Hernández López, Mónica Author
Alcoholismo, Evitación Experiencial y Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT)
- María Carmen Luciano Soriano
- Serafín Gómez Martín
- Mónica Hernández López
- Francisco Cabello Luque
Análisis y Modificación de Conducta - 2001
- Dialnet
- ORCID
Terapia de Aceptación y Compromiso: Aplicación a un Trastorno de Evitación Experiencial con Topografía Agorafóbica
- Flor Zaldívar Basurto
- Mónica Hernández López
Análisis y Modificación de Conducta - 2001
- Dialnet
- ORCID
Comparación experimental entre dos procedimientos para generar clases de equivalencia en el ámbito educativo
- Mónica Hernández López
- Olga Gutiérrez Martínez
- J. Carmelo Visdómine Lozano
Apuntes de Psicología - 2002
- ORCID
Transfer of latent inhibition of aversively conditioned autonomic responses through equivalence classes,Transferencia a través de clases de equivalencia de la inhibición latente de respuestas autónomas establecidas por condicionamiento aversivo
- Valverde M.
- Soriano C.
- Martínez O.
- López M.
International Journal of Psychology and Psychological Therapy - 1/11/2004
- SJR Quartile: Q3
- CiteScore: 1.3 (2020)
- SJR: 0.272 (2004
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- Scopus
- ORCID
Application of Acceptance and Commitment Therapy (ACT) in delusional symptomathology:: a case study.
- Montes, JMG
- Soriano, MCL
- Lopez, MH
- Basurto, FZ
PSICOTHEMA - 2/2004
- JCR Quartile: Q3 (2004)
- SJR Quartile: Q3
- JCR Impact Factor: 0.558 (2022)
- Category normalized Impact: 0.06 (2004)
- SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q3)
Aplicación de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) a sintomatología delirante: un estudio de caso
- María Carmen Luciano Soriano
- Flor Zaldívar Basurto
- José Manuel García Montes
- Mónica Hernández López
Psicothema - 2004
- SJR Quartile: Q3
- SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q3)
- Dialnet
- ORCID
Transfer of Latent Inhibition of Aversively Conditioned Autonomic Responses Through Equivalence Classes
- Miguel Rodríguez Valverde
- María Carmen Luciano Soriano
- Olga Gutiérrez Martínez
- Mónica Hernández López
International journal of psychology and psychological therapy - 2004
- SJR Quartile: Q3
- SJR Categories: Clinical Psychology (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q3); Experimental and Cognitive Psychology (Q4)
- Dialnet
- ORCID
Acceptance and cognitive control strategies in smoking-cessation interventions: A comparison between treatments
- Lopez, MH
- Roales-Nieto, J
- Soriano, ML
PSYCHOLOGY & HEALTH - 8/2005
- JCR Quartile: Q1 (2005)
- SJR Quartile: Q2
- JCR Impact Factor: 1.796 (2022)
- SJR Categories: Public Health, Environmental and Occupational Health (Q2); Applied Psychology (Q3)
- ORCID
- Web of Science
An analysis of the relations between several self-concept dimensions and academic achievement in a sample of Argentinean adolescents
- Blarrina M.P.
- Fachinnelli C.C.
- Gutiérrez-Martínez O.
- López M.H.
REVISTA MEXICANA DE PSICOLOGIA - 1/6/2007
- JCR Quartile: Q3 (2007)
- SJR Quartile: Q3
- JCR Impact Factor: 0.5 (2022)
- Category normalized Impact: 0.051 (2007)
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0.174 (2007
- SNIP: 0.217 (2007
- SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q3)
Un análisis de las relaciones entre distintas dimensiones del autoconcepto y el rendimiento académico en una muestra de adolescentes argentinos.
Revista Mexicana de Psicología - 2007
- SJR Quartile: Q3
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- ORCID
ACT como Tratamiento Depsicologizador: Ejemplificación en un caso de Esquizofrenia en la Adolescencia
Avances en la Etiología y Tratamiento de los Trastornos del Espectro Esquizofrénico - 2003
- ORCID
La Enseñanza del Arte y la Equivalencia Estimular: Una Forma de Construir el Conocimiento sin Entrenamiento Explícito.
Calidad Educativa - 2004
- ORCID
Un Análisis de las Relaciones entre Distintas Dimensiones del Autoconcepto y el Rendimiento Académico en Adolescentes
Calidad Educativa - 2004
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Los Problemas en la Infancia y el Papel de los Estilos Educativos de los Padres
CSV - 2005
- ORCID
Comparación entre distintos tratamientos para el tabaquismo: estrategias de aceptación vs. estrategias de control
2007
- ORCID
Developing self-directed rules
Derived Relational Responding. Applications for Learners with Autism and Other Developmental Disabilities. - 2009
- ORCID
Factores de riesgo y de protección en la educación familiar
- Mónica Hernández López
- Inmaculada Gómez Becerra
- María Jesús Martín García
La convivencia escolar - 2010
- Dialnet
- ORCID
Claves para aprender en un ambiente positivo y divertido
Pirámide - 2010
- ORCID
Una intervención breve para dejar de fumar basada en ACT
Multiples aplicaciones de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) - 2012
- ORCID
Necesidades formativas en materia de emprendimiento en los grados de educación
Investigación en el ámbito escolar. Nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas - 15/12/2020
- ORCID
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