Lozano Díaz, Antonia Autor
Equidad estructural en los sistemas educativos europeos
- Antonia Lozano Díaz
- Juan Sebastián Fernández Prados
Revista Española de Educación Comparada - 29/07/2018
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Equidad estructural en los Sistemas Educativos europeos. Revista Española de Educación Comparada
Revista Española de Educación Comparada - 12/2018
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Towards an education for critical and active digital citizenship in the university
- Lozano-Diaz, Antonia
- Sebastian Fernandez-Prados, Juan
REVISTA LATINOAMERICANA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA-RELATEC - 29/06/2019
10.17398/1695-288x.18.1.175 Ver en origen
- Impacto Normalizado por Categoría: 2,11 (2019)
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Initial validation of software for evaluating children self-regulation | Validación inicial de software para evaluar la autorregulació n infantil
- De La Fuente Arias J.
- Díaz A.
Revista Mexicana de Psicologia - 1/7/2009
- Cuartil JCR: Q4 (2009)
- Cuartil SJR: Q4
- Factor Impacto JCR: 0,42 (2009)
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0,172 (2009)
- SNIP: 0,164 (2009)
- Impacto JCR a 5 años: 0,264
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q4)
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VALIDACIÓN INICIAL DE SOFTWARE PARA EVALUAR LA AUTORREGULACIÓN INFANTIL
- JESÚS DE LA FUENTE ARIAS
- ANTONIA LOZANO DÍAZ
Revista Mexicana de Psicología - 2009
- Cuartil SJR: Q4
- Factor Impacto JCR: 0,42 (2009)
- Impacto JCR a 5 años: 0,264
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q4)
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El aprendizaje-servicio como metodología de acceso a la innovación educativa
- Antonia Lozano Díaz
- Ana María Martínez Martínez
- Maria José Torres de Haro
RIDAS,Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio - 2019
https://doi.org/10.1344/ridas2019.7.8
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I Am Niqabi: From Existential Unease to Cyber-Fundamentalism
- Alexandra Ainz-Galende
- Antonia Lozano-Díaz
- Juan Sebastián Fernández-Prados
Societies - 25/04/2021
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,373 (2021)
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Educating Digital Citizens: An Opportunity to Critical and Activist Perspective of Sustainable Development Goals
- Antonia Lozano-Díaz
- Juan S. Fernández-Prados
Sustainability - 4/09/2020
- Cuartil JCR: Q2 (2020)
- Factor Impacto JCR: 3,251 (2022)
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- CiteScore: 3,9 (2020)
- SJR: 0,612 (2020)
- SNIP: 1,242 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 3,473
- Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY
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Políticas sociales y enfermedades poco frecuentes: informe 2013
- Juan Sebastián Fernández Prados
- Antonia Lozano Díaz
- Diana Patricia Riaño Acevedo
2015
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Diseño y validación de software para evaluar las estrategias de aprendizaje autorregulado en educación infantil
- Antonia Lozano Díaz
- Jesús de la Fuente Arias
2008
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Historia de la educación: reflexiones teóricas e investigaciones contemporáneas
- José Espinosa
- Juan Miguel Fernández Campoy
- Victoria Figueredo Canosa
- Delia Ibáñez Granados
- Rosa María Granados Martínez
- Antonia Lozano Díaz
- Ana María Martínez Martínez
- Christian Roith
- Luis Miguel Sáez Castro
2020
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Educación para el desarrollo y para una ciudadanía global
- Antonia Lozano Díaz
- Juan Sebastián Fernández Prados
2021
- Dialnet
Formación de jóvenes en educación global con pensamiento crítico y en igualdad de género, detectando formas de acoso y violencia
- Juan Manuel Bellido Cáceres
- Antonia Lozano Díaz
El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en la familia y en el deporte - 2023
- Dialnet
Formando en la prevención de la violencia sexista a los futuros maestros/as: el programa Por los Buenos Tratos
- Antonia Lozano Díaz
- Juan Manuel Bellido Cáceres
El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en la familia y en el deporte - 2023
- Dialnet
Educación para la ciudadanía digital y el Aprendizaje Servicio
- Juan Sebastián Fernández Prados
- Antonia Lozano Díaz
- Cristina Cuenca Piqueras
El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global - 2020
- Dialnet
El territorio como contexto educativo desde el que luchar por la igualdad y la cohesión social
- Ana M.ª Martínez
- Maria José Torres de Haro
- Antonia Lozano Díaz
El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global - 2020
- Dialnet
Prácticas de aprendizaje-servicio en comunidades de aprendizaje: superando las barreras entre la teoría y la praxis educativa
- Antonia Lozano Díaz
- Maria José Torres de Haro
- Ana María Martínez Martínez
El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global - 2020
- Dialnet
Influencers and Social Media: State of the Art and Bibliometric Analysis
- Fornandez-Prados J.S.
- Lozano-Diaz A.
- Bernal-Bravo C.
- Muyor-Rodriguez J.
2021 9th International Conference on Information and Education Technology, ICIET 2021 - 27/3/2021
10.1109/iciet51873.2021.9419581
- Impacto Normalizado por Categoría: 3,287 (2021)
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- Web of Science
Analysis of Teenage Cyberactivists on Twitter and Instagram around the World
- Fernandez-Prados J.S.
- Lozano-Diaz A.
- Cuenca-Piqueras C.
- Gonzalez-Moreno M.J.
2021 9th International Conference on Information and Education Technology, ICIET 2021 - 27/3/2021
10.1109/iciet51873.2021.9419619
- Impacto Normalizado por Categoría: 3,287 (2021)
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UNIVERSITY AND DIGITAL CITIZENSHIP: CYBERACTIVISM
- Fernandez Prados, John S.
- Lozano Diaz, Antonia
- Sanchez Perez, Jose
- Chova, LG
- Belenguer, DM
- Torres, IC
EDULEARN10: INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES - 2010
Digital Citizenship and Education : State of the Art and Bibliometric Analysis
- Fernández-Prados J.S.
- Lozano-Díaz A.
- Cuenca-Piqueras C.
ICIET 2020, March 28–30, 2020, Okayama, Japan - 28/3/2020
https://doi.org/10.1145/3395245.3396430
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- Web of Science
Sustainable Development Goals and Digital Citizenship
- Lozano-Díaz A.
- Figueredo-Canosa V.
- Fernández-Prados J.S.
ICIET International Conference on Information and Education Technology - 28/3/2020
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Intergenerational Digital and Democratic Divide: Comparative Analysis of Unconventional and Digital Activism around the World
- Fernandez-Prados J.S.
- Lozano-Diaz A.
- Ainz-Galende A.
- Rodriguez-Puertas R.
International Conference on Information and Education Technology (ICIET) - 27/3/2021
10.1109/iciet51873.2021.9419635
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Este autor no tiene patentes.
Database on radicalization and violent extremism in secondary schools, Spain (Almeria and Madrid)/Base de datos sobre radicalización y extremismo violento en centros de secundaria,España (Almeria y Madrid)
- Rodriguez Martinez, Pilar
- Roith, Christian
- Segura Sánchez, Antonio
- Lozano Díaz, Antonia
- López Berlanga, Maria Carmen
- Sáez Castro, Luis Miguel
- López Narbona, Ana María
- Martínez Martínez, Ana María
- Rodríguez Góngora, Josefina
- Rodríguez Rodríguez, Juan Carlos
- Aguilera Galindo, Carmelo Jesús
18/11/2022
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Scopus: 7
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PID2021-127113OB-I00Desde: 1 de septiembre de 2022Hasta: 1 de septiembre de 2025Financiado por: Ministerio de Ciencia e InnovaciónImporte de financiación: 54.800,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo UAL2020-SEJ-C1947Desde: 1 de enero de 2021Hasta: 31 de diciembre de 2022Financiado por: Universidad de AlmeríaImporte de financiación: 26.950,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo PRY109/19Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Miembro