Ainz Galende, Alexandra Autor

Open Access

Islam is not bad, muslims are: I’m done with Islam

  • Ainz-Galende A.
  • Rodríguez-Puertas R.

Religions - 1/10/2021

10.3390/rel12100798

Número de citas:
Open Access

I Am Niqabi: From Existential Unease to Cyber-Fundamentalism

  • Alexandra Ainz-Galende
  • Antonia Lozano-Díaz
  • Juan Sebastián Fernández-Prados

Societies - 25/04/2021

10.3390/soc11020040

Número de citas: 2 (Web of Science) 1 (Scopus)
Open Access

Fundamentalismo: análisis del uso del concepto en los periódicos EL PAIS y EL MUNDO durante el proceso judicial del 11-M

  • Ainz Galende, Alexandra

RIEM: Revista internacional de estudios migratorios. Volúmen 0. Año 2010 - 2010

10.25115/riem.v0i1.363 Ver en origen

Número de citas:

El emerger de los Hermanos Musulmanes, el Sionismo y los Evangélicos estadounidenses: ¿cuestiones comunes?

  • Alexandra Ainz Galende

Anales de teología - 2013

Número de citas:
  • Dialnet

El desafío de los terrorismos fundamentalistas Islámicos: una aproximación necesaria

  • Alexandra Ainz Galende

Boletín de Información - 2011

Número de citas:
  • Dialnet

"El caso" de mujeres niqabi en el grupo de whatasapp "Niqabi Ninja": ¿discriminadas? ¿fundamentalistas?

  • Alexandra Ainz Galende
  • María Pilar Larrañaga

Trabajo social hoy - 2018

10.12960/tsh.2018.0011

Número de citas:
  • Dialnet

Diferencias de género en el interés por las materias de los estudiantes del grado de trabajo social en la Universidad de Almeŕıa

  • Carmen María Salvador Ferrer
  • Antonio José Macías Ruano
  • María José González Moreno
  • Alexandra Ainz Galende
  • Jesús Muyor Rodríguez

Portularia: Revista de Trabajo Social - 2012

10.5218/prts.2012.0021

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Conflictos sociales: hacia la evaluación del riesgo

  • Alexandra Ainz Galende

Revista Internacional de Estudios Migratorios (RIEM) - 2017

Número de citas:
  • Dialnet

Acotando el concepto de fundamentalismo: una definición

  • Alexandra Ainz Galende

Anales de teología - 2011

Número de citas:
  • Dialnet

Un acercamiento a los derechos humanos desde los límites de las culturas

  • Alexandra Ainz Galende

Los derechos humanos en el siglo XXI: en la conmemoración del 70 aniversario de la Declaración - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

Sus yo disidentes

  • Alexandra Ainz Galende

2017

Número de citas:
  • Dialnet

Sociedades en transición: afrontando los retos del cambio social : actas del VIII Congreso Andaluz de Sociología, Almería 24-26 de noviembre 2016

  • Gonzalo Herranz de Rafael
  • Alexandra Ainz Galende

2017

Número de citas:
  • Dialnet

Sociedad, escuela y democracia

  • Alexandra Ainz Galende
  • Ana María Martínez Martínez

2022

Número de citas:
  • Dialnet

Redes sociales dinámicas de grupos (II): Un acercamiento a la teoría desde la práctica

  • Alexandra Ainz Galende
  • Rubén Rodríguez Puertas

2020

Número de citas:
  • Dialnet

Redes sociales dinámicas de grupos

  • Alexandra Ainz Galende
  • Rubén Rodríguez Puertas

2019

Número de citas:
  • Dialnet

Prevención del maltrato a través de la asignatura Sociología de la Educación

  • Cristina Cuenca Piqueras
  • Alexandra Ainz Galende

La sociología y los retos de la educación en la España actual: XV Conferencia de Sociología de la Educación : Granada, 7 y 8 de julio de 2011 - 2012

Número de citas:
  • Dialnet

Prácticas educativas democráticas en España: comunidades de aprendizaje, aprendizaje-servicio y ciudad educadora

  • Alexandra Ainz Galende
  • Gloria Calabresi
  • Rubén Rodríguez Puertas

Sociedad, escuela y democracia - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Mi yo fundamentalista

  • Alexandra Ainz Galende

2017

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Metodología e innovación docente: fortalezas y debilidades del aprendizaje virtualizado

  • Alexandra Ainz Galende
  • Juan Carlos Checa Olmos
  • Pilar Rodríguez Martínez
  • María José González Moreno
  • Gonzalo Herranz de Rafael
  • Isabel Fernández Prados
  • Juan Sebastián Fernández Prados
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La sociología y los retos de la educación en la España actual: XV Conferencia de Sociología de la Educación : Granada, 7 y 8 de julio de 2011 - 2012

Número de citas:
  • Dialnet

Este autor no tiene conferencias.

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Open Access

Recensión: Islam y modernidad. Reflexiones blasfemas

  • Ainz Galende, Alexandra

2018

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