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Fernández Estévez, María de los Angeles Autor

X Международная биогеохимическая школа

  • Marí-Beffa P.
  • Houghton G.
  • Estévez A.
  • Fuentes L.

Вестник Тюменского государственного университета. Экология и природопользование - 2017

Número de citas: 26 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 2,289 (2017)
  • CiteScore: 5,4 (2020)
  • SJR: 2,089 (2000)
  • SNIP: 1,592 (2000)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,855
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL

Word-based grouping affects the prime-task effect on semantic priming

  • Mari-Beffa, P
  • Houghton, G
  • Estevez, AF
  • Fuentes, LJ

JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-HUMAN PERCEPTION AND PERFORMANCE - 1/4/2000

10.1037/0096-1523.26.2.469 Ver en origen

Número de citas: 25 (Web of Science) 26 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2000)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,247 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,398 (2000)
  • CiteScore: 2,83 (2018)
  • SJR: 2,089 (2000)
  • SNIP: 1,578 (2000)
  • Categorías SJR: Arts and Humanities (miscellaneous) (Q1); Behavioral Neuroscience (Q1); Experimental and Cognitive Psychology (Q1); Medicine (miscellaneous) (Q1)

Visual unilateral neglect:: (II) -: Rehabilitation

  • Estevez A.
  • Fuentes L.

BEHAVIORAL PSYCHOLOGY-PSICOLOGIA CONDUCTUAL - 1/4/1999

Número de citas:
  • Cuartil SJR: Q4
  • Factor Impacto JCR: 1,017 (2022)
  • CiteScore: 1,9 (2020)
  • SJR: 0,102 (1999)
  • SNIP: 0,125 (1999)
  • Categorías SJR: Clinical Psychology (Q4); Experimental and Cognitive Psychology (Q4)

Visual unilateral neglect:: (I) Assessment

  • Estevez, AF
  • Fuentes, LJ

BEHAVIORAL PSYCHOLOGY-PSICOLOGIA CONDUCTUAL - 12/1998

Número de citas:
  • Factor Impacto JCR: 1,017 (2022)
Open Access

Visual recognition memory enhancement in children through differential outcomes

  • Esteban, Laura
  • Vivas, Ana B.
  • Estevez, Angeles F.

ACTA PSYCHOLOGICA - 1/7/2014

10.1016/j.actpsy.2014.05.005 Ver en origen

Número de citas: 6 (Web of Science) 5 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2014)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,248 (2014)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,212 (2014)
  • CiteScore: 2,6 (2020)
  • SJR: 1,37 (2014)
  • SNIP: 1,142 (2014)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,676
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
  • Categorías SJR: Arts and Humanities (miscellaneous) (Q1); Developmental and Educational Psychology (Q1); Medicine (miscellaneous) (Q1); Experimental and Cognitive Psychology (Q2)

Use of cannabis enhances inhibition of return

  • Esteban Garcia, Laura
  • Moreno, Margarita
  • Estevez, Angeles F.
  • Flores, Pilar
  • Esteban, Laura
  • Vivas, Ana B.

INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY - 2012

Número de citas:
  • Cuartil JCR: Q3 (2012)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 0,632 (2012)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,485
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Arts and Humanities (miscellaneous) (Q2); Medicine (miscellaneous) (Q3); Psychology (miscellaneous) (Q3)

Use of cannabis enhances attentional inhibition

  • Vivas, Ana B.
  • Estevez, Angeles F.
  • Moreno, Margarita
  • Panagis, George
  • Flores, Pilar

HUMAN PSYCHOPHARMACOLOGY-CLINICAL AND EXPERIMENTAL - 1/9/2012

10.1002/hup.2248 Ver en origen

Número de citas: 5 (Web of Science) 5 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2012)
  • Factor Impacto JCR: 2,097 (2012)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,169 (2012)
  • CiteScore: 4,4 (2020)
  • SJR: 0,977 (2012)
  • SNIP: 0,888 (2012)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,721
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY

UNIQUE OUTCOME EXPECTATIONS AS A TRAINING AND PEDAGOGICAL TOOL

  • Mok, L.W.
  • Estevez, A.F.
  • Overmier, J.B.

PSYCHOLOGICAL RECORD - 1/3/2010

10.1007/bf03395705

Número de citas: 12 (Web of Science) 14 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2010)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 1,114 (2010)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,332 (2010)
  • CiteScore: 2,1 (2020)
  • SJR: 0,463 (2010)
  • SNIP: 0,949 (2010)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,006
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Arts and Humanities (miscellaneous) (Q2); Psychology (miscellaneous) (Q2)

Training with differential outcomes enhances discriminative learning and visuospatial recognition memory in children born prematurely

  • Martinez, Lourdes
  • Mari-Beffa, Paloma
  • Roldan-Tapia, Dolores
  • Ramos-Lizana, Julio
  • Fuentes, Luis J.
  • Estevez, Angeles F.

RESEARCH IN DEVELOPMENTAL DISABILITIES - 1/01/2012

10.1016/j.ridd.2011.08.022 Ver en origen

Número de citas: 22 (Web of Science) 21 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2012)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 2,483 (2012)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,958 (2012)
  • CiteScore: 4,1 (2020)
  • SJR: 0,849 (2012)
  • SNIP: 1,159 (2012)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,63
  • Categorías JCR: EDUCATION, SPECIAL
  • Categorías SJR: Clinical Psychology (Q2); Developmental and Educational Psychology (Q2)
Open Access

The use of the differential outcomes procedure for the recognition of facial expressions of complex emotions and its electrophysiological correlates

  • García-Pérez, Ángel
  • Carmona, Isabel
  • Estévez, Angeles F.

Frontiers in Psychology - 1/1/2024

10.3389/fpsyg.2024.1421688

Número de citas:

Working memory improvement by the differential outcomes procedure

  • López-Crespo G.
  • Estévez A.

Working Memory: Developmental Differences, Component Processes and Improvement Mechanisms - 1/12/2013

Número de citas: 8 (Scopus)

Protección y mecanismos de muerte en la enfermedad de Huntington: Inducción de autofagia como herramienta terapeútica

  • María Angeles Fernández Estévez
  • María Angeles Mena Gómez

2015

Número de citas:
  • Dialnet

Influencia del procedimiento de consecuencias diferenciales en la memoria visuoespacial. Mecanismos implicados y correlatos electrofisiológicos

  • Isabel Carmona Lorente
  • Juan josé Ortells Rodríguez
  • María Angeles Fernández Estévez

2019

Número de citas:
  • Dialnet

Efecto de los probióticos en fibromialgia.Probiotics effects on fibromyalgia

  • Pablo Román López
  • Diana María Cardona Mena
  • María Angeles Fernández Estévez
  • Maria Nuria Sanchez Labraca

2017

Número de citas:
  • Dialnet

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

Departamento: Psicología

Correo electrónico: mafernan@ual.es

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