Montoro Medina, Ana Belén Author
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Perfiles de profesores de secundaria en formación inicial con relación a la qúımica cotidiana
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Educación qúımica - 2016
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Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales" - 2016
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Desarrollo de conocimientos científicos procedimentales a partir de la medida de volumen en la formación inicial docente
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Concentración y disfrute de estudiantes de secundaria realizando tareas abiertas
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Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria - 2015
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XXIII Simposio de la SEIEM - 2019
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Explorando el flujo que experimentan los estudiantes para maestro de primaria al enfrentarse a tareas en grupo
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