Fernández Larragueta, Susana Author
Immigrant students' school transitions for a truly inclusive education: Between the personal and the academic
- Fernández-Larragueta S.
- Rodorigo M.
- Lázaro M.N.
EDUCAR - 1/5/2021
- CiteScore: 2.5 (2022)
- SJR: 0.499 (2021
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To Make Known in Order to Recognize: Schools as Vehicles for Constructing Identity for the Maya Peoples
- Monia Rodorigo
- Javier González-Martín
- Susana Fernández-Larragueta
EDUCATION SCIENCES - 1/7/2023
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La mediación intercultural en la escuela: una práctica en construcción
- Fernández Larragueta, Susana
- Rodorigo, Monia
- Fernández Sierra, Juan
En-clave pedagógica. Revista Internacional de Investigación e Innovación Educativa - 2013
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Construcción y derribo de un perfil profesional en España: el caso de Psicopedagogía y la Convergencia Europea
- Fernández Larragueta, Susana
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ESE : Estudios sobre educación - 2006
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Interprofessional Coordination in Schools: A Bet for Inclusion
- Fernández Larragueta, Susana
- Fernández Sierra, Juan
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ESTUDIOS SOBRE EDUCACION - 1/12/2014
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- SJR Categories: Education (Q4)
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Construction and Demolition of a Professional Role in Spain: The Case of Educational Advisor and EHEA
- Fernandez Sierra, Juan
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ESTUDIOS SOBRE EDUCACION - 2006
Training university teachers in an urban context to educate future teachers in rural Mayan environments: an international cooperation project
- Fernández-Larragueta S.
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FRONTIERS IN EDUCATION - 21/9/2023
Social and educational inclusion of immigrant’s adolescents in Spanish Educational System: an outstanding pedagogical challenge
GSTF Journal on Education (JEd) - 2014
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Rethinking university teaching: Coordination as innovation strategy,Repensar la docencia universitaria: La coordinación como estrategia para la innovación
- Fernández-Larragueta S.
- Rodorigo M.
Opcion - 1/1/2016
- SJR Quartile: Q3
- CiteScore: 0.5 (2019)
- SJR: 0.193 (2016
- SNIP: 0.174 (2016
- SJR Categories: Arts and Humanities (miscellaneous) (Q3); Social Sciences (miscellaneous) (Q3)
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Analisis del uso de los medios de información y comunicación digitales en la educación obligatoria: un estudio de caso en el bajo andarax
- Khaled Sefo
- Susana Fernández Larragueta
- Marie Noelle Lázaro
- Jesús Mª Granados Romero
2018
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La acción psicopedagógica en los institutos de educación secundaria: análisis de su reconstrucción y procesos de socialización de los psicopedagogos y psicopedagogas
- Susana Fernández Larragueta
- Juan Fernández Sierra
2002
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Análisis de la praxis evaluativa del proceso de aprendizaje que realiza el profesorado de la carrera de administración de empresas del centro universitario de sur occidente de la Universidad de San Carlos de Guatemala
- Ralfi Obdulio Pappa Santos
- Susana Fernández Larragueta
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Actas de la Reunión Científica Evaluación Institucional de las Universidades : eficacia o calidad
- Juan Fernández Sierra
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- Susana Fernández Larragueta
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Evaluación de la incidencia del proceso de evaluación docente en la práctica profesional del personal académico del centro universitario de suroccidente(CUNSUROC)de la Universidad de San Carlos de Guatemala(USAC)
- Mirna Ninet Hernández Palma de Méndez
- Juan Fernández Sierra
- Susana Fernández Larragueta
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Actas de las reuniones científicas sobre orientación y calidad educativa en los IES : Almería, 1999
- Susana Fernández Larragueta
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- José Juan Carrión Martínez
1999
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Práctica de la acción psicopedagógica en Almería: actas de las Jornadas sobre orientación Educativa, celebradas en Almería el 14 y 15 de mayo de 2001
- Susana Fernández Larragueta
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Mediación y colaboración interprofesional para la educación intercultural. Estudio de caso
- Monia Rodorigo
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Evaluación Institucional de las Universidades : eficacia o calidad
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Study of the coordination and effectiveness of the inter-professional consulting systems for immigrants' educational inclusion in Andalusian Schools
- Fernandez Larragueta, Susana
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4TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES (WCES-2012) - 2012
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The curricular and social integration of immigrant students: parallel roads
- Santos Bocero, Gerardo Luis
- Fernandez Larragueta, Susana
- Fernandez Sierra, Juan
5TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES - 02/2014
- Category normalized Impact: 0.698 (2014)
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Marga, an intercultural mediator in a secondary education institute of Almeria
- Fernandez Larragueta, Susana
- Rodorigo, Monia
- Fernandez Sierra, Juan
5TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES - 21/02/2014
- Category normalized Impact: 0.698 (2014)
- SJR Categories: Psychology (miscellaneous); Social Sciences (miscellaneous)
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The interprefessional coordination in a teacher development centre. A commintment to intercultural formation
ECER 2012. European Conference on Educational Research - 2012
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Psicopedagogía, coordinación interprofesional e innovación en Andalucía: una visión legislativa
I Congreso Internacional Reinventar la profesión docente - 2010
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La orientación profesional y académica desde la perspectiva de los psicopedagogos/as de los IES: algunas reflexiones
International Conference Guidance, Social Inclusion and Career Development - 2004
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La incorporación del alumnado de origen inmigrante
IV Congreso Internacional de Psicología y Educación - 2011
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La coordinación interprofesional y la mediación intercultural en la escuela primaria
IX Congreso Internacional y XXIX Jornadas de Universidades y Educación Especial, “Prácticas en Educación Inclusiva: diálogos entre Escuela, Ciudadanía y Universidad - 2012
- ORCID
Transitar la cultura, transitar la escuela: el cambio de primaria a secundaria de Tarek, un niño marroquí en una escuela calé
Seminario Internacional Transiciones a la vida adulta en las sociedades del conocimiento: presentes y futuros de los y las jóvenes con bajo nivel educativo - 2012
- ORCID
ECONOMÍA FINANCIERA EN EL CONTEXTO ESCOLAR EN ESPAÑA: MARCANDO IDEOLÓGICAMENTE LA EDUCACIÓN.
- Juan Almagro-Lominchar
- Susana Fernández-Larragueta
- Juan Fernández-Sierra
Chakiñan: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades - 9/06/2020
- Dialnet
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Web of Science: 4
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Scopus: 1
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Asesoramiento, perfeccionamiento y calidad enseñanza
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Acronym PID2022-142961OB-I00Since: September 1, 2023Until: August 31, 2027Funded by: Ministerio de Ciencia e InnovaciónFunding / grant amount: 87,500.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigadora principal
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Acronym P08-SEJ-03848Since: January 14, 2009Until: December 31, 2013Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 126,223.68 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Responsable
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Acronym EDU2008-00813-ESince: November 27, 2008Until: November 26, 2009Funded by: MECFunding / grant amount: 16,600.00 EURRole: Investigador
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Acronym 2008/107Since: November 1, 2008Until: October 31, 2009Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 7,000.00 EURRole: Investigador
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Acronym SEJ2007-62468Since: October 1, 2007Until: March 30, 2011Funded by: MECFunding / grant amount: 51,183.00 EURRole: Investigador
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Acronym 2007/120Since: September 12, 2007Until: September 12, 2008Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 6,000.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Responsable
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Acronym 131/05Since: January 9, 2006Until: October 31, 2008Funded by: Ministerio de Trabajo y Asuntos SocialesFunding / grant amount: 42,375.00 EURRole: Investigador
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Acronym nanSince: September 3, 2001Until: March 10, 2002Funded by: FIAPAFunding / grant amount: 10,818.23 EURRole: NaN