González Falcón, Inmaculada Author
Inter-cultural policies at school: Meanings, dissonances and paradoxes
- González-Faraco J.
- González-Falcón I.
- Rodríguez-Izquierdo R.
Revista de Educacion - 1/1/2020
10.4438/1988-592x-re-2020-387-438
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- SJR Quartile: Q4
- SJR Categories: Anthropology (Q4)
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Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia - 2012
- ORCID
http://rabida.uhu.es/dspace/handle/10272/605
Premios Nacionales de Investigación Educativa y Tesis Doctorales 2007 - 2009
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La ciudad Arco Iris, proyecto de innovación en Educación Infantil
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- María Angeles Vidal López
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Children from Elsewhere and their integration in italian primary school
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