Martínez Muñoz, Luis Fernando Autor

La evaluación para el aprendizaje mediante el portafolio digital del estudiante

  • L. Fernando Martínez-Muñoz
  • Mª Luisa Santos-Pastor

Revista Pedagógica ADAL - 06/2014

  • ORCID

La experiencia de la red universitaria española de evaluación formativa y compartida: proceso y abordaje

  • Vicente Navarro-Adelantado
  • María Luisa Santos Pastor
  • Francesc Buscá-Donet
  • Lurdes Martínez Mínguez
  • Luis Fernando Martínez Muñoz

Revista Iberoamericana de Educación - 10/06/2010

10.35362/rie5271766

  • ORCID

La innovación docente en evaluación formativa y metodología participativa un proyecto compartido a raíz de la implantación de los nuevos grados

  • Marisa Santos Pastor
  • Francisco Javier Castejón Oliva
  • Luis Fernando Martínez Muñoz

Psychology, Society & Education - 2/05/2012

https://doi.org/10.25115/psye.v4i1

Número de citas: 10 (Dialnet)
  • Dialnet
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La Red de Evaluación Formativa, Docencia Universitaria y Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Presentación del proyecto, grado de desarrollo y primeros resultados

  • Víctor Manuel López Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • José Antonio Julián Clemente

REDU: Revista de Docencia Universitaria - 15/09/2007

10.4995/redu.2007.6274

Número de citas: 33 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

La reflexión en el Aprendizaje-Servicio Universitario en Actividad Física y Deporte. Claves para el aprendizaje personal, académico y profesional

  • Marisa Santos-Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Ignacio Garoz Puerta
  • Luis García Rico

Contextos educativos: Revista de educación - 1/03/2021

10.18172/con.4574

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Las actividades en el medio natural en la educación física de la escuela rural.

  • Marisa Santos Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz

Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado - 2011

Número de citas: 9 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Las actividades en el medio natural en la educación física de la escuela rural. Un estudio de caso

  • L. Fernando Martínez-Muñoz
  • María Luisa Santos Pastor

Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado - 1/09/2011

  • ORCID

Las actividades en el medio natural en la escuela : consideraciones para un tratamiento educativo

  • L. Fernando Martínez-Muñoz
  • Mª Luisa Santos-Pastor

Wanceulen : Educación Física Digital - 21/12/2008

  • ORCID

Las Actividades en el medio natural en la escuela. Consideraciones para un tratamiento educativo

  • Marisa Santos Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz

Wanceulen: Educación Física Digital - 2008

Número de citas: 11 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Las metodologías activas en Educación Física: Una aproximación al estado actual desde la percepción de los docentes en la Comunidad de Madrid

  • Óscar León Díaz
  • Alba Arija Mediavilla
  • Marisa Santos Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz

Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación - 7/04/2020

10.47197/retos.v38i38.77671

Número de citas: 23 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Aprendizaje-servicio intergeneracional en Educación Física en Secundaria.Junt@s en el medio natural

  • Marisa Santos-Pastor
  • Francisca Chaparro Aguado
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Nuria Cuenca Soto

Experiencias intergeneracionales de Aprendizaje-Servicio: Jornada de divulgación y transferencia Universidad-Escuela-Sociedad : libro de actas - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Aprendizaje-servicio intergeneracional. Junt@s en el medio natural: más allá de la acción

  • Francisca Chaparro Aguado
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Nuria Cuenca Soto
  • María Luisa Santos Pastor

Aprendizaje-servicio en clave intergeneracional: evaluación de experiencias - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Aprendizaje-Servicio universitario. La opinión del alumnado sobre la evaluación de su aprendizaje

  • Laura Cañadas Martín
  • Marisa Santos-Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz

El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

Compartir espacios de formación para la inclusión en la enseñanza universitaria mediante el aprendizaje servicio y la actividad física

  • Miriam García Blanco
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Marisa Santos Pastor

La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación - 2017

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Concepciones teóricas y realidades prácticas de las metodologías activas en Educación Física.: Un estudio en Educación Secundaria en la Comunidad de Madrid

  • Óscar León Díaz
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Marisa Santos Pastor

2020

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

De ]a pedagogía del silencio a la pedagogía del diálogo: la autoevaluación y la autocalificación como formas de promoción democrática

  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Marisa Santos Pastor
  • Alvaro Sicilia Camacho

La evaluación en educación física: revisión de los modelos tradicionales y planteamiento de una alternativa: la evaluación formativa y compartida - 2006

Número de citas: 8 (Dialnet)
  • Dialnet

Deportes de aventura vs actividades en el medio natural

  • Marisa Santos Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz

Deporte y cambio social en el umbral del siglo XXI - 2001

Número de citas: 1 (Dialnet)
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Efectos del Aprendizaje-Servicio Universitario sobre la Formación Inicial en Actividad Física y Deporte

  • Luis García Rico
  • Marisa Santos-Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz

2021

Número de citas:
  • Dialnet

El acreedor ante el acuerdo extrajudicial de pagos y el beneficio de exoneración del pasivo insatisfecho

  • Luis Fernando Martínez Muñoz

El acreedor en el derecho concursal y preconcursal a la luz del texto refundido de la ley concursal - 2020

Número de citas:
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El deporte escolar en la sociedad contemporánea

  • Antonia Irene Hernández Rodríguez
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Cornelio Águila Soto

2008

Número de citas: 1 (Dialnet)
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Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Matriz para la evaluación de la calidad de proyectos de Aprendizaje-Servicio Universitario (Indicadores de Buenas Prácticas)

  • Ignacio Garoz Puerta
  • Higinio Francisco Arribas Cubero
  • Raquel Aguado-Gómez
  • María Teresa Calle-Molina
  • Elena López-De-Arana Prado

Universidad Autónoma de Madrid - 2023

10.13140/rg.2.2.25893.99047

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