Lozano Díaz, Antonia Autor
Assessing self-regulated learning in early childhood education: Difficulties, needs, and prospects
- Jesús de la Fuente Arias
- Antonia Lozano Díaz
PSICOTHEMA - 18/05/2010
- Cuartil JCR: Q3 (2010)
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 0,939 (2010)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,387 (2010)
- CiteScore: 5,3 (2020)
- SJR: 0,439 (2010)
- SNIP: 0,761 (2010)
- Impacto JCR a 5 años: 1,018
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q2)
- Dialnet
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- Web of Science
Augmented reality and education. Innovation in educational contexts
- Lozano-Diaz, Antonia
Digital Education Review - 06/2019
- Cuartil SJR: Q2
- Categorías SJR: Computer Science Applications (Q2); Education (Q2)
- ORCID
- Web of Science
Ciudadańia digital y su medida: propiedades psicométricas de una escala y retos para la educación superior
- Lozano-Diaz, Antonia
- Sebastian Hernandez-Prao, Juan
EKS Educational in Knowledge Society - 09/2018
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,945 (2018)
- ORCID
- Web of Science
Ciudadanía digital y su medida: propiedades psicométricas de una escala y retos para la educación superior
- Antonia Lozano Díaz
- Juan Sebastián Fernández Prados
Education in the Knowledge Society (EKS) - 22/10/2018
- CiteScore: 3,1 (2020)
- Dialnet
- Scopus
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Comunidades de aprendizaje en red: diseño de un proyecto de entorno colaborativo
- Antonia Lozano Díaz
Education in the knowledge society (EKS) - 2004
- Dialnet
DESIGNING ENGINEERING PROJECTS BY MEANS OF SERVICE-LEARNING
- Roca-Piera, J.
- Fernandez Prados, J. S.
- Lozano Diaz, A.
- Jimenez Becker, S.
- Alvarez-Bermejo, J. A.
- Chova, LG
- Martinez, AL
- Torres, IC
5th International Conference of Education, Research and Innovation (Iceri 2012) - 2012
- ORCID
- Web of Science
Educar para la sostenibilidad desde la ciudadanía digital
- Antonia Lozano Díaz
- Juan Sebastián Fernández Prados
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos - 2021
- Dialnet
Educating Digital Citizens: An Opportunity to Critical and Activist Perspective of Sustainable Development Goals
- Antonia Lozano-Díaz
- Juan S. Fernández-Prados
Sustainability - 4/09/2020
- Cuartil JCR: Q2 (2020)
- Factor Impacto JCR: 3,251 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,415 (2020)
- CiteScore: 3,9 (2020)
- SJR: 0,612 (2020)
- SNIP: 1,242 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 3,473
- Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY
- Scopus
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- OAI-PMH
- Web of Science
Educating preservice teachers in sustainability: Conceptions, values and attitudes of students and lecturers at the university
- Antonia Lozano-Díaz
- Juan Sebastián Fernández-Prados
- Cesar Bernal-Bravo
- Juan F. Velasco-Muñoz
International and Multidisciplinary Journal of Social Sciences - 12/07/2023
- Scopus
- ORCID
El aprendizaje-servicio como metodología de acceso a la innovación educativa
- Antonia Lozano Díaz
- Ana María Martínez Martínez
- Maria José Torres de Haro
RIDAS,Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio - 2019
https://doi.org/10.1344/ridas2019.7.8
- Dialnet
- ORCID
Educación para la ciudadanía global y crítica
- Antonia Lozano Díaz
Sociedad, escuela y democracia - 2022
- Dialnet
El Peñón de Bernal: Propuestas didácticas en Educación Plástica para la contextualizacióndel currículo en el entorno geográfico natural, un desafío a la ceguera vegetal
- Juan José Gallego Abad
- Antonia Lozano Díaz
La innovación educativa en la práctica docente de Educación Secundaria - 2021
- Dialnet
El territorio como contexto educativo desde el que luchar por la igualdad y la cohesión social
- Ana M.ª Martínez
- Maria José Torres de Haro
- Antonia Lozano Díaz
El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global - 2020
- Dialnet
Exclusión, inmigración y territorio: experiencias de intervención comunitaria y participativa en Andalućia.
- Juan Sebastián Fernández Prados
- Antonia Lozano Díaz
- Cristina Cuenca Piqueras
Sociedades y fronteras: xenofobias y xenofilias - 2020
- Dialnet
- ORCID
Experiencias de Aprendizaje-Servicio del alumnado de Magisterio de la Universidad de Almería en Comunidades de Aprendizaje
- Maria José Torres de Haro
- Ana María Martínez Martínez
- Antonia Lozano Díaz
Teoría y práctica del aprendizaje-servicio en la universidad - 2020
- Dialnet
Formación de jóvenes en educación global con pensamiento crítico y en igualdad de género, detectando formas de acoso y violencia
- Juan Manuel Bellido Cáceres
- Antonia Lozano Díaz
El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en la familia y en el deporte - 2023
- Dialnet
Formando en la prevención de la violencia sexista a los futuros maestros/as: el programa Por los Buenos Tratos
- Antonia Lozano Díaz
- Juan Manuel Bellido Cáceres
El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en la familia y en el deporte - 2023
- Dialnet
Historia de la educación: reflexiones teóricas e investigaciones contemporáneas
- José Espinosa
- Juan Miguel Fernández Campoy
- Victoria Figueredo Canosa
- Delia Ibáñez Granados
- Rosa María Granados Martínez
- Antonia Lozano Díaz
- Ana María Martínez Martínez
- Christian Roith
- Luis Miguel Sáez Castro
2020
- Dialnet
La competencia social y ciudadanía global en las materias de Sociología en los grados de Maestro y Maestra
- Isabel Fernández Prados
- Juan Sebastián Fernández Prados
- Antonia Lozano Díaz
La sociología y los retos de la educación en la España actual: XV Conferencia de Sociología de la Educación : Granada, 7 y 8 de julio de 2011 - 2012
- Dialnet
La educación para la ciudadanía global tras el COVID-19: nuevas orientaciones
- Carlos Sánchez Muñoz
- Antonia Lozano Díaz
Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible - 2021
- Dialnet
Analysis of Teenage Cyberactivists on Twitter and Instagram around the World
- Fernandez-Prados J.S.
- Lozano-Diaz A.
- Cuenca-Piqueras C.
- Gonzalez-Moreno M.J.
2021 9th International Conference on Information and Education Technology, ICIET 2021 - 27/3/2021
10.1109/iciet51873.2021.9419619
- Impacto Normalizado por Categoría: 3,287 (2021)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Digital Citizenship and Education : State of the Art and Bibliometric Analysis
- Fernández-Prados J.S.
- Lozano-Díaz A.
- Cuenca-Piqueras C.
ICIET 2020, March 28–30, 2020, Okayama, Japan - 28/3/2020
https://doi.org/10.1145/3395245.3396430
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Influencers and Social Media: State of the Art and Bibliometric Analysis
- Fornandez-Prados J.S.
- Lozano-Diaz A.
- Bernal-Bravo C.
- Muyor-Rodriguez J.
2021 9th International Conference on Information and Education Technology, ICIET 2021 - 27/3/2021
10.1109/iciet51873.2021.9419581
- Impacto Normalizado por Categoría: 3,287 (2021)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Intergenerational Digital and Democratic Divide: Comparative Analysis of Unconventional and Digital Activism around the World
- Fernandez-Prados J.S.
- Lozano-Diaz A.
- Ainz-Galende A.
- Rodriguez-Puertas R.
International Conference on Information and Education Technology (ICIET) - 27/3/2021
10.1109/iciet51873.2021.9419635
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,096 (2021)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Sustainable Development Goals and Digital Citizenship
- Lozano-Díaz A.
- Figueredo-Canosa V.
- Fernández-Prados J.S.
ICIET International Conference on Information and Education Technology - 28/3/2020
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,3 (2020)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
UNIVERSITY AND DIGITAL CITIZENSHIP: CYBERACTIVISM
- Fernandez Prados, John S.
- Lozano Diaz, Antonia
- Sanchez Perez, Jose
- Chova, LG
- Belenguer, DM
- Torres, IC
EDULEARN10: INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES - 2010
Este autor no tiene patentes.
Database on radicalization and violent extremism in secondary schools, Spain (Almeria and Madrid)/Base de datos sobre radicalización y extremismo violento en centros de secundaria,España (Almeria y Madrid)
- Rodriguez Martinez, Pilar
- Roith, Christian
- Segura Sánchez, Antonio
- Lozano Díaz, Antonia
- López Berlanga, Maria Carmen
- Sáez Castro, Luis Miguel
- López Narbona, Ana María
- Martínez Martínez, Ana María
- Rodríguez Góngora, Josefina
- Rodríguez Rodríguez, Juan Carlos
- Aguilera Galindo, Carmelo Jesús
18/11/2022
Índice h
Scopus: 7
Web of Science: 7
Índice i10
Scopus: 5
Web of Science: 7
Perfiles de autor
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PID2021-127113OB-I00Desde: 1 de septiembre de 2022Hasta: 1 de septiembre de 2025Financiado por: Ministerio de Ciencia e InnovaciónImporte de financiación: 54.800,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo UAL2020-SEJ-C1947Desde: 1 de enero de 2021Hasta: 31 de diciembre de 2022Financiado por: Universidad de AlmeríaImporte de financiación: 26.950,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo PRY109/19Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Miembro