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Navarro Gómez, Noelia Autor

Open Access

The Influence of the Trainer’s Social Behaviors on the Resilience, Anxiety, Stress, Depression and Eating Habits of Athletes

  • Rubén Trigueros
  • Isabel Mercader
  • Jerónimo J. González-Bernal
  • José M. Aguilar-Parra
  • Josefa González-Santos
  • Noelia Navarro-Gómez
  • Raúl Soto-Cámara
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Nutrients - 11/08/2020

10.3390/nu12082405

Número de citas: 9 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 5,719 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,678 (2020)
  • CiteScore: 6,4 (2020)
  • SJR: 1,418 (2020)
  • SNIP: 1,603 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 6,352
  • Categorías JCR: NUTRITION & DIETETICS
Open Access

The Protective Role of Emotional Intelligence in Self-Stigma and Emotional Exhaustion of Family Members of People with Mental Disorders

  • Rubén Trigueros
  • Noelia Navarro
  • Adolfo J. Cangas
  • Isabel Mercader
  • Jose Manuel Aguilar
  • Josefa González-Santos
  • Jerónimo González-Bernal
  • Raul Soto-Camara
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Sustainability - 15/06/2020

10.3390/su12124862

Número de citas: 7 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,251 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,354 (2020)
  • CiteScore: 3,9 (2020)
  • SJR: 0,612 (2020)
  • SNIP: 1,242 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,473
  • Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY
Open Access

Validación de la Escala de Resiliencia en Educación Física

  • Rubén Trigueros Ramos
  • Noelia Navarro Gómez
  • José Manuel Aguilar Parra
  • María Rosario Bermejo García
  • Carmen Ferrándiz García

Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad - 8/05/2020

10.17979/sportis.2020.6.2.5245

Número de citas: 5 (Web of Science) 1 (Dialnet)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,826 (2020)
Open Access

Adaptation and Validation of the Prosocial and Antisocial Behavior Scale in Sports for the Spanish Context

  • Noelia Navarro
  • Rubén Trigueros
  • Adolfo J. Cangas
  • José M. Aguilar-Parra

Sustainability - 1/04/2020

10.3390/su12072859

Número de citas: 1 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,251 (2022)
  • CiteScore: 3,9 (2020)
  • SJR: 0,612 (2020)
  • SNIP: 1,242 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,473
  • Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY
Open Access

Factorial Structure and Measurement Invariance of the Acceptance and Action Questionnaire-Stigma (AAQ-S) in Spain

  • Trigueros Ramos, Rubén
  • Navarro Gómez, Noelia
  • Aguilar Parra, José Manuel
  • Cangas Díaz, Adolfo Javier

20/01/2020

Open Access

Factorial Structure and Measurement Invariance of the Acceptance and Action Questionnaire-Stigma (AAQ-S) in Spain

  • Trigueros R.
  • Navarro-Gómez N.
  • Aguilar-Parra J.
  • Cangas A.

International Journal of Environmental Research and Public Health - 2/01/2020

10.3390/ijerph17020658

Número de citas: 5 (Web of Science) 5 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,39 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,412 (2020)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,356 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,789
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH

La influencia del docente sobre la motivación, las estrategias de aprendizaje, pensamiento crítico de los estudiantes y rendimiento académico en el área de Educación Física

  • Rubén Trigueros Ramos
  • Noelia Navarro Gómez

Psychology, Society & Education - 2019

10.25115/psye.v11i1.2230

Número de citas: 4 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Sociology and Political Science (Q3); Clinical Psychology (Q4); Education (Q4); Social Psychology (Q4)
  • Dialnet
Open Access

Adaptation and validation to the spanish context of the scale of self-stigma in relatives of people with mental illness

  • Rubén Trigueros Ramos
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Adolfo J. Cangas
  • Luis Ortiz Jiménez
  • Noelia Navarro Gómez

Anales de Psicologia - 1/10/2019

10.6018/analesps.35.3.343641

Número de citas: 3 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q3 (2019)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 1,346 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,284 (2019)
  • CiteScore: 3,3 (2020)
  • SJR: 0,441 (2019)
  • SNIP: 0,868 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,574
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q2)
Open Access

Influencia del docente de Educación Física sobre la confianza, diversión, la motivación y la intención de ser físicamente activo en la adolescencia

  • Rubén Trigueros Ramos
  • Noelia Navarro Gómez
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Irene León

Cuadernos de Psicologia del Deporte - 1/1/2019

10.6018/cpd.347631

Número de citas: 18 (Scopus) 15 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • CiteScore: 1,5 (2020)
  • SJR: 0,337 (2019)
  • SNIP: 0,723 (2019)
  • Categorías SJR: Applied Psychology (Q3)
Open Access

Analysis of the Usefulness of a Serious Game to Raise Awareness about Mental Health Problems in a Sample of High School and University Students: Relationship with Familiarity and Time Spent Playing Video Games

  • Cangas, Adolfo J.
  • Navarro, Noelia
  • Aguilar-Parra, Jose M.
  • Trigueros, Ruben
  • Gallego, Jose
  • Zarate, Roberto
  • Gregg, Melanie
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Journal of Clinical Medicine - 20/09/2019

10.3390/jcm8101504 Ver en origen

Número de citas: 10 (Web of Science) 4 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2019)
  • Factor Impacto JCR: 3,303 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,804 (2019)
  • Categorías JCR: MEDICINE, GENERAL & INTERNAL

Libro de actas del I Congreso Nacional de sensibilización al estigma social en salud mental,

  • ORCID

,Libro de Actas de II Congreso Nacional de sensibilización al estigma social en salud mental y III Congreso Internacional de actividad física y deporte adaptado,

  • ORCID

Beneficios del ejercicio físico en los trastornos del espectro esquizofrénico: una revisión sistemática

  • ORCID

Capítulo 41. Innovación docente en la formación del profesorado para atender a la diversidad en el aula

  • María Dolores Pérez Esteban
  • Noelia Navarro Gómez

La innovación docente en pedagogía y su contribución social mediante la transferencia de conocimientos - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Educación e inclusión social: una experiencia de acogida en Educación Secundaria de refugiados ucranianos

  • Noelia Navarro Gómez
  • María Dolores Pérez Esteban

Migraciones internacionales y sostenibilidad social - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Innovación socioeducativa para atender a los estudiantes migrantes: una revisión sobre la atención a la diversidad

  • María Dolores Pérez Esteban
  • Noelia Navarro Gómez

Migraciones internacionales y sostenibilidad social - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Estrategias docentes que favorecen la inclusión del alumnado con discapacidad en el aula

  • María Dolores Pérez Esteban
  • Noelia Navarro Gómez

La innovación en el ámbito socioeducativo a través de las tecnologías y la atención a la diversidad - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Inmigración en España: análisis de las cifras y reflexiones para la incorporación efectiva del alumnado en contextos educativos

  • Noelia Navarro Gómez
  • María Dolores Pérez Esteban

Migraciones internacionales y sostenibilidad social - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Online Learning in Times of Pandemic

  • Ana María Martínez-Martínez
  • María del Pilar Díaz-López
  • Christian Roith
  • Noelia Gómez Navarro

New Perspectives in Teaching and Learning With ICTs in Global Higher Education Systems - 30/06/2023

10.4018/978-1-6684-8861-4.ch007

Número de citas:

Cyber dating: qué es, prevalencia y factores asociados: revisión bibliográfica

  • Nieves Gutiérrez Ángel
  • María Dolores Pérez Esteban
  • Noelia Navarro Gómez

Feminismos aplicados. Un enfoque desde la educación, género, violencia estructural y los movimientos sociales - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

El estigma en la esquizofrenia en estudiantes de psicología de la Universidad de Almería: Mitos, estereotipos y creencias

  • ORCID

Análisis de los conocimientos acerca de la etiología y terapias psicológicas disponibles en familiares de pacientes con esquizofrenia

  • ORCID

Análisis de los factores de riesgo de suicidio percibidos por una muestra de inmigrantes en Estados Unidos

  • ORCID

Aplicación clínica de la RV en el trastorno de estrés postraumático. Bondades para su uso en el contexto clínico

  • ORCID

Aplicaciones clínicas de la simulación 3D con adolescentes.

  • ORCID

Aplicaciones de la Realidad Virtual para el tratamiento de la Fobia Social: Una revisión sistemática.

  • ORCID

Efectos de la intervención anti-estigma en el contenido de los estereotipos asociados a personas diagnosticadas con esquizofrenia.

  • ORCID

El IRAP como medida del estigma y prejuicio: una revisión descriptiva de la evidencia empírica disponible. Aportaciones para el estudio del estigma inherente a los trastornos del espectro esquizofrénico

  • ORCID

Estrategias, sugerencias y peticiones de los usuarios de salud mental para acabar con el estigma.

  • ORCID

Indicaciones en la aplicación de ACT en niños y adolescentes.

  • ORCID

Este autor no tiene patentes.

Open Access

APLICACIONES DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA REDUCCIÓN DEL ESTIGMA HACIA EL TMG EN CONTEXTOS EDUCATIVOS

  • Navarro Gómez, Noelia

Open Access

La influencia del docente sobre la motivación, las estrategias de aprendizaje, pensamiento crítico y rendimiento académico de los estudiantes de secundaria en el área de Educación Física

  • Trigueros Ramos, Rubén
  • Navarro Gómez, Noelia

Psychology, Society and Education - 1/03/2019

10.25115/psye.v10i1.2230 Ver en origen

Número de citas: 15 (Scopus)
  • CiteScore: 1,2 (2020)
  • SJR: 0,172 (2019)
  • SNIP: 0,409 (2019)
Open Access

Evaluación de la toma de perspectiva en esquizofrenia a través de la teoría de los marcos relacionales

  • Navarro Gómez, Noelia

3/04/2013

Departamento: Psicología

Correo electrónico: nng777@ual.es

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Última actualización de los datos: 13/04/24 7:12
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