RDF/XML JSON-LD N3/Turtle RDF/JSON

Burgos Navarro, María José Autor

Online educational videos according to specific didactics: the case of mathematics

  • Beltran-Pellicer, Pablo
  • Giacomone, Belen
  • Burgos, Maria

Cultura y Educacion - 2/10/2018

10.1080/11356405.2018.1524651 Ver en origen

Número de citas: 18 (Web of Science)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 0,885 (2018)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,982
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • Categorías SJR: Cultural Studies (Q1); Education (Q3)

Maps preserving the diamond partial order

  • Burgos, M.
  • Marquez-Garcia, A. C.
  • Morales-Campoy, A.

Applied Mathematics and Computation - 1/03/2017

10.1016/j.amc.2016.10.018 Ver en origen

Número de citas: 3 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2017)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,3 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,345 (2017)
  • CiteScore: 6,8 (2020)
  • SJR: 1,065 (2017)
  • SNIP: 1,442 (2017)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,108
  • Categorías JCR: MATHEMATICS, APPLIED
  • Categorías SJR: Applied Mathematics (Q1); Computational Mathematics (Q1)

Weak-local triple derivations on C*-algebras and JB*-triples

  • Burgos, Maria J.
  • Carlos Cabello, Juan
  • Peralta, Antonio M.

LINEAR ALGEBRA AND ITS APPLICATIONS - 1/10/2016

10.1016/j.laa.2016.06.042 Ver en origen

Número de citas: 3 (Web of Science)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 0,973 (2016)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,076
  • Categorías JCR: MATHEMATICS
  • Categorías SJR: Algebra and Number Theory (Q1); Discrete Mathematics and Combinatorics (Q1); Geometry and Topology (Q2); Numerical Analysis (Q2)

Minus partial order and linear preservers

  • Burgos, M.
  • Marquez-Garcia, A. C.
  • Morales-Campoy, A.

Linear and Multilinear Algebra - 1/09/2016

10.1080/03081087.2015.1121965 Ver en origen

Número de citas: 2 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2016)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 1 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,335 (2016)
  • CiteScore: 2,3 (2020)
  • SJR: 0,936 (2016)
  • SNIP: 1,206 (2016)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,874
  • Categorías JCR: MATHEMATICS
  • Categorías SJR: Algebra and Number Theory (Q2)
Open Access

LINEAR MAPS BETWEEN C*-ALGEBRAS PRESERVING EXTREME POINTS AND STRONGLY LINEAR PRESERVERS

  • Burgos, Maria J.
  • Marquez-Garcia, Antonio C.
  • Morales-Campoy, Antonio
  • Peralta, Antonio M.

Banach Journal of Mathematical Analysis - 1/07/2016

10.1215/17358787-3607288 Ver en origen

Número de citas: 3 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2016)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 0,833 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,412 (2016)
  • CiteScore: 1,4 (2020)
  • SJR: 0,893 (2016)
  • SNIP: 1,117 (2016)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,857
  • Categorías JCR: MATHEMATICS, APPLIED
  • Categorías SJR: Algebra and Number Theory (Q2); Analysis (Q2)

On mappings preserving the sharp and star orders

  • Burgos, M.
  • Marquez-Garcia, A. C.
  • Patricio, P.

Linear Algebra and Its Applications - 15/10/2015

10.1016/j.laa.2015.05.003 Ver en origen

Número de citas: 2 (Web of Science)
  • Cuartil JCR: Q1 (2015)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 0,965 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,242 (2015)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,015
  • Categorías JCR: MATHEMATICS, APPLIED
  • Categorías SJR: Algebra and Number Theory (Q2); Discrete Mathematics and Combinatorics (Q2); Geometry and Topology (Q2); Numerical Analysis (Q2)

A Kowalski-Sodkowski theorem for 2-local -homomorphisms on von Neumann algebras

  • Burgos, Maria
  • Fernandez-Polo, Francisco J.
  • Garces, Jorge J.
  • Peralta, Antonio M.

Revista De La Real Academia De Ciencias Exactas Fisicas Y Naturales Serie a-Matematicas - 09/2015

10.1007/s13398-014-0200-8 Ver en origen

Número de citas: 14 (Web of Science)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 0,468 (2015)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,544
  • Categorías JCR: MATHEMATICS
  • Categorías SJR: Algebra and Number Theory (Q3); Analysis (Q3); Applied Mathematics (Q3); Computational Mathematics (Q3); Geometry and Topology (Q3)

Determining Jordan (triple) homomorphisms by invertibility preserving conditions

  • Burgos, M.
  • Marquez-Garcia, A. C.
  • Morales-Campoy, A.

Linear and Multilinear Algebra - 3/07/2015

10.1080/03081087.2014.932355 Ver en origen

Número de citas: 3 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2015)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 0,761 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,445 (2015)
  • CiteScore: 2,3 (2020)
  • SJR: 0,582 (2015)
  • SNIP: 0,908 (2015)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,73
  • Categorías JCR: MATHEMATICS
  • Categorías SJR: Algebra and Number Theory (Q2)

2-local triple homomorphisms on von Neumann algebras and JBW*-triples

  • Burgos, Maria J.
  • Fernandez-Polo, Francisco J.
  • Garces, Jorge J.
  • Peralta, Antonio M.

Journal of Mathematical Analysis and Applications - 1/06/2015

10.1016/j.jmaa.2014.12.058 Ver en origen

Número de citas: 14 (Web of Science)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 1,014 (2015)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,13
  • Categorías JCR: MATHEMATICS, APPLIED
  • Categorías SJR: Applied Mathematics (Q1); Analysis (Q2)

Local triple derivations on C*-algebras and JB*-triples

  • Burgos, Maria
  • Fernandez-Polo, Francisco J.
  • Peralta, Antonio M.

Bulletin of the London Mathematical Society - 08/2014

10.1112/blms/bdu024 Ver en origen

Número de citas: 22 (Web of Science)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 0,704 (2014)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,764
  • Categorías JCR: MATHEMATICS
  • Categorías SJR: Mathematics (miscellaneous) (Q1)

Interweaving Transmission and Inquiry in Mathematics and Sciences Instruction

  • Juan D. Godino
  • María Burgos

2020

10.1007/978-3-030-45344-2_2

  • ORCID

Von Neumann regularity in Jordan-Banach triples

  • Burgos, Mara J.
  • Peralta, Antonio M.
  • Ramrez, Maribel
  • Ruiz Morillas, Mara Esther

Proceedings of Jordan Structures in Algebra and Analysis Meeting - 2010

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

PROBLEM-POSING MEGA-PROCESS IN TEACHER EDUCATION. DEVELOPING ALGEBRAIC REASONING IN THE PROBABILISTIC CONTEXT

  • María Burgos
  • Nicolás Tizón-Escamilla
  • Jorhan Chaverri

03/2024

10.21125/inted.2024.0136

  • ORCID

HOW DO STUDENTS DEMONSTRATE ELEMENTARY ARITHMETIC PROPERTIES AT THE BEGINNING OF THEIR UNIVERSITY STUDIES?

  • María Burgos
  • Bettina Milanesio
  • Nicolás Tizón-Escamilla

03/2024

10.21125/inted.2024.0135

  • ORCID

PROBLEM-POSING TO DEVELOP PROPORTIONAL AND PROBABILISTIC REASONING

  • María Burgos
  • Nicolás Tizón-Escamilla

07/2023

10.21125/edulearn.2023.1820

  • ORCID

PRIMARY SCHOOL PUPILS' INTUITIONS AND STRATEGIES WHEN SOLVING FAIR GAME TASKS

  • María Burgos
  • Nicolás Tizón-Escamilla
  • María Del Mar López-Martín

07/2023

10.21125/edulearn.2023.1821

  • ORCID

DIDACTICAL SUITABILITY ANALYSIS OF CURRICULAR MATERIALS IN PROBABILITY. IMPLICATIONS FOR TEACHER TRAINING

  • María Burgos
  • Bethzabé Cotrado
  • Pablo Beltrán-Pellicer

03/2023

10.21125/inted.2023.0244

  • ORCID

ONTOSEMIOTIC ANALYSIS ON PROBLEM-SOLVING AND PROBLEM-POSING

  • María Burgos
  • Nicolás Tizón-Escamilla
  • Jorhan Chaverri

03/2023

10.21125/inted.2023.0243

  • ORCID

MATHEMATICAL PROBLEM POSING IN TEACHER TRAINING

  • María Burgos
  • Jorhan Chaverri
  • Nicolás Tizón-Escamilla

07/2022

10.21125/edulearn.2022.0780

  • ORCID

ALGEBRAIC REASONING IN PROBABILITY TASKS

  • María Burgos
  • María Del Mar López-Martín
  • Nicolás Tizón-Escamilla

07/2022

10.21125/edulearn.2022.0777

  • ORCID

ASSESSING A FORMATIVE INTERVENTION WITH PROSPECTIVE PRIMARY SCHOOL TEACHERS ON TEXTBOOK LESSON ANALYSIS

  • María José Castillo Céspedes
  • Maria Burgos Navarro
  • Juan Godino

11/2020

10.21125/iceri.2020.0253

  • ORCID

ONTO-SEMIOTIC ANALYSIS OF A LESSON ON PERCENTAGES

  • Burgos, Maria
  • Beltran-Pellicer, Pablo
  • Giacomone, Belen
  • Godino, Juan D.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
... Ver más Contraer

13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019) - 2019

Este autor no tiene patentes.

Onto-semiotic complexity of the Definite Integral. Implications for teaching and learning Calculus

  • Burgos, Maria
  • Bueno, Seydel
  • Godino, Juan D.
  • Perez, Olga

REDIMAT-REVISTA DE INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS - 2021

10.17583/redimat.2021.6778

Número de citas: 5 (Web of Science)

Semiotic Conflicts in the Learning of Proportionality: Analysis of a Teaching Experience in Primary Education

  • Burgos, Maria
  • Godino, Juan D.

INTERNATIONAL ELECTRONIC JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION - 10/2020

10.29333/iejme/7943

Número de citas: 3 (Web of Science)

Ontosemiotic reference model of proportionality: Implications for curricular design in primary and secondary education

  • Burgos, Maria
  • Godino, Juan D.

AVANCES DE INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA - 31/10/2020

Número de citas:

Correo electrónico: mburgos@ual.es

Scopus: 7

Web of Science: 14

Scopus: 4

Web of Science: 16

Última actualización de los datos: 20/04/24 9:40
Próxima recolección programada: 27/04/24 3:00