Peralta Sánchez, Francisco Javier Author
Absentismo digital durante la crisis del Covid-19
- Alicia Adela Nieto Domínguez
- Francisco Javier Peralta Sánchez
La innovación educativa en la práctica docente de Educación Secundaria - 2021
A evaluación interactiva como estrategia reguladora del proceso de enseñanza-aprendizaje
- Jesús de la Fuente Arias
- Fernando Justicia Justicia
- María Dolores Sánchez Roda
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- José Manuel Martínez Vicente
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación - 2003
Alteraciones del lenguaje en autismo
- Ángel Rivière Gómez
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- María Dolores Sánchez Roda
Intervención psicoeducativa en lenguaje y audición: [actas del I Encuentro Nacional de Lenguaje y Audición] - 2000
Análisis de la Autorregulación y la Regulación Externa del Aprendizaje y la Regulación Emocional en el Rendimiento Académico del Alumnado de Educación Secundaria
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- Helena Martínez González
- Jesús De la Fuente Arias
Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 1/12/2025
- JCR Quartile: Q4 (2025)
- JCR Impact Factor: 0.5 (2025)
- JCR 5-year Impact Factor: 0.9
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
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Análisis de la convivencia escolar en un IES y propuesta de mejora a través de la inteligencia emocional
- Caparrós Pérez, María del Mar
- Peralta Sánchez, Francisco Javier
Análisis de las metodologías activas: flipped classroom, aprendizaje basado en proyectos y trabajo cooperativo, y su ejemplificación en una unidad didáctica integrada
- Rosa M. Romero Vique
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- Manuel Pérez Valero
La innovación educativa en la práctica docente de Educación Secundaria - 2021
Applying the SRL vs. ERL Theory to the Knowledge of Achievement Emotions in Undergraduate University Students
- de la Fuente J.
- Martínez-Vicente J.
- Peralta-Sánchez F.
- Garzón-Umerenkova A.
- Vera M.
- Paoloni P.
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY - 18/9/2019
- JCR Quartile: Q2 (2019)
- SJR Quartile: Q1
- JCR Impact Factor: 2.067 (2019)
- Category normalized Impact: 1.981 (2019)
- CiteScore: 3.2 (2019)
- SJR: 0.914 (2019
- SNIP: 1.2 (2019
- JCR 5-year Impact Factor: 2.722
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q1)
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- Web of Science
A proposed protocol for the registration of evidence-based Educational Psychology programs
- de la Fuente, Jesus
- Vera-Martinez, Manuel Mariano
- Peralta-Sanchez, Francisco Javier
- Martinez-Vicente, Jose Manuel
Frontiers in Psychology - 7/11/2022
- JCR Quartile: Q1 (2022)
- JCR Impact Factor: 3.8 (2022)
- Category normalized Impact: 0.139 (2022)
- CiteScore: 7 (2025)
- SJR: 0.891 (2022
- SNIP: 1.337 (2022
- JCR 5-year Impact Factor: 4.3
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Scopus
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- Web of Science
A Review on the General Stability of Mood Disorder Diagnoses Along the Lifetime
- de la Vega D.
- Piña A.
- Peralta F.J.
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- Giner L.
Current Psychiatry Reports - 1/4/2018
- JCR Impact Factor: 3.816 (2018)
- CiteScore: 8.5 (2020)
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- SNIP: 1.676 (2018
- JCR 5-year Impact Factor: 4.402
- JCR Categories: PSYCHIATRY
El plan de evaluación: instrumentos
Book
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- María Dolores Sánchez Roda
1998
Innovación, investigación e intervención educativa en Educación Secundaria: Una perspectiva multidisciplinar
Book
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- Alfredo Ureña Uceda
- María Dolores Jiménez Martínez
- José Manuel Martínez Vicente
2024
La innovación educativa en la práctica docente de Educación Secundaria
Book
- José Manuel Martínez Vicente
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- Alfredo Ureña Uceda
- María Dolores Jiménez Martínez
2021
Metodologías activas e intervención psicoeducativa a través de propuestas para Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional o Enseñanza de Idiomas
Book
- Peralta Sánchez, Francisco Javier
- Jiménez Martínez, María Dolores
- Ureña Uceda, Alfredo
- Amo Sánchez Fortún, José Manuel de
Propuestas de intervención educativas interdisciplinares en Educación Secundaria: La concreción de la teoría en la práctica docente
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- Peralta Sánchez, Francisco Javier
- Ureña Uceda, Alfredo
- Jiménez Martínez, María Dolores
- Amo Sánchez Fortún, José Manuel de
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Investigación psicoeducativa y psicopedagógica
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Acronym EDU2011-24805Since: January 1, 2012Until: December 31, 2015Role: Investigador
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Acronym SEJ2007-66843Since: October 1, 2007Until: September 30, 2010Role: Investigador
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Acronym P06-CTS-01350Since: April 12, 2007Until: April 11, 2010Role: Investigador
