Trigueros Ramos, Rubén Autor

Open Access

Online Escape Room during COVID-19: A Qualitative Study of Social Education Degree Students’ Experiences

  • Ana Manzano León
  • Jose Manuel Aguilar
  • Jose M. Rodriguez Ferrer
  • Rubén Trigueros
  • Rocío Collado-Soler
  • Cristina Méndez-Aguado
  • María Jesús García-Hernández
  • Laura Molina-Alonso
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Education Sciences - 1/08/2021

10.3390/educsci11080426

Número de citas: 13 (Web of Science)
Open Access

Self-Concept and Feeling of Belonging as a Predictor Variable of the Attitude towards the Study from the PISA 2018 Report

  • Gutiérrez N.
  • Mercader I.
  • Carrión J.J.
  • Trigueros R.

Education Sciences - 1/2/2022

10.3390/educsci12020091

Número de citas:
Open Access

Training Digital Competencies in Future Primary School Teachers: A Systematic Review

  • Marina Alférez-Pastor
  • Rocío Collado Soler
  • Virginia Lérida-Ayala
  • Ana Manzano León
  • Jose Manuel Aguilar
  • Rubén Trigueros

Education Sciences - 1/04/2023

10.3390/educsci13050461

Número de citas: 1 (Web of Science)

Análisis de los factores relacionados con el tiempo prehospitalario en la atención al ictus

  • Raúl Soto Cámara
  • Jerónimo González Bernal
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Rubén Trigueros Ramos
  • Remedios López Liria
  • Josefa González Santos

Emergencias - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Factors related to prehospital time in caring for patients with stroke

  • Soto-Cámara R.
  • González-Bernal J.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Trigueros R.
  • López-Liria R.
  • González-Santos J.

Emergencias - 1/12/2021

Número de citas:
Open Access

Influence of emotional intelligence, motivation and resilience on academic performance and the adoption of healthy lifestyle habits among adolescents

  • Trigueros R.
  • Aguilar-Parra J.
  • Cangas A.
  • Bermejo R.
  • Ferrandiz C.
  • López-Liria R.

Environmental Earth Sciences - 2/8/2019

10.3390/ijerph16162810

Número de citas: 64 (Web of Science) 29 (Scopus)
Open Access

The dark side of the self-determination theory and its influence on the emotional and cognitive processes of students in physical education

  • Trigueros R.
  • Aguilar-Parra J.
  • López-Liria R.
  • Rocamora P.

Environmental Earth Sciences - 2/11/2019

10.3390/ijerph16224444

Número de citas: 22 (Web of Science) 13 (Scopus)
Open Access

Evaluation of the effectiveness of a nursing/physiotherapy program in chronic patients

  • López-Liria R.
  • Vega-Ramírez F.
  • Aguilar-Parra J.
  • Padilla-Góngora D.
  • Trigueros-Ramos R.
  • Rocamora-Pérez P.

Environmental Earth Sciences - 1/6/2019

10.3390/ijerph16122236

Número de citas: 2 (Web of Science) 2 (Scopus)
Open Access

Emotional exhaustion in housewives and Alzheimer patients’ caregivers: Its effects on chronic diseases, somatic symptoms and social dysfunction

  • Campos-Puente A.
  • Avargues-Navarro M.
  • Borda-Mas M.
  • Sánchez-Martín M.
  • Aguilar-Parra J.
  • Trigueros R.

Environmental Earth Sciences - 2/9/2019

10.3390/ijerph16183250

Número de citas: 6 (Web of Science) 4 (Scopus)
Open Access

No more bricks in the wall: Adopting healthy lifestyles through physical education classes

  • Trigueros R.
  • Cangas A.
  • Aguilar-Parra J.
  • Álvarez J.
  • García-Más A.

Environmental Earth Sciences - 1/12/2019

10.3390/ijerph16234860

Número de citas: 19 (Web of Science) 10 (Scopus)

Influencia de la docencia en la educación física y en los hábitos saludables

  • Sergio Gonzalo Bernal
  • Raquel de la Fuente Anuncibay
  • Jerónimo González Bernal
  • Rubén Trigueros Ramos

2022

Número de citas:
  • Dialnet

La influencia del profesor de Educación Física en la motivación hacia la práctica de ejercicio físico y promoción de hábitos de vida saludables y dieta mediterránea durante la adolescencia

  • Luis Alberto Mínguez Mínguez
  • Damián Iglesias Gallego
  • Jerónimo González Bernal
  • Rubén Trigueros Ramos

2020

Número de citas:
  • Dialnet

Familia, salud, psicología y educación

  • David Padilla Góngora
  • Rubén Trigueros Ramos
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Remedios López Liria

2020

Número de citas:
  • Dialnet

Investigación en Salud y Desarrollo

  • David Padilla Góngora
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Rubén Trigueros Ramos
  • Remedios López Liria

2020

Número de citas:
  • Dialnet

La influencia del entrenador sobre la motivación y la resiliencia: un estudio desde la perspectiva de la teoría de la autodeterminación

  • Rubén Trigueros Ramos
  • Joaquín Álvarez Hernández
  • José Manuel Aguilar Parra

2017

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Escuela, salud, psicología y educación

  • David Padilla Góngora
  • Rubén Trigueros Ramos
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Remedios López Liria

2020

Número de citas:
  • Dialnet

La importancia del contexto escolar en la promoción de la actividad física en estudiantes para la mejora de la condición física y mental

  • Rubén Trigueros Ramos
  • Adolfo J. Cangas
  • José Manuel Aguilar Parra

2020

Número de citas:
  • Dialnet

Comparación entre el pensamiento crítico y el uso de estrategias metacognitivas entre la enseñanza tradicional y el uso de un SPOC en una flip classroom: un estudio en un contexto universitario

  • Rubén Trigueros Ramos

3rd International Virtual Conference on Educational Research and Innovation: CIVINEDU 2019 - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Como desarrollar una propuesta inclusiva hacia el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo basado en un "escape room" en el área de Educación Física

  • Rubén Trigueros Ramos

3rd International Virtual Conference on Educational Research and Innovation: CIVINEDU 2019 - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

La influencia del contexto de educación física sobre el contexto de la actividad física desde la perspectiva de la teoría de la autodeterminación

  • Rubén Trigueros Ramos
  • David Padilla Góngora
  • José Manuel Aguilar Parra

Afilar la mente como herramienta del pensar: intervención para la mejora del aprendizaje y de los procesos cognitivos : homenaje al profesor Manuel Deaño - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Open Access

La influencia del docente sobre la motivación, las estrategias de aprendizaje, pensamiento crítico y rendimiento académico de los estudiantes de secundaria en el área de Educación Física

  • Trigueros Ramos, Rubén
  • Navarro Gómez, Noelia

Psychology, Society and Education - 1/03/2019

10.25115/psye.v10i1.2230 Ver en origen

Número de citas: 15 (Scopus)

Scopus: 12

Web of Science: 16

Scopus: 16

Web of Science: 30

Última actualización de los datos: 23/03/24 9:01
Próxima recolección programada: 30/03/24 3:00