RDF/XML JSON-LD N3/Turtle RDF/JSON

Benayas, Javier Autor

Open Access

Action-participatory research for the university teachers training on education for sustainability: "Academy Sustainability Latin America",Estrategia de investigación-acciónparticipativa en la formación del profesorado universitario en educación para la sostenibilidad: Academy sustainability latinoamérica

  • Javier Benayas del Álamo
  • José Gutiérrez Pérez
  • Mercè Junyent Pubill
  • María de Fátima Poza Vilches
  • Carmen Solís-Espallargas
  • Leslie Mahe Collazo Expósito
  • Norka Blanco Portela
... Ver más Contraer

Profesorado - 1/11/2020

10.30827/profesorado.v24i3.15555

Número de citas: 4 (Web of Science) 4 (Scopus) 3 (Dialnet)
  • CiteScore: 1,3 (2020)
  • SJR: 0,341 (2020)
  • SNIP: 0,55 (2020)

Adaptive management of sustainable tourism in antarctica: A rhetoric or working progress?

  • Cajiao D.
  • Benayas J.
  • Tejedo P.
  • Leung Y.F.

Sustainability (Switzerland) - 2/7/2021

10.3390/su13147649

Número de citas: 7 (Web of Science)

Adopting sustainability competence-based education in academic disciplines: Insights from 13 higher education institutions

  • Lozano R.
  • Barreiro-Gen M.
  • Pietikäinen J.
  • Gago-Cortes C.
  • Favi C.
  • Jimenez Munguia M.T.
  • Monus F.
  • Simão J.
  • Benayas J.
  • Desha C.
  • Bostanci S.
  • Djekic I.
  • Moneva J.M.
  • Sáenz O.
  • Awuzie B.
  • Gladysz B.
... Ver más Contraer

SUSTAINABLE DEVELOPMENT - 1/1/2021

10.1002/sd.2253

Número de citas: 14 (Web of Science) 4 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 8,562 (2021)
  • CiteScore: 9,6 (2021)
  • SJR: 1,315 (2021)
  • SNIP: 1,655 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 7,403
  • Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY

Análise dos Centros de Interpretação Ambiental portugueses

  • Javier Benayas del Álamo
  • Antônio José Dinis Ferreira
  • Pedro Morais

AmbientalMente sustentable: Revista científica galego-lusófona de educación ambiental - 2015

10.17979/ams.2015.1.19.1581

Número de citas:
  • Dialnet

Análisis de la materia de bachillerato: ciencias de la tierra y del medio ambiente

  • Gema de Esteban Curiel
  • Javier Benayas del Álamo
  • José Antonio Pascual Trillo
  • Óscar Durántez Romero

Tarbiya: Revista de investigación e innovación educativa - 1997

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Analysis of published scientific research from Deception Island, South Shetland Islands

  • Tejedo P.
  • Gutiérrez B.
  • Pertierra L.
  • Benayas J.

Antarctic Science - 28/04/2014

10.1017/s0954102014000455 Ver en origen

Número de citas: 7 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 1,336 (2015)
  • CiteScore: 2,9 (2020)
  • SJR: 0,672 (2014)
  • SNIP: 0,77 (2014)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,354
  • Categorías JCR: GEOGRAPHY, PHYSICAL
  • Categorías SJR: Ecology, Evolution, Behavior and Systematics (Q2); Geology (Q2); Oceanography (Q2)

Analysis of the variety of education and outreach interventions in biodiversity conservation projects in Spain

  • Jiménez A.
  • Díaz M.
  • Monroe M.
  • Benayas J.

JOURNAL FOR NATURE CONSERVATION - 1/2/2015

10.1016/j.jnc.2014.07.002

Número de citas: 10 (Web of Science) 5 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,22 (2015)
  • CiteScore: 3,8 (2020)
  • SJR: 1,077 (2015)
  • SNIP: 1,107 (2015)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,339
  • Categorías JCR: ECOLOGY
  • Categorías SJR: Ecology (Q1); Nature and Landscape Conservation (Q1)

Anthropogenic and biogenic hydrocarbons in soils and vegetation from the South Shetland Islands (Antarctica)

  • Cabrerizo, Ana
  • Tejedo, Pablo
  • Dachs, Jordi
  • Benayas, Javier

SCIENCE OF THE TOTAL ENVIRONMENT - 1/11/2016

10.1016/j.scitotenv.2016.06.240 Ver en origen

Número de citas: 32 (Web of Science) 25 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 4,9 (2016)
  • CiteScore: 10,5 (2020)
  • SJR: 1,652 (2016)
  • SNIP: 1,86 (2016)
  • Impacto JCR a 5 años: 5,102
  • Categorías JCR: ENVIRONMENTAL SCIENCES
  • Categorías SJR: Environmental Chemistry (Q1); Environmental Engineering (Q1); Pollution (Q1); Waste Management and Disposal (Q1)
Open Access

A proposed methodology to assess the quality of public use management in protected areas

  • Munoz-Santos, Maria
  • Benayas, Javier

Environmental Management - 1/07/2012

10.1007/s00267-012-9863-0 Ver en origen

Número de citas: 9 (Web of Science) 9 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 1,647 (2012)
  • CiteScore: 5,1 (2020)
  • SJR: 0,941 (2012)
  • SNIP: 1,11 (2012)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,103
  • Categorías JCR: ENVIRONMENTAL SCIENCES
  • Categorías SJR: Ecology (Q1); Global and Planetary Change (Q2); Pollution (Q2)

Aproximación cualitativa a la incorporación del “paisaje” en la nueva Ley Orgánica de Educación de Enseñanzas No Universitarias (LOMLOE)

  • Carmelo Marcén Albero
  • Javier Benayas del Álamo

Ecosistemas - 8/06/2023

10.7818/ecos.2556

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Ecosistemas y biodiversidad para el bienestar humano: Evaluación de los ecosistemas del Milenio de España: Síntesis de resultados

  • Carlos Montes del Olmo
  • Fernando Santos Martín
  • Javier Benayas del Álamo

2011

Número de citas: 10 (Dialnet)
  • Dialnet

Educación ambiental: breve historia de un educador comprometido con la situación ambiental

  • Javier Benayas del Álamo

Figura con paisajes : homenaje a Fernando González Bernáldez - 2002

Número de citas:
  • Dialnet

Educación ambiental en Puerto Rico desarrollo de una estrategia nacional de educación ambiental a partir de un proceso de investigación-acción

  • María Fernández Arribas
  • Javier Benayas del Álamo

2011

Número de citas:
  • Dialnet

Educación ambiental y paisajes para la gestión participativa de las áreas protegidas en Brasil.

  • Yanina Micaela Sammarco
  • Javier Benayas del Álamo
  • Marcos Sorrentino

2014

Número de citas:
  • Dialnet

Educación ambiental y sociedad civil en México análisis de sus propuestas pedagógicas

  • Miguel Ángel Arias Ortega
  • Javier Benayas del Álamo
  • Edgar González Gaudiano

2011

Número de citas:
  • Dialnet

Educación ecocientífica en Chile: enseñanza de las ciencias como ''espejo y manto'' en procesos didácticos de educación ambiental escolar

  • Nelson Rodrigo Vásquez Farreaut
  • Javier Benayas del Álamo
  • María José Díaz González

2017

Número de citas:
  • Dialnet

Educación para la conservación modelo de gestión en núcleos zoológicos de España

  • Esmeya Díaz de Mariño
  • Javier Benayas del Álamo

1998

Número de citas:
  • Dialnet

El agua guía para Educación Ambiental : historias incompletas de un líquido muy especial

  • Javier Benayas del Álamo
  • Fermín Cerezo Rubio

1989

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

El impacto ambiental de la actividad turística

  • Javier Benayas del Álamo
  • Ricardo Blanco

Experiencias de utilización alternativa de infraestructuras ferroviarias en desuso: "Vive la vía" : seminario - 1994

Número de citas:
  • Dialnet

El juego como recurso pedagógico en la educación ambiental

  • Javier Benayas del Álamo
  • José Vicente de Lucio Fernández
  • María del Mar Génova Fuster
  • Margarita González
  • María José Jiménez
  • Ramón Martí
  • Álvaro Martín
  • Juan Carlos Moreno
  • Santiago Moreno
  • Carmela Pérez
... Ver más Contraer

Primeras jornadas sobre educación ambiental: volumen de ponencias y comunicaciones : Sitges, 13 a 16-10-1983 = Primeres jornades sobre educació ambiental - 1983

Número de citas:
  • Dialnet

Characterization of nanocrystalline permalloy thin films obtained by nitrogen IBAD

  • Prieto P.
  • Camarero J.
  • Marco J.
  • Jiménez E.
  • Benayas J.
  • Sanz J.

IEEE Transactions on Magnetics - 1/1/2008

10.1109/tmag.2008.2002483

Número de citas: 8 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q1
  • CiteScore: 4 (2020)
  • SJR: 0,911 (2008)
  • SNIP: 1,234 (2008)
  • Categorías SJR: Electrical and Electronic Engineering (Q1); Electronic, Optical and Magnetic Materials (Q2)

Este autor no tiene patentes.

Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

Scopus: 20

Web of Science: 23

Scopus: 34

Web of Science: 42

Última actualización de los datos: 13/04/24 9:51
Próxima recolección programada: 20/04/24 3:00