Gutiérrez Angel, Nieves Autor
Análisis bibliográfico de las características y consecuencias de los roles desempeñados en la violencia escolar: agresores, víctimas y observadores
- Nieves Gutiérrez Angel
Apuntes de Psicología - 2018
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Identification of the personal and contextual characteristics attributed to the victims and the aggressors from the vision of the trainee teachers
- Nieves Gutiérrez Angel
Profesorado - 01/2019
10.30827/profesorado.v23i1.9158
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Tipos de violencia escolar percibidos por futuros educadores y la relación de las dimensiones de la Inteligencia Emocional
- Nieves Gutiérrez Angel
Interacciones: Revista de Avances en Psicología - 1/05/2019
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EMOTIONAL REPERCUSSIONS OF SCHOOL VIOLENCE: INFLUENCE ON EMOTIONAL INTELLIGENCE
- Nieves Gutiérrez Angel
Accion Psicologica - 06/2019
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,279 (2019)
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- Web of Science
Aproximación al estudio de los tipos de violencia escolar percibidos por el alumnado universitario
- Nieves Gutiérrez Angel
Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la U.A.C.J.S.: RPCC-UACJS - 2019
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El educador social ante la violencia escolar: Formación y percepción de las características personales y contextuales de víctimas y agresores
- Nieves Gutiérrez Angel
Voces de la Educación - 2019
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Análisis de las publicaciones sobre el síndrome de burnout en el profesorado español en los últimos años (2007-2017)
- Nieves Gutiérrez Angel
Boletín Redipe - 2019
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PREVIOUS BELIEFS OF SOCIAL EDUCATORS IN TRAINING OF BULLYING
- Gutierrez Angel, Nieves
Ensayos-Revista de la Facultad de Educacion de Albacete - 01/2020
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,206 (2020)
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Creencias previas de los educadores sociales en formación en cuanto a la violencia escolar
- Nieves Gutiérrez Angel
Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete - 2020
- Dialnet
La formación inicial del profesorado en formación con respecto a la inmigración: requisitos para la innovación educativa
- Nieves Gutiérrez Ángel
Teorías cognitivas entre el mundo árabe e islámico y Occidente: retos de la comunicación y barreras a la interacción - 2023
- Dialnet
La innovación educativa frente a la brecha digital del alumnado inmigrante: cifras según el informe PISA 2018
- Nieves Gutiérrez Ángel
Teorías cognitivas entre el mundo árabe e islámico y Occidente: retos de la comunicación y barreras a la interacción - 2023
- Dialnet
La necesidad de la innovación educativa ante las consecuencias académicas del uso problemático de internet
- Nieves Gutiérrez Ángel
La comunicación en un contexto convulso - 2023
- Dialnet
Los determinantes psicoeducativos de la alfabetización digital en la educación superior: revisión sistemática, estudios de validación, multivariados y de mediación causal
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Jesús Nicasio García Sánchez
- Isabel Mercader Rubio
- Judit García Martín
2023
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Consecuencias emocionales del uso problemático de en adolescentes: revisión bibliográfica
- Nieves Gutiérrez Ángel
Innovación educativa y formación docente: últimas aportaciones en la investigación - 2023
- Dialnet
Tiempo libre y bienestar subjetivo en una muestra de adolescentes andaluces
- Nieves Fátima Oropesa Ruiz
- Nieves Gutiérrez Ángel
Viaje didáctico por el cuerpo y la mente: experiencia desde la abstracción científico-matemática a la educación física - 2023
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Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo 001368Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 001523Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador