Peralta Sánchez, Francisco Javier Author
Competencia aprender a aprender a través de la unidad didáctica "Números naturales y racionales"
- María Dolores Sánchez Roda
- Francisco Javier Peralta Sánchez
Aula de innovación educativa - 2010
La educación intercultural y las tecnologías de la información y la comunicación
- Francisca Espinosa Canet
- María del Mar Medina Reyes
- María José Irigaray Fernández
- Carmen Cañabate Carmona
- Ángeles Martínez Torres
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- Manuel Jesús Rubia Mateo
- David Cristóbal Huertas
Ciudadanía, democracia y participación - 2008
Formación en competencias: aprender a aprender y competencia digital
- Jesús de la Fuente Arias
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- María Dolores Sánchez Roda
Conectando Redes [Archivo de ordenador]: actas del Congreso Estatal de Formación del Profesorado, organizado por el Ministerio de Educación, Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa - 2011
A Review on the General Stability of Mood Disorder Diagnoses Along the Lifetime
- de la Vega D.
- Piña A.
- Peralta F.J.
- Kelly S.A.
- Giner L.
Current Psychiatry Reports - 1/4/2018
- JCR Impact Factor: 3.816 (2018)
- CiteScore: 8.5 (2020)
- SJR: 1.756 (2018
- SNIP: 1.676 (2018
- JCR 5-year Impact Factor: 4.402
- JCR Categories: PSYCHIATRY
Evaluación de la calidad de la docencia en el Máster de Profesorado
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- Juana Celia Domínguez Oller
- Carlos Sánchez Muñoz
- José Manuel Martínez Vicente
Desafíos y oportunidades de la Innovación e Investigación en la Educación Superior - 2025
Valoración de los contenidos en el seguimiento de los estudios del Máster del Profesorado
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- Carlos Sánchez Muñoz
- Juana Celia Domínguez Oller
- José Manuel Martínez Vicente
Desafíos y oportunidades de la Innovación e Investigación en la Educación Superior - 2025
Evaluación y asesoramiento psicoeducativo a través de la aplicación “E-afrontamiento del estrés académico” en estudiantes universitarios
- José Manuel Martínez Vicente
- Jesús de la Fuente Arias
- Francisco Javier Peralta Sánchez
Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 - 2021
Hacia un desarrollo profesional convergente de la orientación escolar
- Peralta Sánchez, Francisco Javier
Electronic journal of research in educational psychology - 12/01/2012
10.25115/ejrep.v3i5.1216 View source
Mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje a través del asesoramiento psicoeducativo
- Mª Dolores Sánchez Roda
- Jesús de la Fuente Arias
- Francisco Javier Peralta Sánchez
Electronic journal of research in educational psychology - 2007
- SJR Quartile: Q3
- SJR Categories: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
- Dialnet
- ORCID
Valores sociopersonales y problemas de convivencia en la educación secundaria
- Jesús de la Fuente Arias
- Francisco Javier Peralta
- María Dolores Sánchez Roda
Electronic journal of research in educational psychology - 2006
- SJR Quartile: Q3
- SJR Categories: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
- Dialnet
- ORCID
El plan de evaluación: instrumentos
Book
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- María Dolores Sánchez Roda
1998
La innovación educativa en la práctica docente de Educación Secundaria
Book
- José Manuel Martínez Vicente
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- Alfredo Ureña Uceda
- María Dolores Jiménez Martínez
2021
Innovación, investigación e intervención educativa en Educación Secundaria: Una perspectiva multidisciplinar
Book
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- Alfredo Ureña Uceda
- María Dolores Jiménez Martínez
- José Manuel Martínez Vicente
2024
This author has no conferences.
This author has no patents.
This author has no reports or other types of publications.
h index
Scopus: 13
Web of Science: 11
i10 index
Scopus: 16
Web of Science: 12
Research groups
-
Investigación psicoeducativa y psicopedagógica
Role: Colaborador
Author profiles
-
ORCID
-
Web of Science ResearcherID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
Research projects at UAL
-
Acronym UAL18-SEJ-D031-ASince: October 1, 2019Until: December 31, 2022Role: Colaborador
-
Acronym EDU2011-24805Since: January 1, 2012Until: December 31, 2015Role: Investigador
-
Acronym SEJ2007-66843Since: October 1, 2007Until: September 30, 2010Role: Investigador
-
Acronym P06-CTS-01350Since: April 12, 2007Until: April 11, 2010Role: Investigador
