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Martínez Muñoz, Luis Fernando Autor

Open Access

Design and validation of an instrument to assess the relationship between active methodologies and formative assessment in Physical Education, using Delphi Method

  • Alba Arija-Mediavilla
  • María Luisa Santos-Pastor
  • Luis Fernándo Martínez-Muñoz
  • Pedro Jesús Ruiz-Montero

Retos - 1/1/2024

10.47197/retos.v51.101502

Número de citas:
  • CiteScore: 2,8 (2022)
  • SJR: 0,34 (2022)
  • SNIP: 0,805 (2022)
Open Access

Active methodologies in Physical Education. An approach of the current state from the perception of teachers in the Autonomous Community of Madrid

  • León-Díaz Ó.
  • Arija-Mediavilla A.
  • Muñoz L.F.M.
  • Santos-Pastor M.L.

Retos - 1/1/2020

Número de citas: 7 (Scopus)
  • CiteScore: 2 (2020)
  • SJR: 0,31 (2020)
  • SNIP: 0,861 (2020)
Open Access

Challenging paradigms: integrating Critical Feminist Service-Learning into Higher Education Physical Activity and Sport programs

  • Nuria Cuenca Soto
  • María Luisa Santos-Pastor
  • Oscar Chiva-Bartoll
  • Luis Fernando Martínez-Muñoz

Retos - 1/1/2024

10.47197/retos.v52.101474

Número de citas:
  • CiteScore: 2,8 (2022)
  • SJR: 0,34 (2022)
  • SNIP: 0,805 (2022)

Active methodologies in Physical Education. An approach of the current state from the perception of teachers in the Autonomous Community of Madrid,Las metodologías activas en Educación Física. Una aproximación al estado actual desde la percepción de los docentes en la Comunidad de Madrid

  • León-Díaz, Ó.
  • Arija-Mediavilla, A.
  • Muñoz, L.F.-M.
  • Santos-Pastor, M.L.

Retos - 2020

Limitations of service-learning in initial training in physical activity and sports,Limitaciones del aprendizaje-servicio en la formación inicial en actividad físico-deportiva

  • Santos-Pastor, M.L.
  • Cañadas, L.
  • Martínez-Muñoz, L.F.

Retos - 2020

Perceptions of students and tutors in Higher Education about assessment in teaching training in physical education,Percepciones de alumnado y profesorado en Educación Superior sobre la evaluación en formación inicial en educación física

  • Muñoz, L.F.M.
  • Pastor, M.L.S.
  • Oliva, F.J.C.

Retos - 2017

  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Education (Q3); Orthopedics and Sports Medicine (Q3); Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q3)
Open Access

Limitations of service-learning in initial training in physical activity and sports

  • Santos-Pastor M.
  • Cañadas L.
  • Martínez-Muñoz L.

Retos - 1/1/2020

10.47197/retos.v37i37.70961

Número de citas:
  • CiteScore: 2 (2020)
  • SJR: 0,317 (2019)
  • SNIP: 0,861 (2019)
Open Access

Perceptions of students and tutors in Higher Education about assessment in teaching training in physical education

  • Martinez Munoz, Luis Fernando
  • Santos Pastor, Maria Luisa
  • Castejon Oliva, Francisco Javier

RETOS-NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA DEPORTE Y RECREACION - 1/1/2017

Número de citas: 3 (Web of Science) 16 (Scopus)
  • CiteScore: 2 (2020)
  • SJR: 0,26 (2017)
  • SNIP: 0,538 (2017)

Limitaciones del aprendizaje-servicio en la formación inicial en actividad físico-deportiva

  • Marisa Santos Pastor
  • Laura Cañadas Martín
  • Luis Fernando Martínez Muñoz

Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación - 2020

10.47197/retos.v37i37.70961

Número de citas: 4 (Dialnet)
  • Dialnet

Metodologías activas en la Educación Física: Una mirada desde la realidad práctica

  • Óscar León Díaz
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Marisa Santos-Pastor

Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

El deporte escolar en la sociedad contemporánea

  • Antonia Irene Hernández Rodríguez
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Cornelio Águila Soto

2008

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

El deporte escolar en la sociedad contemporánea

  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Cornelio Águila Soto
  • Antonia Irene Hernández Rodríguez

2017

Número de citas:
  • Dialnet

Los significados de la motricidad en el recreo como caleidoscopio de la educación del ocio en la escuela

  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Marisa Santos-Pastor
  • Antonio Fraile Aranda

2003

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Concepciones teóricas y realidades prácticas de las metodologías activas en Educación Física.: Un estudio en Educación Secundaria en la Comunidad de Madrid

  • Óscar León Díaz
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Marisa Santos Pastor

2020

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

Los significados de la motricidad en el recreo como caleidoscopio de la educación del ocio en la escuela: tesis doctoral presentada por Luis Fernando Martínez Muñoz

  • Luis Fernando Martínez Muñoz

2004

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Efectos del Aprendizaje-Servicio Universitario sobre la Formación Inicial en Actividad Física y Deporte

  • Luis García Rico
  • Marisa Santos-Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz

2021

Número de citas:
  • Dialnet

Las actividades en el medio natural en la escuela: consideraciones para un tratamiento educativo

  • Marisa Santos Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz

Actividades en el medio natural - 2006

Número de citas: 7 (Dialnet)
  • Dialnet

Propuesta práctica integral para el desarrollo de actividades físicas en el medio natural en el entorno cercano del centro escolar de primaria

  • Marisa Santos Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz

Actividades en el medio natural - 2006

Número de citas:
  • Dialnet

Aprendizaje-servicio intergeneracional. Junt@s en el medio natural: más allá de la acción

  • Francisca Chaparro Aguado
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Nuria Cuenca Soto
  • María Luisa Santos Pastor

Aprendizaje-servicio en clave intergeneracional: evaluación de experiencias - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Programa de Educación Física para Jóvenes Universitarios con Discapacidad Intelectual desde la Metodología de Aprendizaje-Servicio

  • Ignacio Garoz Puerta
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • María José Álvarez Barrio
  • Ismael Sanz Arribas
  • Laura Cañadas Martín
  • Marisa Santos Pastor
  • Andrés Ponce Garzarán
  • María Teresa Calle Molina
... Ver más Contraer

Avances en Democracia y Liderazgo Distribuido en Educación: Actas del II Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación - 2018

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Matriz para la evaluación de la calidad de proyectos de Aprendizaje-Servicio Universitario (Indicadores de Buenas Prácticas)

  • Ignacio Garoz Puerta
  • Higinio Francisco Arribas Cubero
  • Raquel Aguado-Gómez
  • María Teresa Calle-Molina
  • Elena López-De-Arana Prado

Universidad Autónoma de Madrid - 2023

10.13140/rg.2.2.25893.99047

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Correo electrónico: lfmartin@ual.es

Scopus: 4

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Última actualización de los datos: 13/04/24 5:21
Próxima recolección programada: 20/04/24 3:00