Gutiérrez Angel, Nieves Autor
Análisis bibliográfico de las características y consecuencias de los roles desempeñados en la violencia escolar: agresores, víctimas y observadores
- Nieves Gutiérrez Angel
Apuntes de Psicología - 2018
- Dialnet
Análisis bibliográfico sobre el sentimiento de miedo durante la pandemia de la Covid-19 en personas mayores.
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Isabel Mercader Rubio
- David Padilla Góngora
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2021
10.17060/ijodaep.2021.n1.v2.2111
- Dialnet
Análisis de las publicaciones sobre el síndrome de burnout en el profesorado español en los últimos años (2007-2017)
- Nieves Gutiérrez Angel
Boletín Redipe - 2019
- Dialnet
Aproximación al estudio de los tipos de violencia escolar percibidos por el alumnado universitario
- Nieves Gutiérrez Angel
Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la U.A.C.J.S.: RPCC-UACJS - 2019
- Dialnet
Contributions of one hypothetical model of predictive relationships between psychological skills and emotional intelligence in university student-athletes: A cross-sectional study
- Isabel Mercader-Rubio
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Sónia Brito-Costa
- Sofia Silva
- Ana Moisão
- Guilherme Furtado
Heliyon - 1/09/2023
- CiteScore: 5,6 (2022)
- SJR: 0,609 (2022)
- SNIP: 1,332 (2022)
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Creencias previas de los educadores sociales en formación en cuanto a la violencia escolar
- Nieves Gutiérrez Angel
Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete - 2020
- Dialnet
Digital Competence, Use, Actions and Time Dedicated to Digital Devices: Repercussions on the Interpersonal Relationships of Spanish Adolescents
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Isabel María Mercader Rubio
- Rubén Trigueros Ramos
- NIEVES FATIMA OROPESA RUIZ
- Jesús-Nicasio García-Sánchez
- Judit García-Martín
International Journal of Environmental Research and Public Health - 19/08/2022
- CiteScore: 4,5 (2021)
- SJR: 0,814 (2021)
- SNIP: 1,44 (2021)
- Scopus
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- OAI-PMH
- Web of Science
Digital Competence, Validation and Differential Patterns between Spanish and Portuguese Areas as Assessed from the Latest PISA Report as a Pathway to Sustainable Education and Social Concerns
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Jesús-Nicasio García-Sánchez
- Isabel María Mercader Rubio
- Judit García-Martín
- SONIA BRITO-COSTA
Sustainability - 6/10/2022
- Cuartil JCR: Q2 (2022)
- Factor Impacto JCR: 3,9 (2022)
- CiteScore: 5 (2021)
- SJR: 0,664 (2021)
- SNIP: 1,31 (2021)
- Impacto JCR a 5 años: 4
- Categorías JCR: ENVIRONMENTAL SCIENCES
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- OAI-PMH
- Web of Science
Digital literacy in the university setting: A literature review of empirical studies between 2010 and 2021
- Gutiérrez-Ángel N.
- Sánchez-García J.N.
- Mercader-Rubio I.
- García-Martín J.
- Brito-Costa S.
Frontiers in Psychology - 6/9/2022
- Cuartil JCR: Q1 (2022)
- Factor Impacto JCR: 3,8 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,739 (2022)
- Impacto JCR a 5 años: 4,3
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Scopus
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- Web of Science
El educador social ante la violencia escolar: Formación y percepción de las características personales y contextuales de víctimas y agresores
- Nieves Gutiérrez Angel
Voces de la Educación - 2019
- Dialnet
Incidencia de la pandemia en la dating violence y el cyber-dating hacia las mujeres: prevalencia, tipos y experiencias de innovación educativa
- Nieves Gutiérrez Ángel
Algoritmos, teletrabajo y otros grandes temas del feminismo digital - 2022
- Dialnet
Incidencia del cyberbullying en tiempos de pandemia: revisión bibliográfica
- Nieves Gutiérrez Ángel
Construyendo juntos una escuela para la vida - 2021
- Dialnet
Incidencia del cyberbullying hacia la mujer en tiempos de pandemia: Revisión bibliográfica
- Nieves Gutiérrez Ángel
Los Derechos de la Mujeres en la era de Internet - 2021
- Dialnet
Inclúyete VR: Un videojuego para sensibilizar contra el estigma en salud mental
- Noelia Navarro Gómez
- María Dolores Pérez Esteban
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Isabel Mercader Rubio
- David Padilla Góngora
Miradas sobre el emprendimiento ante la crisis del coronavirus - 2022
- Dialnet
Inclúyete VR y educación: una propuesta de innovación docente para trabajar la inclusión en estudiantes universitarios
- Noelia Navarro Gómez
- Nieves Gutiérrez Ángel
Tendencias educativas emergentes en ciencias de la salud y enfermería - 2022
- Dialnet
Indicencia del cyberbullying hacia la mujer en tiempos de pandemia: revisión bibliográfica
- Nieves Gutiérrez Ángel
Feminismo digital: violencia contra las mujeres y brecha sexista en Internet - 2021
- Dialnet
Influencia del estrés, la depresión y la ansiedad sobre la sintomatología bulímica
- Noelia Navarro Gómez
- Nieves Gutiérrez Ángel
- María Dolores Pérez Esteban
- Rubén Trigueros Ramos
- José Manuel Aguilar Parra
Propuestas innovadoras sobre diversos aspectos de las ciencias sociales - 2022
- Dialnet
Inteligencia emocional en adolescentes víctimas de violencia escolar
- Nieves Gutiérrez Angel
- Isabel Mercader
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- Francisco Soler Flores
- José Jesús Gázquez Linares
- María del Mar Molero Jurado
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2014 II Congreso internacional de ciencias de la educación y del desarrollo. Granada (España), 25-27 de Junio de 2014 - 2014
- Dialnet
La danzaterapia como medio de intervención y de inclusión social: revisión bibliográfica de los últimos cinco años (2017-2021)
- Nieves Gutiérrez Ángel
Participación, innovación y emprendimiento en la escuela - 2022
- Dialnet
La danza-terapia como medio para la inclusión social: Revisión bibliográfica de distinas experiencias de innovación en el contexto educativo español
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Nieves Fátima Oropesa Ruiz
Recorridos didácticos de las ciencias sociales y humanas: La cultura que nos da forma - 2023
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Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.
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Scopus: 2
Web of Science: 4
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Scopus: 0
Web of Science: 1
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo 001368Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 001523Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador