Fernández Cobo, Raquel Autor
Aesthetics of correspondences in Fatena Al-Gurra's Excepto yo
- Cobo R.
Tonos Digital - 1/1/2013
- Cuartil SJR: Q4
- Categorías SJR: Language and Linguistics (Q4); Linguistics and Language (Q4)
Aesthetics of correspondences in Fatena Al-Gurra's Excepto yo,La estética de las correspondencias en excepto yo de fatena al-gurra
- Cobo, R.F.
Tonos Digital - 2013
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Amazing Grace: El ejemplo de William Wilbeforce como reivindicación del héroe legislativo para la solución de la esclavitud contemporánea en la economía global
- Raquel Fernández Cobo
Oceánide - 2012
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Antología personal de Ricardo Piglia
- Raquel Fernández Cobo
Castilla: Estudios de Literatura - 2015
- Cuartil SJR: Q3
- Categorías SJR: Literature and Literary Theory (Q3)
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a visión desmitificadora de la transición a través de "El disputado voto del señor Cayo": un problema de lenguaje y ética
- Raquel Fernández Cobo
Tonos digital: Revista de estudios filológicos - 2012
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Doble e identidad en "Black Swan", de Darren Aronofsky
- Raquel Fernández Cobo
Tropelias: Revista de teoría de la literatura y literatura comparada - 2015
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El mito del doble en la representación cinematográfica.
- Fernández Cobo, Raquel
Philologica Urcitana. Revista de iniciación a la investigación en Filología. Número 04, marzo 2011 - 2011
Génesis y voz del cuerpo femenino: una lectura erótica y mística de Fatena Al-gurra
- Raquel Fernández Cobo
Espéculo: Revista de Estudios Literarios - 2014
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La Epifanía como cristalización de una nueva manera de concebir el arte: "El tunel" de Ernesto Sábato
- Fernández Cobo, Raquel
Philologica Urcitana. Revista de iniciación a la investigación en Filología. Número 05, septiembre 2011 - 2011
A familiar plot. (Auto)figuration and literary field in Argentina (20th-21st centuries)
- Fernández Cobo R.
AMERICA SIN NOMBRE - 1/1/2023
- CiteScore: 0,2 (2022)
- SJR: 0,106 (2022)
- SNIP: 0,482 (2022)
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Alfabetización académica: la Teoría de la lectura de Ricardo Piglia como modelo para la formación del lector competente
- Raquel Fernández Cobo
Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas - 2014
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América Latina a través del cómic y del álbum ilustrado: nuevas experiencias educativas y lectoras para ampliar el canon formativo y escolar en las aulas universitarias
- Mónica Ruiz Bañuls
- Eduard Baile López
- José Rovira Collado
- José Pablo Gallo León
- Ignacio Ballester Pardo
- Francisco Javier Ortiz Hernández
- Raquel Fernández Cobo
- Sebastián Miras
- Ramón Sánchez Verdú
- Maila López Vila
Memòries del Programa de Xarxes de investigació en docència universitària: Convocatòria 2021-22 - 2022
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EL ECOSISTEMA POÉTICO EN INSTAGRAM: ANÁLISIS CULTURAL DE UN FENÓMENO DE MASAS
- Raquel Fernández Cobo
- Carmen Pérez García
CULTURA PARTICIPATIVA, FANDOM Y NARRATIVAS EMERGENTES EN REDES SOCIALES - 09/2021
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El escritor como profesor
- Raquel Fernández Cobo
Ricardo Piglia, The Master: lector, novelista y profesor - 2020
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El proyecto editorial digital (PED) para gamificar el desarrollo y la adquisición de habilidades comunicativas escritas: Una experiencia de aula en el grado de educación infantil
- Raquel Fernández Cobo
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- Carmen Pérez García
Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas - 2021
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Estrategias de comprensión lectora de textos académicos en clase de literatura infantil y juvenil
- Raquel Fernández Cobo
La comprensión lectora en el ámbito académico: Propuestas didácticas para el aula universitaria - 2019
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Gamificar la alfabetización académica: un plan de actuación gamificada para desarrollar la competencia lestoescritora del alumnado universitario del Grado de Educación Infantil
- Raquel Fernández Cobo
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- Juana Celia Domínguez Oller
Innovaciones metodológicas con TIC en educación - 2021
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Globalización, educación y mercado editorial: reflexiones en torno a una nueva cartografía del campo literario infantil y juvenil
- Raquel Fernández Cobo
Educación literaria y América Latina: Retos en la formación lectora - 2022
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Gamificar la Alfabetización académica: Un programa de actuación gamificada para desarrollar la competencia comunicativa del alumnado universitario
- Raquel Fernández Cobo
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
- Juana Celia Domínguez Oller
Congreso Internacional Nodos del Conocimiento. Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030, - 10/12/2020
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Este autor no tiene patentes.
The horror of daily life in Amparo Dávila's The Houseguest: And Other Stories. Interview with illustrator Santiago Caruso
- Fernández-Cobo R.
Arte, Individuo y Sociedad - 10/3/2021
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Estudios literarios y culturales
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