González Falcón, Inmaculada Autor
20 Años sobre el Impacto de la Investigación Educativa en la Práctica. Algunas Recomendaciones y Propuestas de Mejora
- Mª del Pilar García Rodríguez
- José Manuel Coronel Llamas
- Inmaculada Gónzález-Falcón
- Inmaculada Gómez-Hurtado
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación - 20/12/2023
- ORCID
Adaptación de las Metodologías Activas en la Educación Universitaria en Tiempos de Pandemia
- Inmaculada Gómez-Hurtado
- María del Pilar García-Rodríguez
- Inmaculada González Falcón
- José Manuel Coronel Llamas
Revista Internacional de Educación para la Justicia Social - 21/12/2020
- CiteScore: 0,7 (2020)
- SJR: 0,127 (2020)
- SNIP: 0,806 (2020)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Are Educational Leaders in Compulsory Schools Inclusive? A Teacher’s Perspective
- Inmaculada Gómez-Hurtado
- María Del Pilar García-Rodríguez
- Inmaculada González-Falcón
- Jose M. Coronel-Llamas
Leadership and Policy in Schools - 15/08/2023
- CiteScore: 2,4 (2022)
- SJR: 0,598 (2022)
- SNIP: 0,886 (2022)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Belonging: Growing up between Two Worlds
- Dusi, Paola
- Messetti, Giuseppina
- Falcon, Inmaculada Gonzalez
- Bekirogullari, Z
- Minas, MY
Procedia - Social and Behavioral Sciences - 01/2015
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous); Social Sciences (miscellaneous)
- ORCID
- Web of Science
Comunicación y diversidad cultural. Actitudes y opiniones de diferentes agentes de la comunidad educativa en torno al aula temporal de adaptación lingüística.
- Cristina Rodríguez Tilves
- Inmaculada Gómez Hurtado
- Inmaculada González Falcón
- Asunción Moya Maya
- María de la O Toscano Cruz
Hachetetepé - 2016
10.25267/hachetetepe.2016.v1.i12.5
- ORCID
Comunicación y diversidad cultural. Actitudes y opiniones de la comunidad educativa en torno al aula temporal de aceleración lingüística
Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación - 2016
- ORCID
Cultural diversity in secondary school: the response to immigrant students in Spain from a counselling perspective
- Inmaculada González-Falcón
- José Manuel Coronel-Llamas
- Paola Dusi
- María de la O. Toscano-Cruz
BRITISH JOURNAL OF GUIDANCE and COUNSELLING - 8/07/2022
- Factor Impacto JCR: 1,2 (2022)
- CiteScore: 2,3 (2022)
- SJR: 0,365 (2022)
- SNIP: 0,865 (2022)
- Impacto JCR a 5 años: 1,4
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, APPLIED
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Distributing leadership or distributing tasks? The practice of distributed leadership by management and its limitations in two spanish secondary schools
- Gómez-Hurtado I.
- González-Falcón I.
- Coronel-Llamas J.M.
- García-Rodríguez M.d.P.
Education Sciences - 1/5/2020
Educational Counseling and Temporary Language Adaptation Classrooms: A Study through In-Depth Interviews
- María de la O Toscano Cruz
- Inmaculada González Falcón
- Inmaculada Gómez-Hurtado
- María del Pilar García Rodríguez
Sustainability - 2/12/2020
- Factor Impacto JCR: 3,251 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 3,473
- Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
El análisis de la práctica para la formación del profesorado novel: La perspectiva de los participantes
- Inmaculada González Falcón
- María de la O Toscano Cruz
- Lorena León Solís
- I. Pavón
- F.P. Rodríguez
Investigación en la escuela - 2004
- ORCID
Calidad y formación universitaria en Ciencias de la Educación: evaluación y resultados del proyecto de innovación "la ciudad del arco iris"
- Antonio Romero Muñoz
- Inmaculada González Falcón
Evaluación y calidad en la universidad [Recurso electrónico] - 2010
- ORCID
Consolidación y explotación didáctica de un laboratorio virtual para la teleformación del profesorado
Prácticas de innovación docente para la mejora de los modelos educativos universitarios - 2011
- ORCID
Construir/reconocer diferencias en la escuela estudiando las trayectorias
Trayectoria de las aulas especiales. Los dispositivos de atención educativa al alumnado de origen extranjero a examen - 2018
- ORCID
Deficiencia visual: lagunas formativas en el psicopedagogo y maestro de primaria
- Inmaculada González Falcón
- Yolanda Torrado Sánchez
Interdisciplinariedad y deficiencia visual - 2002
- ORCID
El fracaso de la escuela, la historia de vida de Andrei
Trayectoria de las aulas especiales. Los dispositivos de atención educativa al alumnado de origen extranjero a examen - 2018
- ORCID
El juego en la infancia. Una experiencia innovadora en el Grado de Educación Infantil
- Inmaculada González Falcón
- Katia Álvarez
- Cinta Pilar Báez
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo - 2015
- ORCID
El papel de las familias inmigrantes en las transiciones escolares de sus hijos e hijas
- Antonio Romero Muñoz
- Inmaculada González Falcón
Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia - 2012
- ORCID
http://rabida.uhu.es/dspace/handle/10272/605
Premios Nacionales de Investigación Educativa y Tesis Doctorales 2007 - 2009
- ORCID
La ciudad Arco Iris, proyecto de innovación en Educación Infantil
- Antonio Romero Muñoz
- María Angeles Vidal López
- Inmaculada González Falcón
- Ana Sánchez Villalba
Innovar en la universidad : experiencias de la Universidad de Huelva : VII convocatoria de proyectos de innovación docente (curso 2002/2003) - 2004
- ORCID
El aula temporal de aceleración lingüística en Huelva. Una aproximación a la práctica pedagógica real
- Inmaculada González Falcón
- Asunción Moya Maya
- Katia Alvárez Díaz
VIII Congreso sobre Migraciones Internacionales en España - 2015
- ORCID
El derecho al juego y expresión de los niños y niñas. Aportaciones desde la formación inicial del profesorado
Libro de actas CIMIE16 de AMIE - 2016
- ORCID
El liderazgo como herramienta de cambio y mejora. Estudio de casos múltiples en España
Actas del III Congreso Internacional de Mejora Escolar - 6/06/2019
- ORCID
Estudio de los diferentes entornos de aprendizaje a través de las voces de los estudiantes de educación secundaria obligatoria. Una clase, un estudio de casos múltiple
- José Manuel Coronel Llamas
- María José Carrasco Macías
- Inmaculada González Falcón
- Inmaculada Gómez Hurtado
- María Pilar García Rodríguez
Avances en democracia y liderazgo distribuido en educación. Actas del II Congreso Internacional sobre Liderazgo y Mejora de la Educación - 2018
- ORCID
Formación inicial del profesorado y educación inclusiva. Un ejemplo desde la práctica universitaria
- Inmaculada González Falcón
- María José Carrasco Macías
- María Pilar García Rodríguez
- Asunción Moya Maya
XV Congreso Internacional y XXXV Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva: Prácticas innovadoras inclusivas. Retos y oportunidades - 04/2017
- ORCID
Formar e Investigar en Educación Intercultural desde la Universidad de Huelva
XVI Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa - 2009
- ORCID
Inmigrant parent perceptions about school: an italian-spanish comparative study
7th International Conference of the European Research Network about Parents in Education - 2009
- ORCID
La Atención Temprana y su relación con la intervención educativa en la primera infancia
- Katia Alvárez Díaz
- Inmaculada González Falcón
Congreso Internacional y XXXV Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva: Liderando investigación y prácticas inclusivas - 2018
- ORCID
La ciudad también educa. Proyecto de Trabajo sobre educación para la ciudadanía
- Lucía García Coronel
- Inmaculada González Falcón
Actas II Congreso Virtual Internacional sobre innovación pedagógica y praxis educativa - 2014
- ORCID
La colaboración interprofesional en la formación y gestión de la educación intercultural. Un estudio de caso
II Congreso Internacional sobre Diagnóstico y Orientación: Gestión de la diversidad cultural en un mundo en red - 2012
- ORCID
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo P08-SEJ-03848Desde: 14 de enero de 2009Hasta: 31 de diciembre de 2013Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 126.223,68 EURRol: NaN
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Acrónimo SEJ2007-62468Desde: 1 de octubre de 2007Hasta: 30 de marzo de 2011Financiado por: MECImporte de financiación: 51.183,00 EURRol: Investigador