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Artuch Garde, Raquel Autor

Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida. El papel de las nuevas tecnoloǵıas (I)

2015

  • ORCID

Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida. El papel de las nuevas tecnoloǵıas (II)

2015

  • ORCID
Open Access

The Proactive-Reactive Resilience as a Mediational Variable Between the Character Strength and the Flourishing in Undergraduate Students

  • de la Fuente J.
  • Urien B.
  • Luis E.O.
  • González-Torres M.C.
  • Artuch-Garde R.
  • Balaguer A.

Frontiers in Psychology - 18/5/2022

10.3389/fpsyg.2022.856558

Número de citas: 2 (Web of Science)
  • Cuartil JCR: Q1 (2022)
  • Factor Impacto JCR: 3,8 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,3
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
Open Access

Validation of the Child and Youth Resilience Measure-28 (CYRM-28) among Spanish youth

  • Artuch-Garde R.
  • González-Torres M.d.C.
  • Martínez-Vicente J.M.
  • Peralta-Sánchez F.J.
  • Fuente-Arias J.d.l.

Heliyon - 1/6/2022

10.1016/j.heliyon.2022.e09713

Número de citas: 1 (Web of Science)
  • Cuartil JCR: Q2 (2022)
  • Factor Impacto JCR: 4 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,369 (2022)
  • CiteScore: 4 (2021)
  • SJR: 0,55 (2021)
  • SNIP: 1,27 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,1
  • Categorías JCR: MULTIDISCIPLINARY SCIENCES

Bullying, personal self-regulation, resilience, coping strategies and engagement-burnout: Implications for an intervention with university students.

  • de la Fuente J.
  • Zapata L.
  • Vera M.
  • González-Torres M.
  • Artuch Garde R.

Handbook on Bullying: Prevalence, Psychological. Impacts and Intervention Strategies. - 1/10/2014

Número de citas: 5 (Scopus)

Resiliencia en la era 3.0. ¿Podemos adaptarnos positivamente a las situaciones adversas?

Educar el carácter de nuestros estudiantes - 10/2020

  • ORCID

Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida en docencia: El papel de las nuevas tecnoloǵıas

2015

  • ORCID

Self-perceived problems in sleeping and in self-control are related to first year study success in higher education

Frontiers in Education - 2017

  • Categorías SJR: Education
  • ORCID

Este autor no tiene patentes.

Propuesta de un programa de intervención psicopedagógica para trabajar habilidades cognitivas en una estudiante de zona rural con déficit intelectual

2016

  • ORCID

Scopus: 5

Web of Science: 6

Scopus: 4

Web of Science: 5

Última actualización de los datos: 27/04/24 7:40
Próxima recolección programada: 4/05/24 3:00