Gutiérrez Angel, Nieves Autor
Self-Concept and Feeling of Belonging as a Predictor Variable of the Attitude towards the Study from the PISA 2018 Report
- Gutiérrez N.
- Mercader I.
- Carrión J.J.
- Trigueros R.
Education Sciences - 1/2/2022
- Factor Impacto JCR: 3 (2022)
- CiteScore: 2,9 (2021)
- SJR: 0,518 (2021)
- SNIP: 1,314 (2021)
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
THE VIDEO GAME AND LITERARY READING: NEW SPACE FOR DIGITAL NATIVES
- Nieves Gutiérrez Angel
Contextos Educativos. Revista de Educación - 2020
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Análisis de las publicaciones sobre el síndrome de burnout en el profesorado español en los últimos años (2007-2017)
- Nieves Gutiérrez Angel
Boletín Redipe - 2019
- Dialnet
Motivational Orientation in University Athletes: Predictions Based on Emotional Intelligence
- Isabel Mercader-Rubio
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Antonio Granero-Gallegos
- Nieves Fátima Oropesa Ruiz
- Pilar Sánchez-López
Behavioral Sciences - 17/10/2022
- Cuartil JCR: Q2 (2022)
- Factor Impacto JCR: 2,6 (2022)
- CiteScore: 3,8 (2021)
- SJR: 0,571 (2021)
- SNIP: 1,118 (2021)
- Impacto JCR a 5 años: 3,2
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
Neuroticism and Emotional Intelligence in Adolescence: A Mediation Model Moderate by Negative Affect and Self-Esteem
- NIEVES FATIMA OROPESA RUIZ
- Isabel Mercader Rubio
- Nieves Gutiérrez Ángel
- María Araceli Pérez García
Behavioral Sciences - 19/07/2022
- Cuartil JCR: Q2 (2022)
- Factor Impacto JCR: 2,6 (2022)
- CiteScore: 3,8 (2021)
- SJR: 0,571 (2021)
- SNIP: 1,118 (2021)
- Impacto JCR a 5 años: 3,2
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
Teachers’ Mental Health and Their Involvement in Educational Inclusion
- Silvia Salinas-Falquez
- Carlos Roman-Lorente
- Mirela Buzica
- Joaquín Francisco Alvarez Hernández
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Rubén Trigueros
Behavioral Sciences - 1/07/2022
- Cuartil JCR: Q2 (2022)
- Factor Impacto JCR: 2,6 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,478 (2022)
- CiteScore: 3,8 (2021)
- SJR: 0,571 (2021)
- SNIP: 1,118 (2021)
- Impacto JCR a 5 años: 3,2
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
Intrinsic Motivation: Knowledge, Achievement, and Experimentation in Sports Science Students—Relations with Emotional Intelligence
- Isabel Mercader-Rubio
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Sofia Silva
- Guilherme Furtado
- Sónia Brito-Costa
Behavioral Sciences - 14/07/2023
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Análisis bibliográfico de las características y consecuencias de los roles desempeñados en la violencia escolar: agresores, víctimas y observadores
- Nieves Gutiérrez Angel
Apuntes de Psicología - 2018
- Dialnet
Perceived Emotional Intelligence in Higher Education Students: Analysis of Differences in the Different Dimensions
- Gutierrez Angel, Nieves
ACTUALIDADES EN PSICOLOGIA - 2020
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,358 (2020)
- ORCID
- Web of Science
EMOTIONAL REPERCUSSIONS OF SCHOOL VIOLENCE: INFLUENCE ON EMOTIONAL INTELLIGENCE
- Nieves Gutiérrez Angel
Accion Psicologica - 06/2019
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,279 (2019)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Tiempo libre y bienestar subjetivo en una muestra de adolescentes andaluces
- Nieves Fátima Oropesa Ruiz
- Nieves Gutiérrez Ángel
Viaje didáctico por el cuerpo y la mente: experiencia desde la abstracción científico-matemática a la educación física - 2023
- Dialnet
Estudio sobre los conocimientos y estrategias de futuros educadores en relación con la violencia escolar
- Nieves Gutiérrez Ángel
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 - 2021
- Dialnet
Revisión bibliográfica de la competencia digital de los docentes universitarios: La influencia del COVID
- Nieves Gutiérrez Ángel
- María Dolores Pérez Esteban
- Noelia Navarro Gómez
Transformación digital docente. La gestión sostenible de las organizaciones educativas - 2022
- Dialnet
La innovación educativa frente a la brecha digital del alumnado inmigrante: cifras según el informe PISA 2018
- Nieves Gutiérrez Ángel
Teorías cognitivas entre el mundo árabe e islámico y Occidente: retos de la comunicación y barreras a la interacción - 2023
- Dialnet
La imagen de la mujer islámica en la prensa española: estereotipos sociales arraigados: el papel de la educación y la innovación educativa ante estos hechos
- Nieves Gutiérrez Ángel
Teorías cognitivas entre el mundo árabe e islámico y Occidente: retos de la comunicación y barreras a la interacción - 2023
- Dialnet
La formación inicial del profesorado en formación con respecto a la inmigración: requisitos para la innovación educativa
- Nieves Gutiérrez Ángel
Teorías cognitivas entre el mundo árabe e islámico y Occidente: retos de la comunicación y barreras a la interacción - 2023
- Dialnet
Inclúyete VR y educación: una propuesta de innovación docente para trabajar la inclusión en estudiantes universitarios
- Noelia Navarro Gómez
- Nieves Gutiérrez Ángel
Tendencias educativas emergentes en ciencias de la salud y enfermería - 2022
- Dialnet
Análisis de la presencia de las TIC como herramientas de aprendizaje y la alfabetización digital en las aulas hospitalarias: revisión bibliográfica
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Noelia Navarro Gómez
Tendencias educativas emergentes en ciencias de la salud y enfermería - 2022
- Dialnet
La formación digital de los estudiantes de ciencias de la salud: requisitos para la innovación didáctica
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Noelia Navarro Gómez
Tendencias educativas emergentes en ciencias de la salud y enfermería - 2022
- Dialnet
La importancia de la resiliencia durante el confinamiento: análisis bibliográfico de las publicaciones en el último año
- Nieves Gutiérrez Ángel
- María Dolores Pérez Esteban
- Noelia Navarro Gómez
- Isabel Mercader Rubio
Responsabilidad social para la inclusión - 2022
- Dialnet
Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.
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Scopus: 2
Web of Science: 4
Índice i10
Scopus: 0
Web of Science: 1
Perfiles de autor
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo 001368Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 001523Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador