Gutiérrez Angel, Nieves Autor
Análisis bibliográfico de las características y consecuencias de los roles desempeñados en la violencia escolar: agresores, víctimas y observadores
- Nieves Gutiérrez Angel
Apuntes de Psicología - 2018
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Identification of the personal and contextual characteristics attributed to the victims and the aggressors from the vision of the trainee teachers
- Nieves Gutiérrez Angel
Profesorado - 01/2019
10.30827/profesorado.v23i1.9158
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Tipos de violencia escolar percibidos por futuros educadores y la relación de las dimensiones de la Inteligencia Emocional
- Nieves Gutiérrez Angel
Interacciones: Revista de Avances en Psicología - 1/05/2019
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EMOTIONAL REPERCUSSIONS OF SCHOOL VIOLENCE: INFLUENCE ON EMOTIONAL INTELLIGENCE
- Nieves Gutiérrez Angel
Accion Psicologica - 06/2019
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,279 (2019)
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Aproximación al estudio de los tipos de violencia escolar percibidos por el alumnado universitario
- Nieves Gutiérrez Angel
Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la U.A.C.J.S.: RPCC-UACJS - 2019
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El educador social ante la violencia escolar: Formación y percepción de las características personales y contextuales de víctimas y agresores
- Nieves Gutiérrez Angel
Voces de la Educación - 2019
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Análisis de las publicaciones sobre el síndrome de burnout en el profesorado español en los últimos años (2007-2017)
- Nieves Gutiérrez Angel
Boletín Redipe - 2019
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PREVIOUS BELIEFS OF SOCIAL EDUCATORS IN TRAINING OF BULLYING
- Gutierrez Angel, Nieves
Ensayos-Revista de la Facultad de Educacion de Albacete - 01/2020
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,206 (2020)
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Creencias previas de los educadores sociales en formación en cuanto a la violencia escolar
- Nieves Gutiérrez Angel
Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete - 2020
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Estudio sobre los conocimientos y estrategias de futuros educadores en relación con la violencia escolar
- Nieves Gutiérrez Ángel
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 - 2021
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Estudio de las capacidades y estrategias de los educadores sociales para intervenir de cara a la prevención del bullying y la promoción de la convivencia escolar
- Nieves Gutiérrez Ángel
Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible - 2021
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Indicencia del cyberbullying hacia la mujer en tiempos de pandemia: revisión bibliográfica
- Nieves Gutiérrez Ángel
Feminismo digital: violencia contra las mujeres y brecha sexista en Internet - 2021
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Grooming en mujeres: análisis bibliográfico del estado de la cuestión
- Nieves Gutiérrez Ángel
Feminismo digital: violencia contra las mujeres y brecha sexista en Internet - 2021
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Ejemplo el papel de las tic en la igualdad de género: Abordaje desde una perspectiva educativa
- Nieves Gutiérrez Ángel
Innovación e investigación docente en educación: Experiencias prácticas - 2021
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La violencia durante el noviazgo o dating violence: revisión bibliográfica de programas de intervención e instrumentos de evaluación
- Nieves Gutiérrez Ángel
Discursos, mujeres y artes: ¿construyendo o derribando fronteras? - 2021
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La orientación educativa a través de las TIC en el confinamiento
- Nieves Gutiérrez Ángel
Innovación e investigación docente en educación: Experiencias prácticas - 2021
- Dialnet
Incidencia del cyberbullying en tiempos de pandemia: revisión bibliográfica
- Nieves Gutiérrez Ángel
Construyendo juntos una escuela para la vida - 2021
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Repercusiones emocionales de la violencia verbal entre parejas adolescentes
- Nieves Gutiérrez Ángel
Estudios de Género en tiempos de amenaza - 2021
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Análisis de la prevalencia de la violencia entre parejas adolescentes sufrida por estudiantes universitarios
- Nieves Gutiérrez Ángel
Discursos, mujeres y artes: ¿construyendo o derribando fronteras? - 2021
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Este autor no tiene patentes.
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo 001368Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 001523Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador