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Langer Herrera, Álvaro Ignacio Autor

ACOSO escolar y su relaciÓn con el consumo de drogas y trastornos alimentarios: comparaciÓn entre adolescentes de chile y espaÑa1

  • Carmona-Torres, J.A.
  • Cangas, A.J.
  • Langer, Á.I.
  • Aguilar-Parra, J.M.
  • Gallego, J.

Behavioral Psychology/ Psicologia Conductual - 2015

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Factor Impacto JCR: 0,766 (2015)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,825
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
  • Dialnet
  • ORCID

A Latent Profile Analysis of Psychotic Experiences, Non-psychotic Symptoms, Suicidal Ideation and Underlying Mechanisms in a Sample of Adolescents From the General Population

  • Langer Á.I.
  • Wardenaar K.
  • Wigman J.T.W.
  • Ulloa J.L.
  • Núñez D.

Frontiers in Psychiatry - 27/6/2022

10.3389/fpsyt.2022.926556

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 4,7 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 5
  • Categorías JCR: PSYCHIATRY
Open Access

Análisis de la validez del programa de simulación 3D My-School para la detección de alumnos en riesgo de consumo de drogas y acoso escolar

  • Adolfo J. Cangas
  • José Alberto Carmona
  • Álvaro Ignacio Langer Herrera
  • José Antonio Gallego
  • Giuseppe Antonio Scioli

Universitas Psychologica - 26/04/2018

10.11144/javeriana.upsy.17-2.avps

Número de citas: 2 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q4 (2018)
  • Cuartil SJR: Q4
  • Factor Impacto JCR: 0,331 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,146 (2018)
  • CiteScore: 1 (2020)
  • SJR: 0,178 (2018)
  • SNIP: 0,367 (2018)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,518
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q4); Social Psychology (Q4)
Open Access

Analysis of the multidimensionality of hallucination-like experiences in clinical and nonclinical Spanish samples and their relation to clinical symptoms: Implications for the model of continuity

  • Langer A.
  • Cangas A.
  • Serper M.

INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY - 1/2/2011

10.1080/00207594.2010.503760

Número de citas: 15 (Web of Science) 14 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2011)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 0,404 (2011)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,45 (2011)
  • CiteScore: 3 (2020)
  • SJR: 0,303 (2011)
  • SNIP: 0,652 (2011)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,097
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Arts and Humanities (miscellaneous) (Q2); Medicine (miscellaneous) (Q3); Psychology (miscellaneous) (Q3)

Applications of 3D Simulation in Mental Health: Utilities and New Developments

  • Jose A. Carmona Torres
  • Adolfo J. Cangas Diaz
  • Alvaro I. Langer Herrer

MENTAL ILLNESSES--EVALUATION, TREATMENTS AND IMPLICATIONS - 13/01/2011

10.5772/29597

  • ORCID
Open Access

Applying mindfulness therapy in a group of psychotic individuals: A controlled study

  • Langer A.
  • Cangas A.
  • Salcedo E.
  • Fuentes B.

BEHAVIOURAL AND COGNITIVE PSYCHOTHERAPY - 1/1/2012

10.1017/s1352465811000464

Número de citas: 51 (Web of Science) 53 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q3 (2012)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 1,452 (2012)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,661 (2012)
  • CiteScore: 2,8 (2020)
  • SJR: 0,924 (2012)
  • SNIP: 0,871 (2012)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,525
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
  • Categorías SJR: Clinical Psychology (Q1); Medicine (miscellaneous) (Q1)
Open Access

A qualitative study of a mindfulness-based intervention in educational contexts in Chile: An approach based on adolescents’ voices

  • Langer Á.I.
  • Medeiros S.
  • Valdés-Sánchez N.
  • Brito R.
  • Steinebach C.
  • Cid-Parra C.
  • Magni A.
  • Krause M.
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International Journal of Environmental Research and Public Health - 2/9/2020

10.3390/ijerph17186927

Número de citas: 6 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 3,39 (2020)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,356 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,789
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH

Assessing subjective processes and vulnerability in mindfulness-based interventions: A mixed methods exploratory study

  • Medeiros S.
  • Crempien C.
  • Vásquez-Rosati A.
  • Duarte J.
  • Andreu C.
  • Langer Á.I.
  • Ibaceta M.
  • Silva J.R.
  • Cosmelli D.
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Constructivist Foundations - 1/3/2021

Número de citas: 3 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • CiteScore: 0,8 (2020)
  • SJR: 0,307 (2020)
  • SNIP: 0,843 (2020)

Authors’ response the art and science of befriending inner experience

  • Medeiros S.
  • Crempien C.
  • Vásquez-Rosati A.
  • Duarte J.
  • Langer Á.I.

Constructivist Foundations - 1/3/2021

Número de citas:
  • CiteScore: 0,8 (2020)
  • SJR: 0,307 (2020)
  • SNIP: 0,843 (2020)

Bullying and its relationship with the drug use and eating disorders: A comparison between Chilean and Spanish adolescents

  • Carmona-Torres J.
  • Cangas A.
  • Langer Á.
  • Aguilar-Parra J.
  • Gallego J.

Behavioral Psychology-Psicologia Conductual - 1/1/2015

Número de citas: 9 (Web of Science) 6 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q4 (2015)
  • Factor Impacto JCR: 0,766 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,338 (2015)
  • CiteScore: 1,9 (2020)
  • SJR: 0,447 (2015)
  • SNIP: 0,546 (2015)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,825
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL

Análisis de las experiencias alucinatorias desde un modelo dimensional: implicaciones clínicas y educativas

  • Álvaro Ignacio Langer Herrera
  • Dionisio Manga
  • Adolfo J. Cangas

2011

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Mindfulness and Compassion as a Path to Recovery and Personal Discovery: A First-Episode Schizophrenia Case Study

  • Gerardo Rivera
  • Reiner Fuentes-Ferrada
  • Edwin Krogh
  • Álvaro I. Langer

2023

10.1007/978-3-031-27003-1_25

  • ORCID
Open Access

Social variables related to the origin of hallucinations

  • Cangas A.
  • Langer A.
  • García-Montes J.
  • Carmona J.
  • Nieto L.

Hallucinations: Types, Stages and Treatments - 1/2/2011

Número de citas:

Implicación del bullying en el desarrollo de los trastornos mentales

  • Álvaro Ignacio Langer Herrera
  • Adolfo J. Cangas
  • Petra Moldes
  • José Jesús Gázquez Linares
  • María del Carmen Pérez-Fuentes

Situación actual y caracteŕısticas de la violencia escolar - 2007

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Este autor no tiene patentes.

Revized Hallucination Scale--Spanish Version

  • Adolfo J. Cangas
  • Álvaro I. Langer
  • Juan A. Moriana

PsycTESTS Dataset

10.1037/t16773-000

  • ORCID

Correo electrónico: alh750@ual.es

Scopus: 11

Web of Science: 12

Scopus: 12

Web of Science: 16

Última actualización de los datos: 20/04/24 7:05
Próxima recolección programada: 27/04/24 3:00