physical education teachers on motivation, embarrassment and the intention of being physically active during adolescence

  • Trigueros R.
  • Aguilar-Parra J.
  • Cangas A.
  • López-Liria R.
  • Álvarez J.

Environmental Earth Sciences - 1/7/2019

10.3390/ijerph16132295

Número de citas: 37 (Web of Science) 25 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2019)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 2,849 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 2,645 (2019)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,739 (2019)
  • SNIP: 1,223 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,253
  • Categorías JCR: WATER RESOURCES
  • Categorías SJR: Health, Toxicology and Mutagenesis (Q2); Pollution (Q2); Public Health, Environmental and Occupational Health (Q2)
Open Access

The influence of the social context on motivation towards the practice of physical activity and the intention to be physically active

  • Trigueros R.
  • Aguilar-Parra J.
  • Cangas A.
  • Fernández-Batanero J.
  • Álvarez J.

Environmental Earth Sciences - 1/11/2019

10.3390/ijerph16214212

Número de citas: 8 (Web of Science) 7 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2019)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 2,849 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,441 (2019)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,739 (2019)
  • SNIP: 1,223 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,253
  • Categorías JCR: WATER RESOURCES
  • Categorías SJR: Health, Toxicology and Mutagenesis (Q2); Pollution (Q2); Public Health, Environmental and Occupational Health (Q2)
Open Access

No more bricks in the wall: Adopting healthy lifestyles through physical education classes

  • Trigueros R.
  • Cangas A.
  • Aguilar-Parra J.
  • Álvarez J.
  • García-Más A.

Environmental Earth Sciences - 1/12/2019

10.3390/ijerph16234860

Número de citas: 19 (Web of Science) 10 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2019)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 2,849 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,322 (2019)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,739 (2019)
  • SNIP: 1,223 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,253
  • Categorías JCR: WATER RESOURCES
  • Categorías SJR: Health, Toxicology and Mutagenesis (Q2); Pollution (Q2); Public Health, Environmental and Occupational Health (Q2)
Open Access

Incremento del rendimiento académico, mejora del autoconcepto y reducción de la ansiedad en estudiantes de bachillerato a través de un programa de entrenamiento en mindfulness (conciencia plena)

  • Mañas Mañas, Israel
  • Franco Justo, Clemente
  • Cangas Díaz, Adolfo Javier
  • Gallego Antonio, José

Encuentros en Psicología - 1/01/2011

Open Access

Evaluación y significado de los procesos cognitivos implicados en las alucinaciones auditivas

  • José Manuel García Montes
  • Juan José Olivencia Lorenzo
  • Adolfo J. Cangas
  • Petra Moldes

EduPsykhé: Revista de psicoloǵıa y psicopedagoǵıa - 2005

Número de citas: 3 (Dialnet)

"Inclúyete": Programa socioeducativo e inclusivo para personas con Trastorno Mental Grave y estudiantes en la Universidad de Almería

  • Adolfo J. Cangas
  • Ana María Orta Costa
  • Domingo José Gallego Gil
  • Antonio Alias García
  • Consuelo Soriano
  • José Antonio Piedra Fernández

EduPsykhé: Revista de psicología y psicopedagogía - 2017

Número de citas: 4 (Dialnet)
  • Dialnet

La importància de l'activitat esportiva en la recuperació i la inclusió social de persones amb trastorn mental greu

  • Adolfo J. Cangas
  • Diego Galán Casado
  • Álvaro Moraleda Ruano

Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

LA importancia de la actividad deportiva en la recuperación y la inclusión social de personas con trastorno mental grave

  • Adolfo J. Cangas
  • Diego Galán Casado
  • Álvaro Moraleda Ruano

Educación social: Revista de intervención socioeducativa - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

Effect of a Serious Game (Stigma-Stop) on Reducing Stigma Among Psychology Students: A Controlled Study

  • Mullor D.
  • Sayans-Jiménez P.
  • Cangas A.
  • Navarro N.

Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking - 1/03/2019

10.1089/cyber.2018.0172

Número de citas: 13 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2019)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,347 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,093 (2019)
  • CiteScore: 5,2 (2020)
  • SJR: 1,352 (2019)
  • SNIP: 1,234 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,765
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, SOCIAL
  • Categorías SJR: Applied Psychology (Q1); Communication (Q1); Computer Science Applications (Q1); Human-Computer Interaction (Q1); Medicine (miscellaneous) (Q1); Social Psychology (Q1)

Early detection of drug use and bullying in secondary school children by using a three-dimensional simulation program

  • Torres J.
  • Cangas A.
  • García G.
  • Langer A.
  • Zárate R.

Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking - 1/01/2012

10.1089/cyber.2010.0589

Número de citas: 7 (Web of Science) 11 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2012)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 1,842 (2012)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,197 (2012)
  • CiteScore: 5,2 (2020)
  • SJR: 1,465 (2012)
  • SNIP: 1,72 (2012)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,842
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, SOCIAL
  • Categorías SJR: Applied Psychology (Q1); Communication (Q1); Computer Science Applications (Q1); Human-Computer Interaction (Q1); Medicine (miscellaneous) (Q1); Social Psychology (Q1)

Esquizofrenia: Nuevas perspectivas en la investigación

2006

  • ORCID

The “Incluyete” (Get Involved) Program: A Socio-educational Experience for Social Inclusion in Mental Health

  • Adolfo J. Cangas
  • Eduardo Sánchez
  • Manuel López de Lemus
  • Andrés López-Pardo

2023

10.1007/978-3-031-27003-1_20

  • ORCID

Manual de psicoloǵıa cĺınica y general

2002

  • ORCID

Habla con tus hijos. Claves para mejorar las relaciones entre padres e hijos

2006

  • ORCID

Libro de actas del IV Congreso Internacional de Deporte Inclusivo

2016

  • ORCID

V Congreso Internacional de deporte inclusivo

2016

  • ORCID

La comunicación entre padres e hijos

2011

  • ORCID

Habilidades Sociales para vivir de forma Independiente: Módulo de Implicación de las Familias en Servicios de Salud Mental.

2009

  • ORCID

Applying virtual reality (VR) to the detection and treatment of clinical problems in educational settings

  • Carmona, J.A.
  • Cangas, A.J.
  • Iribarne, L.
  • Espínola, M.

Technology Enhanced Learning for People with Disabilities: Approaches and Applications - 1/12/2010

10.4018/978-1-61520-923-1.ch014

Número de citas:

Assessment Of Risk Behaviors Related To Substance Use, Bullying and Alterations in Body Image in Adolescents Through a 3D Simulation Program

  • Carmona, Jose A.
  • Cangas, Adolfo J.
  • Zarate, Roberto
  • Ucar, Ari
  • Langer, Alvaro I.
  • Riva, G
  • Wiederhold, BK
  • Cipresso, P
... Ver más Contraer

PSYCHOLOGY OF SOCIAL NETWORKING: IDENTITY AND RELATIONSHIPS IN ONLINE COMMUNITIES - 2016

Valoración por parte de los profesionales de educación de un videojuego (Stigma-Stop) para sensibilizar en el aula sobre los problemas de salud mental: un estudio preliminar

  • Juan Jesus Ojeda-Castelo

V Congreso Internacional de Videojuegos y Educación (CIVE'17) - 2017

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Implicación del bullying en el desarrollo de los trastornos mentales

  • Álvaro Ignacio Langer Herrera
  • Adolfo J. Cangas
  • Petra Moldes
  • José Jesús Gázquez Linares
  • María del Carmen Pérez-Fuentes

Situación actual y caracteŕısticas de la violencia escolar - 2007

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Spanish adaptation of Acceptance and Action Questionnaire-II: Factor structure and psychometric properties

Poster presented at The Third World Conference on ACT, RFT, and Contextual Behavioral Science, Enschede, The Netherlands - 2009

  • ORCID

La violencia escolar: repercusión y búsqueda de soluciones

  • Pérez-Fuentes, María del Carmen
  • Cangas, Adolfo J.
  • Lucas Acién, Francisca
  • Miras Martínez, Francisco
  • Yuste Rossell, Nazario
  • Gázquez Linares, José Jesús

Mejora de la convivencia y programas encaminados a la prevención e intervención del acoso escolar - 2007

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Recursos electrónicos contra la violencia escolar

  • Carmona, José Alberto
  • Cangas, Adolfo J.
  • Gázquez Linares, José Jesús
  • Pérez-Fuentes, María del Carmen

Mejora de la convivencia y programas encaminados a la prevención e intervención del acoso escolar - 2007

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Analysis of the relevance of a 3D virtual programme to detect drug use behaviors and bullying

  • Moran, Consuelo
  • Cangas, Adolfo
  • Carmona Torres, Jose Alberto

INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY - 2012

  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 0,632 (2012)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,485
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Arts and Humanities (miscellaneous) (Q2); Medicine (miscellaneous) (Q3); Psychology (miscellaneous) (Q3)

El IRAP como medida del estigma y prejuicio: una revisión descriptiva de la evidencia emṕırica dis-ponible. Aportaciones para el estudio del es-tigma inherente a los trastornos del espectro esquizofrénico.

I CONGRESO NACIONAL DE SENSIBILIZACIÓN AL ESTIGMA SOCIAL EN SALUD MENTAL

  • ORCID

Comparación del efecto de un programa basado en la Terapia de Aceptación y Compromiso y otro basado en Psicoeducación sobre el estigma aso-ciado a los trastornos mentales.

I CONGRESO NACIONAL DE SENSIBILIZACIÓN AL ESTIGMA SOCIAL EN SALUD MENTAL

  • ORCID

Intervención desde la terapia de aceptación y compromiso (ACT) en el anciano institucionalizado con sintomatoloǵıa depresiva: un estudio de caso

  • L. Jorge Ruiz Sánchez
  • Adolfo J. Cangas
  • José Gallego Antonio

Calidad de vida, cuidadores e intervención para la mejora de la salud en el envejecimiento - 2013

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Social skills in gypsy population with schizophrenia

  • Sanchez Sanchez, F
  • Roder, V
  • Cangas, A

ACTA PSYCHIATRICA SCANDINAVICA - 2006

  • Cuartil JCR: Q1 (2006)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 3,857 (2022)
  • Categorías SJR: Psychiatry and Mental Health (Q1)

Este autor no tiene patentes.

A Web-Based Escape Room to Raise Awareness About Severe Mental Illness Among University Students: Randomized Controlled Trial (Preprint)

  • Jose Rodriguez-Ferrer Sr
  • Ana Manzano-León
  • Adolfo J. Cangas
  • Jose M. Aguilar-Parrar

12/10/2021

10.2196/preprints.34222

  • ORCID
Open Access

Libro de actas del I Congreso Nacional de Sensibilización al Estigma Social en Salud Mental

  • Cangas Díaz, Adolfo Javier
  • Navarro, Noelia

2012

Sociohistorical Context of Mental Disorders: Lessons From the Spanish Mystic

  • Adolfo Cangas-Diaz

PsycEXTRA Dataset

10.1037/e676702007-001

  • ORCID

Applications of 3D Simulation in Mental Health: Utilities and New Developments

  • Jose A. Carmona Torres
  • Adolfo J. Cangas Diaz
  • Alvaro I. Langer Herrer

Mental Illnesses - Evaluation, Treatments and Implications - 13/01/2012

10.5772/29597

  • ORCID

Innovative Technology–Based Interventions to Reduce Stigma Toward People With Mental Illness: Systematic Review and Meta-analysis (Preprint)

  • Matías E. Rodríguez-Rivas
  • Adolfo J. Cangas
  • Laura A. Cariola
  • Jorge J. Varela
  • Sara Valdebenito

JMIR Serious Games - 24/11/2021

10.2196/preprints.35099

  • Factor Impacto JCR: 3,364 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,303
  • Categorías JCR: HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES
  • ORCID

Manual de Psicoloǵıa Cĺınica y General. Vol II (Psicopatoloǵıa y psicoterapias)

  • Eduardo Justo Martínez

2002

Número de citas:
  • ORCID

Situación actual y caracteŕısticas de la violencia escolar

  • Juan Francisco Hurtado González

2008

Número de citas:
  • ORCID

Departamento: Psicología

Correo electrónico: ajcangas@ual.es

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Última actualización de los datos: 18/05/24 9:35
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