Peralta Sánchez, Francisco Javier Autor
Satisfaction with the self-assessment of university students through e-Coping with academic stress utilityTM
- de la Fuente J.
- Martínez-Vicente J.
- Peralta-Sánchez F.
- González-Torres M.
- Artuch R.
- Garzón-Umerenkova A.
Viruses-Basel - 8/11/2018
- Cuartil JCR: Q2 (2018)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 2,129 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,437 (2018)
- CiteScore: 2,4 (2018)
- SJR: 0,997 (2018)
- SNIP: 1,03 (2018)
- Impacto JCR a 5 años: 3,916
- Categorías JCR: VIROLOGY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q1)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Resilience as a Buffering Variable Between the Big Five Components and Factors and Symptoms of Academic Stress at University
- de la Fuente J.
- González-Torres M.C.
- Artuch-Garde R.
- Vera-Martínez M.M.
- Martínez-Vicente J.M.
- Peralta-S'anchez F.J.
Frontiers in Psychiatry - 8/7/2021
- Cuartil JCR: Q2 (2021)
- Factor Impacto JCR: 5,435 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,511 (2021)
- Impacto JCR a 5 años: 5,556
- Categorías JCR: PSYCHIATRY
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Relaciones entre el autoconcepto y el rendimiento académico, en alumnos de Educación Primaria
- María Dolores Sánchez Roda
- Francisco Javier Peralta Sánchez
Electronic journal of research in educational psychology - 2003
- Categorías SJR: Developmental and Educational Psychology; Education
- Dialnet
Relaciones entre el autoconcepto y el rendimiento académico, en alumnos de Educación Primaria
- Peralta Sánchez, Francisco Javier
- Sánchez Roda, Mª Dolores
Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 2017
10.25115/ejrep.1.102 Ver en origen
- ORCID
- OAI-PMH
RELACIÓN ENTRE EL APRENDIZAJE AUTORREGULADO (PROCESO), LA SATISFACCIÓN Y EL RENDIMIENTO CON EL ENGAGEMENT - BOURNOUT, (PRODUCTO)
- Jesús de la Fuente Arias
- Lucía Zapata Sevillano
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- Mireia López
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. - 11/2016
10.17060/ijodaep.2014.n1.v4.597
- Dialnet
- ORCID
PERSONAL SELF-REGULATION, ACADEMIC ACHIEVEMENT, AND SATISFACTION OF LEARNING (PRODUCT)
- Jesús de la Fuente Arias
- Lucía Zapata Sevillano
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- Mireia López
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. - 11/2016
10.17060/ijodaep.2014.n1.v4.602
- Dialnet
- ORCID
Percepción del proceso de enseñanza-aprendizaje y rendimiento académico en diferentes contextos instruccionales de la Educación Superior
- Jesús de la Fuente Arias
- José Manuel Martínez Vicente
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- Ana Belén García Berbén
Psicothema - 2010
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 0,939 (2010)
- Impacto JCR a 5 años: 1,018
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q2)
- Dialnet
- ORCID
Mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje a través del asesoramiento psicoeducativo
- Mª Dolores Sánchez Roda
- Jesús de la Fuente Arias
- Francisco Javier Peralta Sánchez
Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 2007
- Cuartil SJR: Q3
- Categorías SJR: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
- Dialnet
- ORCID
Martínez-Vicente, J.M. y Santamaría Fernández, P. (2013) Explora. Cuestionario para la Orientación vocacional y profesional. Madrid : TEA-Ediciones
- Francisco Javier Peralta Sánchez
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía - 2013
- Cuartil SJR: Q3
- Categorías SJR: Education (Q3); Applied Psychology (Q4)
- Dialnet
Improving the teaching-learning process through psychoeducational advising
- Sánchez M.
- de la Fuente J.
- Peralta F.
Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 1/12/2007
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0,234 (2007)
- SNIP: 0,441 (2007)
- Categorías SJR: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
Situación laboral de los egresados del Máster en Profesorado de la Universidad de Almería
- M.D. Jiménez Martínez
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- Alfredo Ureña Uceda
- José Manuel Martínez Vicente
International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher Education and Research. Vol. 1 - 2022
- Dialnet
Satisfacción con la formación complementaria, sustitutoria de las prácticas en los centros educativos debido a la Covid-19, recibida por el alumnado del Máster en profesorado de Educación Secundaria
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- Alfredo Ureña Uceda
- José Manuel Martínez Vicente
- María Dolores Jiménez Martínez
Nuevos escenarios educativos: hacia el Horizonte 2030 - 2021
- Dialnet
Propuesta educativa para la enseñanza de contenidos teatrales a través de flipped classroom
- Ana Belén Rodríguez García
- Francisco Javier Peralta Sánchez
La innovación educativa en la práctica docente de Educación Secundaria - 2021
- Dialnet
Prácticum on line en tiempos de Covid en el Máster en profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y enseñanza de idiomas: satisfacción de futuros docentes en la era digital
- Alfredo Ureña Uceda
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- María Dolores Jiménez Martínez
- José Manuel Martínez Vicente
Hacia un modelo de investigación sostenible en educación - 2021
- Dialnet
Nuevas competencias en la formación inicial del profesorado del siglo XXI
- María Dolores Jiménez Martínez
- Alfredo Ureña Uceda
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- José Manuel Martínez Vicente
La innovación educativa en la práctica docente de Educación Secundaria - 2021
- Dialnet
Las bibliotecas escolares como herramienta educacional y social
- Inmaculada Rueda Gallegos
- Francisco Javier Peralta Sánchez
La innovación educativa en la práctica docente de Educación Secundaria - 2021
- Dialnet
La orientación profesional del alumnado del Máster en Profesorado de Educación Secundaria
- J.M. Martínez Vicente
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- Alfredo Ureña Uceda
- M.J. Jiménez Martínez
International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher Education and Research. Vol. 1 - 2022
- Dialnet
La innovación educativa en la práctica docente de Educación Secundaria
- José Manuel Martínez Vicente
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- Alfredo Ureña Uceda
- María Dolores Jiménez Martínez
2021
- Dialnet
La educación intercultural y las tecnologías de la información y la comunicación
- Francisca Espinosa Canet
- María del Mar Medina Reyes
- María José Irigaray Fernández
- Carmen Cañabate Carmona
- Ángeles Martínez Torres
- Francisco Javier Peralta Sánchez
- Manuel Jesús Rubia Mateo
- David Cristóbal Huertas
Ciudadanía, democracia y participación - 2008
- Dialnet
Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.
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Scopus: 7
Web of Science: 8
Índice i10
Scopus: 5
Web of Science: 7
Perfiles de autor
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo UAL18-SEJ-D031-ADesde: 1 de octubre de 2019Hasta: 30 de septiembre de 2021Financiado por: Universidad de AlmeríaImporte de financiación: 60.200,00 EURRol: Colaborador
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Acrónimo EDU2011-24805Desde: 1 de enero de 2012Hasta: 31 de diciembre de 2014Financiado por: MECImporte de financiación: 32.912,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo SEJ2007-66843Desde: 1 de octubre de 2007Hasta: 30 de septiembre de 2010Financiado por: MECImporte de financiación: 16.630,37 EURRol: Investigador
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Acrónimo P06-CTS-01350Desde: 12 de abril de 2007Hasta: 11 de abril de 2010Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 201.027,62 EURRol: Investigador