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Martínez Muñoz, Luis Fernando Autor

Las metodologías activas en Educación Física. Una aproximación al estado actual desde la percepción de los docentes en la Comunidad de Madrid (Active methodologies in Physical Education. An approach of the current state from the perception of teachers i

  • Óscar León Díaz
  • Alba Arija Mediavilla
  • Marisa Santos Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz

Retos - 7/04/2020

10.47197/retos.v38i38.77671

Número de citas: 23 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

Challenging paradigms: integrating Critical Feminist Service-Learning into Higher Education Physical Activity and Sport programs

  • Nuria Cuenca Soto
  • María Luisa Santos-Pastor
  • Oscar Chiva-Bartoll
  • Luis Fernando Martínez-Muñoz

Retos - 1/1/2024

10.47197/retos.v52.101474

Número de citas:
  • CiteScore: 2,8 (2022)
  • SJR: 0,34 (2022)
  • SNIP: 0,805 (2022)
Open Access

Design and validation of an instrument to assess the relationship between active methodologies and formative assessment in Physical Education, using Delphi Method

  • Alba Arija-Mediavilla
  • María Luisa Santos-Pastor
  • Luis Fernándo Martínez-Muñoz
  • Pedro Jesús Ruiz-Montero

Retos - 1/1/2024

10.47197/retos.v51.101502

Número de citas:
  • CiteScore: 2,8 (2022)
  • SJR: 0,34 (2022)
  • SNIP: 0,805 (2022)
Open Access

Limitations of service-learning in initial training in physical activity and sports

  • Santos-Pastor M.
  • Cañadas L.
  • Martínez-Muñoz L.

Retos - 1/1/2020

10.47197/retos.v37i37.70961

Número de citas:
  • CiteScore: 2 (2020)
  • SJR: 0,317 (2019)
  • SNIP: 0,861 (2019)

Active methodologies in Physical Education. An approach of the current state from the perception of teachers in the Autonomous Community of Madrid,Las metodologías activas en Educación Física. Una aproximación al estado actual desde la percepción de los docentes en la Comunidad de Madrid

  • León-Díaz, Ó.
  • Arija-Mediavilla, A.
  • Muñoz, L.F.-M.
  • Santos-Pastor, M.L.

Retos - 2020

Limitations of service-learning in initial training in physical activity and sports,Limitaciones del aprendizaje-servicio en la formación inicial en actividad físico-deportiva

  • Santos-Pastor, M.L.
  • Cañadas, L.
  • Martínez-Muñoz, L.F.

Retos - 2020

Open Access

Active methodologies in Physical Education. A look from practical reality

  • León-Díaz Ó.
  • Martínez-Muñoz L.F.
  • Santos-Pastor M.L.

Retos - 1/1/2023

10.47197/retos.v48.96661

Número de citas: 2 (Scopus)
  • CiteScore: 2,8 (2022)
  • SJR: 0,34 (2022)
  • SNIP: 0,805 (2022)
Open Access

Active methodologies in Physical Education. An approach of the current state from the perception of teachers in the Autonomous Community of Madrid

  • León-Díaz Ó.
  • Arija-Mediavilla A.
  • Muñoz L.F.M.
  • Santos-Pastor M.L.

Retos - 1/1/2020

Número de citas: 7 (Scopus)
  • CiteScore: 2 (2020)
  • SJR: 0,31 (2020)
  • SNIP: 0,861 (2020)

Limitaciones del aprendizaje-servicio en la formación inicial en actividad físico-deportiva (Limitations of service-learning in initial training in physical activity and sports)

  • Laura Cañadas Martín
  • Marisa Santos Pastor
  • Francisco Javier Castejón Oliva

Retos - 30/07/2019

10.47197/retos.v37i37.70961

Número de citas: 34 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Percepciones de alumnado y profesorado en Educación Superior sobre la evaluación en formación inicial en educación física (Perceptions of students and tutors in Higher Education about assessment in teaching training in physical education)

  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • María Luisa Santos Pastor
  • Francisco Javier Castejón Oliva

Retos - 29/12/2016

10.47197/retos.v0i32.52918

  • ORCID

Los significados de la motricidad en el recreo como caleidoscopio de la educación del ocio en la escuela dirigida por María Luisa Santos Pastor, Antonio Fraile Aranda

La innovación docente en el EEES experiencias de evaluación formativa y compartida en la formación inicial del profesorado

  • Marisa Santos Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Víctor Manuel López Pastor

Universidad de Almeria - 2009

Número de citas: 18 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Red nacional de evaluación formativa y compartida en la docencia universitaria

  • Francisco Javier Castejón Oliva
  • Marisa Santos Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz

Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED - 2017

Número de citas:
  • Dialnet

La enseñanza-aprendizaje en educación física en secundariadesde los planteamientos de las metodologías activas

  • Marisa Santos-Pastor
  • Óscar León Díaz
  • Luis Fernando Martínez Muñoz

Procesos deenseñanza-aprendizaje en educación física: manual para el profesorado de secundaria, bachillerato y formación profesional - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

La perspectiva del alumnado universitario de actividad físico-deportiva sobre la repercusión del aprendizaje-servicio para su formación inicial

  • Luis García Rico
  • Marisa Santos-Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz

Metodologías activas en Ciencias del deporte: VOL II - 2019

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

TICS y evaluación formativa. Una experiencia en la formación deportiva de maestro

  • Luis Fernando Martínez Muñoz

La innovación docente en el EEES: experiencias de evaluación formativa y compartida en la formación inicial del profesorado - 2009

Número de citas:
  • Dialnet

De ]a pedagogía del silencio a la pedagogía del diálogo: la autoevaluación y la autocalificación como formas de promoción democrática

  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Marisa Santos Pastor
  • Alvaro Sicilia Camacho

La evaluación en educación física: revisión de los modelos tradicionales y planteamiento de una alternativa: la evaluación formativa y compartida - 2006

Número de citas: 8 (Dialnet)
  • Dialnet

La evaluación formativa en el aprendizaje servicio: una experiencia en actividades físicas en el medio natural

  • Marisa Santos-Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Laura Cañadas Martín

La evaluación educativa: entre la emoción y la razón - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Compartir espacios de formación para la inclusión en la enseñanza universitaria mediante el aprendizaje servicio y la actividad física

  • Miriam García Blanco
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Marisa Santos Pastor

La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación - 2017

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

El turismo en el Parque Natural de Cabo de Gata-Níjar (Almería): Una aproximación a las prácticas

  • Cornelio Águila Soto
  • Álvaro Sicilia Camacho
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Marisa Santos-Pastor

IX Congreso AIESAD: Comunicación y deporte - 2008

Número de citas:
  • Dialnet

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Matriz para la evaluación de la calidad de proyectos de Aprendizaje-Servicio Universitario (Indicadores de Buenas Prácticas)

  • Ignacio Garoz Puerta
  • Higinio Francisco Arribas Cubero
  • Raquel Aguado-Gómez
  • María Teresa Calle-Molina
  • Elena López-De-Arana Prado

Universidad Autónoma de Madrid - 2023

10.13140/rg.2.2.25893.99047

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Correo electrónico: lfmartin@ual.es

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