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Cangas Díaz, Adolfo Javier Autor

Open Access

Teachers' perception of school violence in a sample from three european countries

  • José Jesús Gázquez Linares
  • Adolfo J. Cangas
  • María del Carmen Pérez-Fuentes
  • Francisca Lucas Acién

European Journal of Psychology of Education - 1/03/2009

10.1007/bf03173474

Número de citas: 16 (Web of Science) 17 (Scopus) 10 (Dialnet)
  • Cuartil JCR: Q4 (2009)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 0,6 (2009)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,426 (2009)
  • CiteScore: 3,5 (2020)
  • SJR: 0,397 (2009)
  • SNIP: 0,741 (2009)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,813
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
  • Categorías SJR: Education (Q2); Developmental and Educational Psychology (Q3)

Substance Use, Bullying, and Body Image Disturbances in Adolescents and Young Adults under the Prism of a 3D Simulation Program: Validation of MySchool4web

  • Langer A.
  • Aguilar-Parra J.
  • Ulloa V.
  • Carmona-Torres J.
  • Cangas A.

Telemedicine and e-Health - 1/1/2016

10.1089/tmj.2014.0213

Número de citas: 4 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2016)
  • Factor Impacto JCR: 2,031 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,108 (2016)
  • CiteScore: 4,6 (2020)
  • SJR: 0,595 (2016)
  • SNIP: 1,027 (2016)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,141
  • Categorías JCR: HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES

Stigma-Stop: A serious game against the stigma toward mental health in educational Settings

  • Cangas A.
  • Navarro N.
  • Parra J.
  • Ojeda J.
  • Cangas D.
  • Piedra J.
  • Gallego J.
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Frontiers in Psychology - 21/8/2017

10.3389/fpsyg.2017.01385

Número de citas: 37 (Web of Science) 17 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2017)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,089 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,908 (2017)
  • CiteScore: 3,5 (2020)
  • SJR: 1,043 (2017)
  • SNIP: 1,034 (2017)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,749
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q1)

Spanish validation of short-form version of Literacy of Suicide Scale (LOSS) and Stigma of Suicide Scale (SOSS)

  • Collado F.
  • Martínez J.
  • Cangas A.J.
  • Trigueros R.

Brain and Behavior - 1/1/2023

10.1002/brb3.3182

Número de citas: 1 (Scopus)
Open Access

Spanish adaptation of the Personal Meaning Profile-Brief: Meaning in life, psychological well-being, and distress

  • Carreno D.F.
  • Eisenbeck N.
  • Cangas A.J.
  • García-Montes J.M.
  • Del Vas L.G.
  • María A.T.

International Journal of Clinical and Health Psychology - 1/1/2020

10.1016/j.ijchp.2020.02.003

Número de citas: 21 (Web of Science) 13 (Scopus) 3 (Dialnet)
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 5,35 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,741 (2020)
  • CiteScore: 6,8 (2020)
  • SJR: 1,578 (2020)
  • SNIP: 1,941 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 5,46
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
  • Categorías SJR: Clinical Psychology (Q1)

Social Variables Related To The Origin Of Hallucinations

2010

  • ORCID

Social skills training for schizophrenia | El entrenamiento en habilidades sociales en la esquizofrenia

  • Moriana J.
  • Liberman R.
  • Kopelowicz A.
  • Luque B.
  • Cangas A.
  • Alós F.

Behavioral Psychology/ Psicologia Conductual - 1/1/2015

Número de citas: 5 (Web of Science) 4 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q4 (2015)
  • Factor Impacto JCR: 0,766 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,211 (2015)
  • CiteScore: 1,9 (2020)
  • SJR: 0,447 (2015)
  • SNIP: 0,546 (2015)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,825
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
Open Access

Social and personality variables related to the origin of auditory hallucinations | Variables sociales y de personalidad relacionadas con el origen de las alucinaciones auditivas

  • Cangas A.
  • García-Montes J.
  • de Lemus M.
  • Olivencia J.

International Journal of Psychology and Psychological Therapy - 1/12/2003

Número de citas: 8 (Scopus) 2 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q4
  • CiteScore: 1,3 (2020)
  • SJR: 0,121 (2003)
  • SNIP: 0,048 (2003)
  • Categorías SJR: Clinical Psychology (Q4); Developmental and Educational Psychology (Q4); Experimental and Cognitive Psychology (Q4)

Satisfacción y conocimientos de los familiares en Andalucía sobre la intervención en el Trastorno Mental Grave.

  • Navarro Gómez, Noelia
  • Cangas, Adolfo J.
  • García Montes, José Manuel
  • Moriana Elvira, Juan Antonio
  • Nieto Muñoz, Luz
  • Mateu Mateu, Juana María

European Journal of Health Research - 2016

10.1989/ejhr.v2i2.16

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Satisfacción y conocimientos de los familiares en Andalucía sobre la intervención en el trastorno mental grave

European Journal of Health Research - 2016

  • ORCID

VI Congreso Internacional de Deporte Inclusivo: salud, desarrollo y bienestar personal. Libro de Actas

  • José Gallego Antonio
  • Manuel Alcaraz Ibáñez
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Adolfo J. Cangas
  • Elena Martínez Rosales
  • María Estefanía Martínez Morillas

2018

Número de citas:
  • Dialnet

V Congreso Internacional de Deporte Inclusivo: Libro de actas

  • José Gallego Antonio
  • Manuel Alcaraz Ibáñez
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Adolfo J. Cangas
  • Daniel Martínez Luque

2016

Número de citas:
  • Dialnet

V Congreso Internacional de deporte inclusivo

2016

  • ORCID

Usos de las nuevas tecnologías para sensibilizar a los jóvenes sobre los problemas de salud mental

  • Adolfo J. Cangas

II Congreso Internacional de Salud y Ciclo Vital: apoyo social y calidad de vida [Recurso electrónico]: libro de actas, Almería, 15, 16 y 17 de mayo de 2019 - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Usos de las nuevas tecnologías para sensibilizar a los jovenes sobre los problemas de salud mental

  • Adolfo J. Cangas
  • Irene Sánchez Centeno
  • Noelia Navarro
  • Rubén Trigueros Ramos

Familia, salud, psicología y educación - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

The “Incluyete” (Get Involved) Program: A Socio-educational Experience for Social Inclusion in Mental Health

  • Adolfo J. Cangas
  • Eduardo Sánchez
  • Manuel López de Lemus
  • Andrés López-Pardo

2023

10.1007/978-3-031-27003-1_20

  • ORCID

The applications of mindfulness with students of secondary school: Results on the academic performance, self-concept and anxiety

  • Franco C.
  • Mañas I.
  • Cangas A.
  • Gallego J.

Communications in Computer and Information Science - 14/12/2010

10.1007/978-3-642-16318-0_10

Número de citas: 20 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q4
  • CiteScore: 0,8 (2020)
  • SJR: 0,139 (2010)
  • SNIP: 0,241 (2010)
  • Categorías SJR: Computer Science (miscellaneous) (Q4); Mathematics (miscellaneous) (Q4)
Open Access

Social variables related to the origin of hallucinations

  • Cangas A.
  • Langer A.
  • García-Montes J.
  • Carmona J.
  • Nieto L.

Hallucinations: Types, Stages and Treatments - 1/2/2011

Número de citas:

Social skills training for schizophrenia: A step-by-step guide

  • Gold, DD

JOURNAL OF CLINICAL PSYCHIATRY - 08/1998

10.4088/jcp.v59n0807c Ver en origen

Número de citas: 1 (Web of Science)

Situación actual y características de la violencia escolar

  • José Jesús Gázquez Linares
  • María del Carmen Pérez-Fuentes
  • Adolfo J. Cangas
  • Nazario Yuste Rossell

2007

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Valoración por parte de los profesionales de educación de un videojuego (Stigma-Stop) para sensibilizar en el aula sobre los problemas de salud mental: un estudio preliminar

  • Juan Jesus Ojeda-Castelo

V Congreso Internacional de Videojuegos y Educación (CIVE'17) - 2017

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

Stigma-Stop a Serious Game against the Stigma in Mental Disorders

  • Piedra-Fernandez J.
  • Cangas A.
  • Ojeda-Castelo J.
  • Cangas D.
  • Fernandez-Garcia A.

2016 8th International Conference on Games and Virtual Worlds for Serious Applications (VS-GAMES) - 13/09/2016

10.1109/vs-games.2016.7590367

Número de citas: 5 (Scopus)
  • Categorías SJR: Computational Theory and Mathematics; Computer Science Applications; Software

Spanish adaptation of Acceptance and Action Questionnaire-II: Factor structure and psychometric properties

Poster presented at The Third World Conference on ACT, RFT, and Contextual Behavioral Science, Enschede, The Netherlands - 2009

  • ORCID

Social skills in gypsy population with schizophrenia

  • Sanchez Sanchez, F
  • Roder, V
  • Cangas, A

ACTA PSYCHIATRICA SCANDINAVICA - 2006

  • Cuartil JCR: Q1 (2006)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 3,857 (2022)
  • Categorías SJR: Psychiatry and Mental Health (Q1)

Recursos electrónicos contra la violencia escolar

  • Carmona, José Alberto
  • Cangas, Adolfo J.
  • Gázquez Linares, José Jesús
  • Pérez-Fuentes, María del Carmen

Mejora de la convivencia y programas encaminados a la prevención e intervención del acoso escolar - 2007

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

La violencia escolar: repercusión y búsqueda de soluciones

  • Pérez-Fuentes, María del Carmen
  • Cangas, Adolfo J.
  • Lucas Acién, Francisca
  • Miras Martínez, Francisco
  • Yuste Rossell, Nazario
  • Gázquez Linares, José Jesús

Mejora de la convivencia y programas encaminados a la prevención e intervención del acoso escolar - 2007

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Intervención desde la terapia de aceptación y compromiso (ACT) en el anciano institucionalizado con sintomatoloǵıa depresiva: un estudio de caso

  • L. Jorge Ruiz Sánchez
  • Adolfo J. Cangas
  • José Gallego Antonio

Calidad de vida, cuidadores e intervención para la mejora de la salud en el envejecimiento - 2013

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Implicación del bullying en el desarrollo de los trastornos mentales

  • Álvaro Ignacio Langer Herrera
  • Adolfo J. Cangas
  • Petra Moldes
  • José Jesús Gázquez Linares
  • María del Carmen Pérez-Fuentes

Situación actual y caracteŕısticas de la violencia escolar - 2007

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

El IRAP como medida del estigma y prejuicio: una revisión descriptiva de la evidencia emṕırica dis-ponible. Aportaciones para el estudio del es-tigma inherente a los trastornos del espectro esquizofrénico.

I CONGRESO NACIONAL DE SENSIBILIZACIÓN AL ESTIGMA SOCIAL EN SALUD MENTAL

  • ORCID

Comparación del efecto de un programa basado en la Terapia de Aceptación y Compromiso y otro basado en Psicoeducación sobre el estigma aso-ciado a los trastornos mentales.

I CONGRESO NACIONAL DE SENSIBILIZACIÓN AL ESTIGMA SOCIAL EN SALUD MENTAL

  • ORCID

Este autor no tiene patentes.

Sociohistorical Context of Mental Disorders: Lessons From the Spanish Mystic

  • Adolfo Cangas-Diaz

PsycEXTRA Dataset

10.1037/e676702007-001

  • ORCID

Situación actual y caracteŕısticas de la violencia escolar

  • Juan Francisco Hurtado González

2008

Número de citas:
  • ORCID

Manual de Psicoloǵıa Cĺınica y General. Vol II (Psicopatoloǵıa y psicoterapias)

  • Eduardo Justo Martínez

2002

Número de citas:
  • ORCID
Open Access

Libro de actas del I Congreso Nacional de Sensibilización al Estigma Social en Salud Mental

  • Cangas Díaz, Adolfo Javier
  • Navarro, Noelia

2012

Innovative Technology–Based Interventions to Reduce Stigma Toward People With Mental Illness: Systematic Review and Meta-analysis (Preprint)

  • Matías E. Rodríguez-Rivas
  • Adolfo J. Cangas
  • Laura A. Cariola
  • Jorge J. Varela
  • Sara Valdebenito

JMIR Serious Games - 24/11/2021

10.2196/preprints.35099

  • Factor Impacto JCR: 3,364 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,303
  • Categorías JCR: HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES
  • ORCID

A Web-Based Escape Room to Raise Awareness About Severe Mental Illness Among University Students: Randomized Controlled Trial (Preprint)

  • Jose Rodriguez-Ferrer Sr
  • Ana Manzano-León
  • Adolfo J. Cangas
  • Jose M. Aguilar-Parrar

12/10/2021

10.2196/preprints.34222

  • ORCID

Applications of 3D Simulation in Mental Health: Utilities and New Developments

  • Jose A. Carmona Torres
  • Adolfo J. Cangas Diaz
  • Alvaro I. Langer Herrer

Mental Illnesses - Evaluation, Treatments and Implications - 13/01/2012

10.5772/29597

  • ORCID

Departamento: Psicología

Correo electrónico: ajcangas@ual.es

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Scopus: 17

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Scopus: 32

Web of Science: 32

Última actualización de los datos: 27/04/24 9:21
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