Lozano Díaz, Antonia Author
Young digital citizenship in #FridaysForFuture
- Antonia Lozano-Díaz
- Juan Sebastián Fernández-Prados
Review of Education, Pedagogy, and Cultural Studies - 4/06/2021
- Category normalized Impact: 0.364 (2021)
- CiteScore: 1.2 (2021)
- SJR: 0.336 (2021
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Propuestas de innovación socioeducativa para una ciudadańia del siglo XXI
- Juan Sebastián Fernández Prados
- Antonia Lozano Díaz
RES, Revista de Educación Social - 2017
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Reseña de libro TÍTULO: Historias de la Educación Social en Almería. 30 años de experiencias de una profesión AUTORES: Mayor Paredes, D.; Rodríguez Martínez, D. y Fernández Prados, J. S. (Eds.) EDITORIAL: COPESA, Universidad de Almería, Almería AÑO: 2018
- Antonia Lozano Díaz
RES : Revista de Educación Social - 2019
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Hacia una educación para la ciudadanía digital crítica y activa en la universidad
- Antonia Lozano Díaz
- Juan Sebastián Fernández Prados
RELATEC, Revista Latianoamericana de Tecnología Educativa - 06/2019
https://doi.org/10.17398/1695-288x.18.1.175
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Reseña de "El aula inteligente. Nuevas perspectivas" de Felipe Segovia Olmo
- Antonia Lozano Díaz
REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa - 2004
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El aula inteligente: ¿hacia un nuevo paradigma educativo?
- Antonia Lozano Díaz
REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa - 2004
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Reseña : Información y Comunicación de la RSC
- Antonia Lozano Díaz
Questiones publicitarias: revista internacional de comunicación y publicidad - 2012
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Assessing self-regulated learning in early childhood education: Difficulties, needs, and prospects
- Jesús de la Fuente Arias
- Antonia Lozano Díaz
PSICOTHEMA - 18/05/2010
- JCR Quartile: Q3 (2010)
- SJR Quartile: Q2
- JCR Impact Factor: 0.939 (2010)
- Category normalized Impact: 0.387 (2010)
- CiteScore: 5.3 (2020)
- SJR: 0.439 (2010
- SNIP: 0.761 (2010
- JCR 5-year Impact Factor: 1.018
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q2)
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Medidas educativas con menores infractores: el caso de Alemania y España
- Antonia Lozano-Díaz
- Fabiola Chacón-Benavente
- Christian Roith
Pedagogia Social Revista Interuniversitaria - 18/01/2021
- CiteScore: 0.5 (2020)
- SJR: 0.166 (2020
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Impactos del confinamiento por el COVID-19 entre universitarios: Satisfacción Vital, Resiliencia y Capital Social Online
- Antonia Lozano-Díaz
- Juan Sebastián Fernández-Prados
- Victoria Figueredo Canosa
- Ana María Martínez Martínez
International Journal of Sociology of Education - 20/06/2020
- Category normalized Impact: 10.33 (2020)
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Menores condenados por violencia de género: claves de intervención
- Antonia Lozano Díaz
Violencia en las relaciones de noviazgo adolescente: estrategias para el cambio - 2022
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Aprendizaje-servicio virtual: Una experiencia desde la formación inicial del profesorado de educación infantil
- Victoria Figueredo Canosa
- Antonia Lozano Díaz
- Macarena Castellary López
- Luis Ortiz Jiménez
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 - 2021
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La metodología del aprendizaje servicio en estudios de postgrado. Implementación en una asignatura de máster
- Juan Francisco Velasco Muñoz
- José Angel Aznar Sánchez
- Belén López Felices
- Antonia Lozano Díaz
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 - 2021
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Experiencias de Aprendizaje-Servicio del alumnado de Magisterio de la Universidad de Almería en Comunidades de Aprendizaje
- Maria José Torres de Haro
- Ana María Martínez Martínez
- Antonia Lozano Díaz
Teoría y práctica del aprendizaje-servicio en la universidad - 2020
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Aprendizaje-servicio en Educación Social: experiencias de microproyectos en la asignatura de Poĺiticas Sociales y Estado de Bienestar
- Juan Sebastián Fernández Prados
- Antonia Lozano Díaz
- Cristina Cuenca Piqueras
Teoŕia y práctica del Aprendiizaje-Servicio en la Universidad - 2020
- Dialnet
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Exclusión, inmigración y territorio: experiencias de intervención comunitaria y participativa en Andalućia.
- Juan Sebastián Fernández Prados
- Antonia Lozano Díaz
- Cristina Cuenca Piqueras
Sociedades y fronteras: xenofobias y xenofilias - 2020
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Educación para la ciudadanía global y crítica
- Antonia Lozano Díaz
Sociedad, escuela y democracia - 2022
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Teoría y práctica de la pedagogía comunitaria en cuatro escuelas públicas experimentales de Hamburgo (1919 - 1933)
- Christian Roith
- Antonia Lozano Díaz
- Ana Martínez Martínez
Pedagogías alternativas y educación en los márgenes a lo largo del siglo XX: XXI Coloquio de Historia de la Educación SEDHE - 2022
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La participación digital: teorías, evolución, funciones y prácticas
- Juan Sebastián Fernández Prados
- Antonia Lozano Díaz
Mirando hacia el futuro: cambios sociohistóricos vinculados a la virtualización - 2022
- Dialnet
La competencia social y ciudadanía global en las materias de Sociología en los grados de Maestro y Maestra
- Isabel Fernández Prados
- Juan Sebastián Fernández Prados
- Antonia Lozano Díaz
La sociología y los retos de la educación en la España actual: XV Conferencia de Sociología de la Educación : Granada, 7 y 8 de julio de 2011 - 2012
- Dialnet
Intergenerational Digital and Democratic Divide: Comparative Analysis of Unconventional and Digital Activism around the World
- Fernandez-Prados J.S.
- Lozano-Diaz A.
- Ainz-Galende A.
- Rodriguez-Puertas R.
International Conference on Information and Education Technology (ICIET) - 27/3/2021
10.1109/iciet51873.2021.9419635
- Category normalized Impact: 1.096 (2021)
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Digital Citizenship and Education : State of the Art and Bibliometric Analysis
- Fernández-Prados J.S.
- Lozano-Díaz A.
- Cuenca-Piqueras C.
ICIET 2020, March 28–30, 2020, Okayama, Japan - 28/3/2020
https://doi.org/10.1145/3395245.3396430
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UNIVERSITY AND DIGITAL CITIZENSHIP: CYBERACTIVISM
- Fernandez Prados, John S.
- Lozano Diaz, Antonia
- Sanchez Perez, Jose
- Chova, LG
- Belenguer, DM
- Torres, IC
EDULEARN10: INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES - 2010
Sustainable Development Goals and Digital Citizenship
- Lozano-Díaz A.
- Figueredo-Canosa V.
- Fernández-Prados J.S.
ACM International Conference Proceeding Series - 28/3/2020
- Category normalized Impact: 0.3 (2020)
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Influencers and Social Media: State of the Art and Bibliometric Analysis
- Fornandez-Prados J.S.
- Lozano-Diaz A.
- Bernal-Bravo C.
- Muyor-Rodriguez J.
2021 9th International Conference on Information and Education Technology, ICIET 2021 - 27/3/2021
10.1109/iciet51873.2021.9419581
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Analysis of Teenage Cyberactivists on Twitter and Instagram around the World
- Fernandez-Prados J.S.
- Lozano-Diaz A.
- Cuenca-Piqueras C.
- Gonzalez-Moreno M.J.
2021 9th International Conference on Information and Education Technology, ICIET 2021 - 27/3/2021
10.1109/iciet51873.2021.9419619
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This author has no patents.
Database on radicalization and violent extremism in secondary schools, Spain (Almeria and Madrid)/Base de datos sobre radicalización y extremismo violento en centros de secundaria,España (Almeria y Madrid)
- Rodriguez Martinez, Pilar
- Roith, Christian
- Segura Sánchez, Antonio
- Lozano Díaz, Antonia
- López Berlanga, Maria Carmen
- Sáez Castro, Luis Miguel
- López Narbona, Ana María
- Martínez Martínez, Ana María
- Rodríguez Góngora, Josefina
- Rodríguez Rodríguez, Juan Carlos
- Aguilera Galindo, Carmelo Jesús
18/11/2022
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Investigación Internacional Comparada
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Acronym PID2021-127113OB-I00Since: September 1, 2022Until: September 1, 2025Funded by: Ministerio de Ciencia e InnovaciónFunding / grant amount: 54,800.00 EURRole: Investigador
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Acronym UAL2020-SEJ-C1947Since: January 1, 2021Until: December 31, 2022Funded by: Universidad de AlmeríaFunding / grant amount: 26,950.00 EURRole: Investigador
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Acronym PRY109/19Since: June 15, 2020Until: June 14, 2022Funded by: Fundación Pública Andaluza Centro de Estudios AndalucesFunding / grant amount: 30,000.00 EURRole: Colaborador
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Acronym PRY109/19Since: January 1, 2020Until: June 30, 2021Funded by: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadFunding / grant amount: 49,900.00 EURRole: Miembro