González Falcón, Inmaculada Autor
20 Years about Educative Impact Research upon Practice. Some Recommendations and Improvement Proposals
- Mª del Pilar García Rodríguez
- José Manuel Coronel Llamas
- Inmaculada Gónzález-Falcón
- Inmaculada Gómez-Hurtado
REICE-REVISTA IBEROAMERICANA SOBRE CALIDAD EFICACIA Y CAMBIO EN EDUCACION - 20/1/2024
- ORCID
- Web of Science
Adaptation of Active Methodologies in University Education in Pandemic Time
- Inmaculada Gómez-Hurtado
- María del Pilar García-Rodríguez
- Inmaculada González Falcón
- José Manuel Coronel Llamas
REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCACION PARA LA JUSTICIA SOCIAL - 21/12/2020
- CiteScore: 0,7 (2020)
- SJR: 0,127 (2020)
- SNIP: 0,806 (2020)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Are Educational Leaders in Compulsory Schools Inclusive? A Teacher's Perspective
- Inmaculada Gómez-Hurtado
- María Del Pilar García-Rodríguez
- Inmaculada González-Falcón
- Jose M. Coronel-Llamas
LEADERSHIP AND POLICY IN SCHOOLS - 15/08/2023
- CiteScore: 2,4 (2022)
- SJR: 0,598 (2022)
- SNIP: 0,886 (2022)
- Scopus
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- Web of Science
Comunicación y diversidad cultural. Actitudes y opiniones de diferentes agentes de la comunidad educativa en torno al aula temporal de adaptación lingüística.
- Cristina Rodríguez Tilves
- Inmaculada Gómez Hurtado
- Inmaculada González Falcón
- Asunción Moya Maya
- María de la O Toscano Cruz
Hachetetepé - 2016
10.25267/hachetetepe.2016.v1.i12.5
- ORCID
Comunicación y diversidad cultural. Actitudes y opiniones de la comunidad educativa en torno al aula temporal de aceleración lingüística
Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación - 2016
- ORCID
Cultural diversity in secondary school: the response to immigrant students in Spain from a counselling perspective
- Inmaculada González-Falcón
- José Manuel Coronel-Llamas
- Paola Dusi
- María de la O. Toscano-Cruz
BRITISH JOURNAL OF GUIDANCE & COUNSELLING - 3/9/2023
- Factor Impacto JCR: 1,2 (2022)
- CiteScore: 2,3 (2022)
- SJR: 0,365 (2022)
- SNIP: 0,865 (2022)
- Impacto JCR a 5 años: 1,4
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, APPLIED
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- Web of Science
Distributing Leadership or Distributing Tasks? The Practice of Distributed Leadership by Management and Its Limitations in Two Spanish Secondary Schools
- Gómez-Hurtado I.
- González-Falcón I.
- Coronel-Llamas J.M.
- García-Rodríguez M.d.P.
EDUCATION SCIENCES - 1/5/2020
Educational Counseling and Temporary Language Adaptation Classrooms: A Study through In-Depth Interviews
- María de la O Toscano Cruz
- Inmaculada González Falcón
- Inmaculada Gómez-Hurtado
- María del Pilar García Rodríguez
SUSTAINABILITY - 2/12/2020
- Factor Impacto JCR: 3,251 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 3,473
- Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY
- Scopus
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- Web of Science
El análisis de la práctica para la formación del profesorado novel: La perspectiva de los participantes
- Inmaculada González Falcón
- María de la O Toscano Cruz
- Lorena León Solís
- I. Pavón
- F.P. Rodríguez
Investigación en la escuela - 2004
- ORCID
Calidad y formación universitaria en Ciencias de la Educación: evaluación y resultados del proyecto de innovación "la ciudad del arco iris"
- Antonio Romero Muñoz
- Inmaculada González Falcón
Evaluación y calidad en la universidad [Recurso electrónico] - 2010
- ORCID
Consolidación y explotación didáctica de un laboratorio virtual para la teleformación del profesorado
Prácticas de innovación docente para la mejora de los modelos educativos universitarios - 2011
- ORCID
Construir/reconocer diferencias en la escuela estudiando las trayectorias
Trayectoria de las aulas especiales. Los dispositivos de atención educativa al alumnado de origen extranjero a examen - 2018
- ORCID
Deficiencia visual: lagunas formativas en el psicopedagogo y maestro de primaria
- Inmaculada González Falcón
- Yolanda Torrado Sánchez
Interdisciplinariedad y deficiencia visual - 2002
- ORCID
El fracaso de la escuela, la historia de vida de Andrei
Trayectoria de las aulas especiales. Los dispositivos de atención educativa al alumnado de origen extranjero a examen - 2018
- ORCID
El juego en la infancia. Una experiencia innovadora en el Grado de Educación Infantil
- Inmaculada González Falcón
- Katia Álvarez
- Cinta Pilar Báez
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo - 2015
- ORCID
El papel de las familias inmigrantes en las transiciones escolares de sus hijos e hijas
- Antonio Romero Muñoz
- Inmaculada González Falcón
Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia - 2012
- ORCID
http://rabida.uhu.es/dspace/handle/10272/605
Premios Nacionales de Investigación Educativa y Tesis Doctorales 2007 - 2009
- ORCID
La ciudad Arco Iris, proyecto de innovación en Educación Infantil
- Antonio Romero Muñoz
- María Angeles Vidal López
- Inmaculada González Falcón
- Ana Sánchez Villalba
Innovar en la universidad : experiencias de la Universidad de Huelva : VII convocatoria de proyectos de innovación docente (curso 2002/2003) - 2004
- ORCID
Alternativas didáctico-organizativas para la escuela infantil. Innovando en el Grado de Educación Infantil de la Universidad de Huelva
V Congreso Mundial de Educación Infantil y Formación de Educadores - 2013
- ORCID
Belonging: Growing up between two Worlds
- Dusi, Paola
- Messetti, Giuseppina
- Falcon, Inmaculada Gonzalez
- Bekirogullari, Z
- Minas, MY
5th ICEEPSY International Conference on Education & Educational Psychology - 01/2015
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous); Social Sciences (miscellaneous)
- ORCID
- Web of Science
Caminando hacia la interculturalidad: reflexiones de una maestra ATAL
V Seminario SICOE y II Seminario Estatal de Interculturalidad, Comunidad y Escuela. “La educación intercultural a debate” - 2016
- ORCID
Children from Elsewhere and their integration in italian primary school
Convegno Internazionale. Educazione e Counselling interculturale nel mondo globale. Universitá delgi Studi di Verona. University of Toronto. International Association for Intercultural Education. National American Association for Multicultural Education - 2013
- ORCID
¿Cómo cambiamos la evaluación del alumnado para contribuir a la inclusión escolar? Una revisión del estado actual. Formación inicial del profesorado y educación inclusiva. Un ejemplo desde la práctica universitaria
XV Congreso Internacional y XXXV Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva: Prácticas innovadoras inclusivas. Retos y oportunidades - 2017
- ORCID
Cómo gestionan los equipos directivos la diversidad en centros de educación compensatoria: un estudio de caso
Conectando Redes: La relación entre la investigación y la práctica educativa Simposio - 2018
- ORCID
Configuración de ambientes de aprendizaje en la primera infancia
Libro V Congreso Mundial de Educación Infantil y Formación de Educadores - 2013
- ORCID
Construyendo diferencias en la escuela. Gestión y valoración del ATAL desde la dirección escolar
- Cristina Rodríguez Tilves
- Asunción Moya Maya
- Inmaculada González Falcón
Actas XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía: Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después - 2016
- ORCID
Crisis económica y población inmigrante. Aumento de la vulnerabilidad socioeducativa
Actas I Congreso internacional sobre intervención social y educativa en grupos vulnerables - 2013
- ORCID
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Web of Science: 3
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo P08-SEJ-03848Desde: 14 de enero de 2009Hasta: 31 de diciembre de 2013Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 126.223,68 EURRol: NaN
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Acrónimo SEJ2007-62468Desde: 1 de octubre de 2007Hasta: 30 de marzo de 2011Financiado por: MECImporte de financiación: 51.183,00 EURRol: Investigador