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Lozano Díaz, Antonia Author

Open Access

Equidad estructural en los sistemas educativos europeos

  • Lozano Díaz, Antonia
  • Fernández Prados, Juan Sebastián

2/04/2025

http://hdl.handle.net/10835/18702

Las Misiones Pedagógicas: una revolución cultural y educativa en la España rural durante la Segunda República

  • Martínez Martínez, Ana María
  • Sáez Castro, Luis Miguel
  • Fernández Campoy, Juan Miguel
  • Lozano Díaz, Antonia

Menores condenados por violencia de género: claves de intervención

  • Antonia Lozano Díaz

Violencia en las relaciones de noviazgo adolescente: estrategias para el cambio - 2022

Aprendizaje-servicio virtual: Una experiencia desde la formación inicial del profesorado de educación infantil

  • Victoria Figueredo Canosa
  • Antonia Lozano Díaz
  • Macarena Castellary López
  • Luis Ortiz Jiménez

Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030: libro de resúmenes del I Congreso internacional Nodos del Conocimiento - 2021

La metodología del aprendizaje servicio en estudios de postgrado. Implementación en una asignatura de máster

  • Juan Francisco Velasco Muñoz
  • José Angel Aznar Sánchez
  • Belén López Felices
  • Antonia Lozano Díaz

Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030: libro de resúmenes del I Congreso internacional Nodos del Conocimiento - 2021

Experiencias de Aprendizaje-Servicio del alumnado de Magisterio de la Universidad de Almería en Comunidades de Aprendizaje

  • Maria José Torres de Haro
  • Ana María Martínez Martínez
  • Antonia Lozano Díaz

Teoría y práctica del Aprendizaje-Servicio en la Universidad - 2020

Aprendizaje-Servicio en Educación Social: experiencias de microproyectos en la asignatura de Políticas Sociales y Estado de Bienestar

  • Juan Sebastián Fernández Prados
  • Antonia Lozano Díaz
  • Cristina Cuenca Piqueras

Teoŕia y práctica del Aprendiizaje-Servicio en la Universidad - 2020

Open Access

Educating Digital Citizens: An Opportunity to Critical and Activist Perspective of Sustainable Development Goals

  • Antonia Lozano-Díaz
  • Juan S. Fernández-Prados

SUSTAINABILITY - 4/9/2020

10.3390/su12187260

Cite count: 31 (Web of Science) 45 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q3 (2020)
  • JCR Impact Factor: 3.251 (2020)
  • Category normalized Impact: 1.064 (2020)
  • CiteScore: 3.9 (2020)
  • SJR: 0.612 (2020
  • SNIP: 1.242 (2020
  • JCR 5-year Impact Factor: 3.473
  • JCR Categories: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY
Open Access

I Am Niqabi: From Existential Unease to Cyber-Fundamentalism

  • Alexandra Ainz-Galende
  • Antonia Lozano-Díaz
  • Juan Sebastián Fernández-Prados

SOCIETIES - 25/6/2021

10.3390/soc11020040

Cite count: 2 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Category normalized Impact: 0.303 (2021)
  • CiteScore: 3.8 (2025)
  • SJR: 0.356 (2021
  • SNIP: 0.907 (2021
Open Access

Generational Climate Engagement in Liquid Modernity: Eco-Anxiety, Environmental Activism and Pro-Environmental Behavior Among Older Adults in Spain

  • María D. López-Rodríguez
  • Antonia Lozano-Díaz
  • Rubén Rodríguez-Puertas
  • Juan S. Fernández-Prados

Societies - 25/9/2025

10.3390/soc15100266

Cite count: 2 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q2 (2025)
  • JCR Impact Factor: 2.2 (2025)
  • JCR 5-year Impact Factor: 2.3
  • JCR Categories: SOCIOLOGY
Open Access

Violencia Política y Religión en Europa Book

  • Fernández Prados, Juan Sebastián
  • Lozano Díaz, Antonia
  • Herranz de Rafael, Gonzalo

10/12/2024

http://hdl.handle.net/10835/17614

Design of the SEAI self-regulation assessment for young children and ethical considerations of psychological testing Book chapter

  • Jesús de la Fuente
  • Antonia Lozano

Fostering Self Regulated Learning Through ICT - 1/12/2010

10.4018/978-1-61692-901-5.ch003

Cite count: 4 (Scopus)

Augmented reality and education. Innovation in educational contexts Book

  • Lozano-Diaz, Antonia

DIGITAL EDUCATION REVIEW - 6/2019

Cite count: 0 (Web of Science)
  • SJR Quartile: Q2
  • SJR Categories: Computer Science Applications (Q2); Education (Q2)

Políticas sociales y enfermedades poco frecuentes: informe 2013 Book

  • Juan Sebastián Fernández Prados
  • Antonia Lozano Díaz
  • Diana Patricia Riaño Acevedo

2015

Cite count: 1 (Dialnet)

Educación para el desarrollo y para una ciudadanía global Book

  • Antonia Lozano Díaz
  • Juan Sebastián Fernández Prados

2021

Historia de la educación: reflexiones teóricas e investigaciones contemporáneas Book

  • José Espinosa
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Victoria Figueredo Canosa
  • Delia Ibáñez Granados
  • Rosa María Granados Martínez
  • Antonia Lozano Díaz
  • Ana María Martínez Martínez
  • Christian Roith
  • Luis Miguel Sáez Castro
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2020

Pedagogía social para educadoras y educadores sociales Book

  • Antonia Lozano Díaz
  • Juan Manuel Bellido Cáceres

2024

Diseño y validación de software para evaluar las estrategias de aprendizaje autorregulado en educación infantil Author

  • Antonia Lozano Díaz
  • Jesús de la Fuente Arias

2008

Cite count: 1 (Dialnet)

Digital Citizenship and Education: State of the Art and Bibliometric Analysis

  • Fernández-Prados J.S.
  • Lozano-Díaz A.
  • Cuenca-Piqueras C.

ICIET 2020: 2020 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION AND EDUCATION TECHNOLOGY - 28/3/2020

10.1145/3395245.3396430

Cite count: 1 (Web of Science) 6 (Scopus)
  • Category normalized Impact: 0.117 (2020)

Sustainable Development Goals and Digital Citizenship

  • Lozano-Díaz A.
  • Figueredo-Canosa V.
  • Fernández-Prados J.S.

ICIET 2020: 2020 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION AND EDUCATION TECHNOLOGY - 28/3/2020

10.1145/3395245.3396431

Cite count: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Category normalized Impact: 0.117 (2020)

UNIVERSITY AND DIGITAL CITIZENSHIP: CYBERACTIVISM

  • Fernandez Prados, John S.
  • Lozano Diaz, Antonia
  • Sanchez Perez, Jose
  • Chova, LG
  • Belenguer, DM
  • Torres, IC

EDULEARN10: INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES - 2010

Cite count: 0 (Web of Science)

DESIGNING ENGINEERING PROJECTS BY MEANS OF SERVICE-LEARNING

  • Roca-Piera, J.
  • Fernandez Prados, J. S.
  • Lozano Diaz, A.
  • Jimenez Becker, S.
  • Alvarez-Bermejo, J. A.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
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5TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI 2012) - 2012

Cite count: 0 (Web of Science)

Analysis of Teenage Cyberactivists on Twitter and Instagram around the World

  • Fernandez-Prados J.S.
  • Lozano-Diaz A.
  • Cuenca-Piqueras C.
  • Gonzalez-Moreno M.J.

2021 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION AND EDUCATION TECHNOLOGY (ICIET 2021) - 27/3/2021

10.1109/iciet51873.2021.9419619

Cite count: 6 (Web of Science) 7 (Scopus)
  • Category normalized Impact: 1.54 (2021)

Intergenerational Digital and Democratic Divide: Comparative Analysis of Unconventional and Digital Activism around the World

  • Fernandez-Prados J.S.
  • Lozano-Diaz A.
  • Ainz-Galende A.
  • Rodriguez-Puertas R.

2021 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION AND EDUCATION TECHNOLOGY (ICIET 2021) - 27/3/2021

10.1109/iciet51873.2021.9419635

Cite count: 2 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Category normalized Impact: 0.616 (2021)

Influencers and Social Media: State of the Art and Bibliometric Analysis

  • Fornandez-Prados J.S.
  • Lozano-Diaz A.
  • Bernal-Bravo C.
  • Muyor-Rodriguez J.

2021 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION AND EDUCATION TECHNOLOGY (ICIET 2021) - 27/3/2021

10.1109/iciet51873.2021.9419581

Cite count: 8 (Web of Science) 10 (Scopus)
  • Category normalized Impact: 2.157 (2021)

This author has no patents.

Open Access

Database on radicalization and violent extremism in secondary schools, Spain (Almeria and Madrid)/Base de datos sobre radicalización y extremismo violento en centros de secundaria,España (Almeria y Madrid)

  • Rodriguez Martinez, Pilar
  • Roith, Christian
  • Segura Sánchez, Antonio
  • Lozano Díaz, Antonia
  • López Berlanga, Maria Carmen
  • Sáez Castro, Luis Miguel
  • López Narbona, Ana María
  • Martínez Martínez, Ana María
  • Rodríguez Góngora, Josefina
  • Rodríguez Rodríguez, Juan Carlos
  • Aguilera Galindo, Carmelo Jesús
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18/11/2022

Scopus: 9

Web of Science: 8

Scopus: 9

Web of Science: 7

Last data update: 7/18/26 5:47 PM
Next scheduled update: 7/25/26 3:00 AM