Cuenca Piqueras, Cristina Author
YouTube como recurso didáctico en la Universidad
- Cuenca Piqueras, Cristina
- González Moreno, María José
- Lozano Díaz, Antonia
EDMETIC, Revista de Educación Mediática y TIC - 3/11/2020
https://doi.org/10.21071/edmetic.v9i2.12051
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Youtube como recurso didáctico en la Universidad
- Lozano Diaz, Antonia
- Gonzalez Moreno, Maria Jose
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EDMETIC - 1/07/2020
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Xenofobias y xenofilias en clave bibliográfica, de Cea C'Ancona y Valles Martínez.
- Cuenca Piqueras, Cristina
RIEM : Revista Internacional de Estudios Migratorios.Volúmen 2. Año 2012 - 1/03/2013
"Xenofobias y xenofilias en clave bibliográfica"
- Cuenca Piqueras, Cristina
Revista Internacional de Estudios Migratorios (RIEM) - 2012
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- Cuenca Piqueras, Cristina
Revista Internacional de Estudios Migratorios (RIEM) - 25/02/2011
10.25115/riem.v1i1.370 View source
Transferencia de conocimiento de las ciencias sociales al sector agrario almeriense: la opinión de los agricultores
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Universidad, Sociedad y Mercado Laboral. Estrategias e Impactos de Transferencia de Resultados en Ciencias Sociales y Juŕıdicas - 2021
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Xenophobia and xenophilia in bibliographic code
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- Cuenca Piqueras, Cristina
REVISTA INTERNACIONAL DE ESTUDIOS MIGRATORIOS - 2012
Si no lo ves, te tienes que poner las gafas...violetas II: violencia contra las mujeres y otros ámbitos de desigualdad
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Si no lo ves, te tienes que poner las gafas...violetas: Herstory, ideal de belleza y medios de comunicación
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- Jesús Muyor Rodríguez
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Manual de gestión de la información en trabajo social
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Universidad de Almería - 1/04/2017
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Iniciación a las metodologías participativas y la investigación-acción para la Educación Social: otra forma de intervención es posible
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El acoso sexual: un aspecto olvidado de la violencia de género
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Dependencia y Trabajo Social: manual para el alumnado
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2018
Déjame ser la mujer que quiero ser: Narrativas de mujeres sobre sus experiencias de cáncer, cuerpo y actividad física
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- Prados Megías, María Esther
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- Lirola Manzano, María Jesús
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Digital Citizenship and Education: State of the Art and Bibliometric Analysis
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ICIET 2020: 2020 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION AND EDUCATION TECHNOLOGY - 28/3/2020
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Cyberbullying and Education: State of the Art and Bibliometric Analysis
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- Fernández-Prados J.S.
ICIET 2020: 2020 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION AND EDUCATION TECHNOLOGY - 28/3/2020
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Analysis of Teenage Cyberactivists on Twitter and Instagram around the World
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2021 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION AND EDUCATION TECHNOLOGY (ICIET 2021) - 27/3/2021
10.1109/iciet51873.2021.9419619
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Grupo Indalo de sociología aplicada
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Acronym UAL2020-SEJ-C1981Since: January 1, 2021Until: June 30, 2023Role: Equipo de trabajo
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Acronym PRY109/19Since: June 15, 2020Until: June 14, 2022Funded by: Fundación Pública Andaluza Centro de Estudios AndalucesFunding / grant amount: 30,000.00 EURRole: Colaborador
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Acronym P18-TP-2624Since: January 1, 2020Until: June 30, 2023Role: Investigador
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Acronym PRY109/19Since: January 1, 2020Until: June 30, 2021Funded by: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadFunding / grant amount: 49,900.00 EURRole: Miembro
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Acronym 001435Since: January 1, 2020Until: June 30, 2021Funded by: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadFunding / grant amount: 49,900.00 EURRole: Investigador
