Fuentes Melero, Luis José Autor

Influence of validity and IOR effects on implicit and explicit memory.

  • Mayas, Julia
  • Ballesteros, Soledad
  • Fuentes, Luis J.

SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY - 11/2007

Enhancing challenged students' recognition of mathematical relations through differential outcomes training

  • Estévez A.
  • Vivas A.
  • Alonso D.
  • Marí-Beffa P.
  • Fuentes L.
  • Overmier J.

Quarterly Journal of Experimental Psychology - 1/4/2007

10.1080/17470210600820039

Número de citas: 29 (Web of Science) 31 (Scopus)

Efectos neurocognitivos producidos por la combinación del consumo de drogas y la alteración en el ritmo de sueño durante el fin de semana.

2007

  • ORCID

Object-based inhibition of return in patients with posterior parietal damage

  • Vivas, Ana B.
  • Humphreys, Glyn W.
  • Fuentes, Luis J.

NEUROPSYCHOLOGY - 1/03/2008

10.1037/0894-4105.22.2.169 Ver en origen

Número de citas: 10 (Web of Science) 9 (Scopus)

The time course of alerting effect over orienting in the attention network test

  • Fuentes, L.J.
  • Campoy, G.

EXPERIMENTAL BRAIN RESEARCH - 1/03/2008

10.1007/s00221-007-1193-8 Ver en origen

Número de citas: 77 (Web of Science) 74 (Scopus)

Influence of validity and IOR effects on implicit and explicit memory

  • Arellano, Mayas Julia
  • Ballesteros, Soledad
  • Fuentes, Luis J.

INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY - 06/2008

Enhancing short-term memory in adults through differential outcomes

  • Estevez, Angeles F.
  • Plaza, Victoria
  • Martinez, Lourdes
  • Fuentes, Luis

International Journal of Psychology - 06/2008

Differential outcomes: Improving memory in five and seven-year-old children

  • Martinez, Lourdes
  • Plaza, Victoria
  • Ortega, Elena
  • Fuentes, Luis
  • Estevez, F. Angeles

International Journal of Psychology - 06/2008

Adult Age Differences in Attention to Semantic Context

  • Langley, Linda K.
  • Saville, Alyson L.
  • Gayzur, Nora D.
  • Fuentes, Luis J.

AGING NEUROPSYCHOLOGY AND COGNITION - 1/5/2008

10.1080/13825580802036928 Ver en origen

Número de citas: 5 (Web of Science) 2 (Scopus)

¿Qué aporta el estudio del devenir histórico a la atención como constructo psicológico?

  • Julia García Sevilla
  • Luis José Fuentes Melero

Revista de historia de la psicología - 2008

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Efecto de facilitación semántica de las palabras atendidas y no atendidas

  • Luis José Fuentes Melero

1987

Número de citas:
  • Dialnet

Reconocimiento de patrones

1992

  • ORCID

Una aproximación funcional y neuroanatómica al estudio de la atención selectiva.

1995

  • ORCID

Función y marcos de referencia para la inhibición de retorno

  • Luis José Fuentes Melero
  • Ana B. Vivas Navarro

A la memoria de Agustín Díaz Toledo - 1995

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

La naturaleza de la tarea previa afecta el procesamiento del distractor

  • Paloma Mari Beffa
  • Luis José Fuentes Melero

1998

Número de citas:
  • Dialnet

Influencia de la probabilidad de características de los distractores en los mecanismos de selección de la información

  • Inmaculada Fernández
  • Luis José Fuentes Melero

1999

Número de citas:
  • Dialnet

Atención y automaticidad en el procesamiento semántico de estímulos lingüísticos

  • M. Encarnacion Carmona Samper
  • Luis José Fuentes Melero

1999

Número de citas:
  • Dialnet

Estudio de los mecanismos inhibitorios de la atención visual: inhibición de retorno en tareas de interferencia visual

  • Ana B. Vivas Navarro
  • Luis José Fuentes Melero

1999

Número de citas:
  • Dialnet

Inferencias simétricas no conscientes entre categorías semánticas

  • Diego Alonso Cánovas
  • Luis José Fuentes Melero

2000

Número de citas:
  • Dialnet

Neuropsicología de la aritmética elemental

  • Diego Alonso Cánovas
  • Luis Fuentes

Humanidades y educación : libro homenaje a los profesores Covadonga Grijalba Castaños y Francisco Alarcón Alarcón - 2001

Número de citas:
  • ORCID

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Correction: Genetic association study of dyslexia and ADHD candidate genes in a Spanish cohort: Implications of comorbid samples (PLoS ONE (2018) 13:10 (e0206431) DOI: 10.1371/journal.pone.0206431)

  • Sánchez-Morán M.
  • Hernández J.
  • Duñabeitia J.
  • Estévez A.
  • Bárcena L.
  • González-Lahera A.
  • Bajo M.
  • Fuentes L.
  • Aransay A.
  • Carreiras M.
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PLoS One - 1/12/2018

10.1371/journal.pone.0209718

Número de citas: 1 (Scopus)

Mathematical Abilities in Children: An sMRI Analysis With Radiomics

  • Violeta Pina
  • Víctor M Campello
  • Karim Lekadir
  • Santi Seguí
  • José María García Santos
  • Luis J Fuentes

13/04/2021

10.21203/rs.3.rs-406108/v1

  • ORCID

Decoding load or selection?

  • Miriam Tortajada
  • Johannes Jacobus Fahrenfort
  • Alejandro Sandoval-Lentisco
  • Víctor Martínez-Pérez
  • Lucia Beatriz Palmero
  • Luis Fuentes Melero
  • Guillermo Campoy
  • Christian Nicolas Leon Olivers
... Ver más Contraer

17/11/2023

10.31234/osf.io/hnqt7

  • ORCID

Scopus: 29

Web of Science: 31

Scopus: 71

Web of Science: 80

Última actualización de los datos: 11/05/24 9:55
Próxima recolección programada: 18/05/24 3:00