Lozano Díaz, Antonia Autor

Personal, family, and academic factors affecting low achievement in secondary school

  • Díaz A.

Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 1/4/2003

10.25115/ejrep.1.101 Ver en origen

Número de citas: 40 (Scopus)

Reseña de "El aula inteligente. Nuevas perspectivas" de Felipe Segovia Olmo

  • Antonia Lozano Díaz

REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa - 2004

  • ORCID

El aula inteligente: ¿hacia un nuevo paradigma educativo?

  • Antonia Lozano Díaz

REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa - 2004

El software infantil y las inteligencias múltiples de Gardner

  • Antonia Lozano Díaz

Calidad educativa: IV congreso internacional de psicología y educación , 30, 31 marzo-01, 02, abril, 2004 - 2004

INITIAL VALIDATION OF SOFTWARE FOR EVALUATING CHILDREN SELF-REGULATION

  • De La Fuente Arias J.
  • Díaz A.

REVISTA MEXICANA DE PSICOLOGIA - 1/7/2009

http://hdl.handle.net/10835/18704

Número de citas: 0 (Web of Science) 2 (Scopus)
Open Access

Assessing self-regulated learning in early childhood education: difficulties, needs, and prospects

  • Jesús de la Fuente Arias
  • Antonia Lozano Díaz

Psicothema - 18/5/2010

10.5281/zenodo.10620574

Número de citas: 15 (Web of Science) 17 (Scopus) 9 (Dialnet)

Reseña de "Las cinco mentes del futuro" de Gardner, Howard

  • Antonia Lozano Díaz

Enseñanza e Investigación en Psicología - 2010

  • ORCID

La competencia social y ciudadanía global en las materias de Sociología en los grados de Maestro y Maestra

  • Isabel Fernández Prados
  • Juan Sebastián Fernández Prados
  • Antonia Lozano Díaz

La sociología y los retos de la educación en la España actual: XV Conferencia de Sociología de la Educación : Granada, 7 y 8 de julio de 2011 - 2012

Reseña : Información y Comunicación de la RSC

  • Antonia Lozano Díaz

Questiones publicitarias: revista internacional de comunicación y publicidad - 2012

10.5565/rev/qp.64

  • Dialnet

Ayudando a la construcción de una ciudadanía activadesde la universidad:: la metodología de aprendizaje servicio

  • Antonia Lozano Díaz
  • Juan Sebastián Fernández Prados

Actas de la XVI Conferencia de Sociología de la Educación:: La educación en la Sociedad Global e Informacional - 2012

Design of the SEAI self-regulation assessment for young children and ethical considerations of psychological testing Capítulo de libro

  • Jesús de la Fuente
  • Antonia Lozano

Fostering Self Regulated Learning Through ICT - 1/12/2010

10.4018/978-1-61692-901-5.ch003

Número de citas: 4 (Scopus)

Políticas sociales y enfermedades poco frecuentes: informe 2013 Libro

  • Juan Sebastián Fernández Prados
  • Antonia Lozano Díaz
  • Diana Patricia Riaño Acevedo

2015

Número de citas: 1 (Dialnet)

Augmented reality and education. Innovation in educational contexts Libro

  • Lozano-Diaz, Antonia

DIGITAL EDUCATION REVIEW - 6/2019

Número de citas: 0 (Web of Science)

Historia de la educación: reflexiones teóricas e investigaciones contemporáneas Libro

  • José Espinosa
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Victoria Figueredo Canosa
  • Delia Ibáñez Granados
  • Rosa María Granados Martínez
  • Antonia Lozano Díaz
  • Ana María Martínez Martínez
  • Christian Roith
  • Luis Miguel Sáez Castro
... Ver más Contraer

2020

Educación para el desarrollo y para una ciudadanía global Libro

  • Antonia Lozano Díaz
  • Juan Sebastián Fernández Prados

2021

Open Access

Violencia Política y Religión en Europa Libro

  • Fernández Prados, Juan Sebastián
  • Lozano Díaz, Antonia
  • Herranz de Rafael, Gonzalo

10/12/2024

http://hdl.handle.net/10835/17614

Pedagogía social para educadoras y educadores sociales Libro

  • Antonia Lozano Díaz
  • Juan Manuel Bellido Cáceres

2024

Diseño y validación de software para evaluar las estrategias de aprendizaje autorregulado en educación infantil Autor/a

  • Antonia Lozano Díaz
  • Jesús de la Fuente Arias

2008

Número de citas: 1 (Dialnet)

UNIVERSITY AND DIGITAL CITIZENSHIP: CYBERACTIVISM

  • Fernandez Prados, John S.
  • Lozano Diaz, Antonia
  • Sanchez Perez, Jose
  • Chova, LG
  • Belenguer, DM
  • Torres, IC

EDULEARN10: INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES - 2010

Número de citas: 0 (Web of Science)

DESIGNING ENGINEERING PROJECTS BY MEANS OF SERVICE-LEARNING

  • Roca-Piera, J.
  • Fernandez Prados, J. S.
  • Lozano Diaz, A.
  • Jimenez Becker, S.
  • Alvarez-Bermejo, J. A.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
... Ver más Contraer

5TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI 2012) - 2012

Número de citas: 0 (Web of Science)

Digital Citizenship and Education: State of the Art and Bibliometric Analysis

  • Fernández-Prados J.S.
  • Lozano-Díaz A.
  • Cuenca-Piqueras C.

ICIET 2020: 2020 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION AND EDUCATION TECHNOLOGY - 28/3/2020

10.1145/3395245.3396430

Número de citas: 1 (Web of Science) 6 (Scopus)

Sustainable Development Goals and Digital Citizenship

  • Lozano-Díaz A.
  • Figueredo-Canosa V.
  • Fernández-Prados J.S.

ICIET 2020: 2020 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION AND EDUCATION TECHNOLOGY - 28/3/2020

10.1145/3395245.3396431

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)

Analysis of Teenage Cyberactivists on Twitter and Instagram around the World

  • Fernandez-Prados J.S.
  • Lozano-Diaz A.
  • Cuenca-Piqueras C.
  • Gonzalez-Moreno M.J.

2021 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION AND EDUCATION TECHNOLOGY (ICIET 2021) - 27/3/2021

10.1109/iciet51873.2021.9419619

Número de citas: 6 (Web of Science) 7 (Scopus)

Intergenerational Digital and Democratic Divide: Comparative Analysis of Unconventional and Digital Activism around the World

  • Fernandez-Prados J.S.
  • Lozano-Diaz A.
  • Ainz-Galende A.
  • Rodriguez-Puertas R.

2021 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION AND EDUCATION TECHNOLOGY (ICIET 2021) - 27/3/2021

10.1109/iciet51873.2021.9419635

Número de citas: 2 (Web of Science) 3 (Scopus)

Influencers and Social Media: State of the Art and Bibliometric Analysis

  • Fornandez-Prados J.S.
  • Lozano-Diaz A.
  • Bernal-Bravo C.
  • Muyor-Rodriguez J.

2021 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION AND EDUCATION TECHNOLOGY (ICIET 2021) - 27/3/2021

10.1109/iciet51873.2021.9419581

Número de citas: 8 (Web of Science) 10 (Scopus)

Este autor no tiene patentes.

Open Access

Database on radicalization and violent extremism in secondary schools, Spain (Almeria and Madrid)/Base de datos sobre radicalización y extremismo violento en centros de secundaria,España (Almeria y Madrid)

  • Rodriguez Martinez, Pilar
  • Roith, Christian
  • Segura Sánchez, Antonio
  • Lozano Díaz, Antonia
  • López Berlanga, Maria Carmen
  • Sáez Castro, Luis Miguel
  • López Narbona, Ana María
  • Martínez Martínez, Ana María
  • Rodríguez Góngora, Josefina
  • Rodríguez Rodríguez, Juan Carlos
  • Aguilera Galindo, Carmelo Jesús
... Ver más Contraer

18/11/2022

Scopus: 9

Web of Science: 8

Scopus: 9

Web of Science: 7

Última actualización de los datos: 18/07/26 17:47
Próxima recolección programada: 25/07/26 3:00