Fernández Larragueta, Susana Autor
Alfabetización económica y financiera en el contexto escolar: Perspectivas y propuestas
- Susana Fernández Larragueta
- Juan Almagro Lominchar
- Juan Fernández Sierra
Psychology, Society & Education - 1/1/2019
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,2 (2020)
- SJR: 0,179 (2020)
- SNIP: 0,555 (2020)
- Categorías SJR: Sociology and Political Science (Q3); Clinical Psychology (Q4); Education (Q4); Social Psychology (Q4)
- Dialnet
- Scopus
Construcción y derribo de un perfil profesional en España: el caso de Psicopedagogía y la Convergencia Europea
- Fernández Larragueta, Susana
- Fernández Sierra, Juan
ESE : Estudios sobre educación - 2006
- Dialnet
- ORCID
Coordinación interprofesional en los centros educativos: una apuesta para la inclusión
- Fernández Larragueta, Susana
- Fernández Sierra, Juan
- Rodorigo, Monia
Estudios sobre Educación - 1/12/2014
- Cuartil SJR: Q4
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,283 (2014)
- CiteScore: 1,7 (2020)
- SJR: 0,169 (2014)
- SNIP: 0,128 (2014)
- Categorías SJR: Education (Q4)
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- Web of Science
Coordinador/a TIC: pieza clave para la integración de las nuevas tecnologías en las aulas
- Fernández Larragueta, Susana
- Lázaro, Marie Noelle
RELATEC - 2008
- Dialnet
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Economic and financial literacy in the school context: Perspectives and proposals
- Fernández-Larragueta S.
- Almagro-Lominchar J.
- Fernández Sierra J.
Psychology, Society and Education - 1/1/2019
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,2 (2020)
- SJR: 0,172 (2019)
- SNIP: 0,409 (2019)
- Categorías SJR: Sociology and Political Science (Q3); Clinical Psychology (Q4); Education (Q4); Social Psychology (Q4)
Expectativas socioeducativas de alumnas inmigrantes: escuchando sus voces
- Susana Fernández Larragueta
- Juan Fernández Sierra
- Monia Rodorigo
Revista de Investigación Educativa - 7/07/2017
- Cuartil SJR: Q2
- CiteScore: 3,7 (2020)
- SJR: 0,466 (2017)
- SNIP: 1,275 (2017)
- Categorías SJR: Education (Q2)
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- Web of Science
Historia de vida de Toñi. Naturaleza y sentido de la profesión docente desde una perspectiva de género
- Almagro Lominchar, Juan
- Fernández Larragueta, Susana
V Jornadas Historias de Vida en Educación. Voces silenciadas - 16/07/2015
- Dialnet
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- OAI-PMH
Immigrant students' school transitions for a truly inclusive education: Between the personal and the academic
- Fernández-Larragueta S.
- Rodorigo M.
- Lázaro M.N.
Educar - 1/5/2021
- CiteScore: 0,8 (2020)
- SJR: 0,23 (2020)
- SNIP: 0,24 (2020)
- Dialnet
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- Web of Science
Initial Training in the career history of educational psychologists and novice educational psychologists at Secondary Schools,La formación inicial en la historia profesional de los psicopedagogos noveles de institutos de educación secundaria (IES)
- Fernandez Larragueta, Susana
Revista de Educacion - 1/7/2011
- Cuartil JCR: Q3 (2011)
- Cuartil SJR: Q3
- Factor Impacto JCR: 0,409 (2011)
- CiteScore: 2,1 (2020)
- SJR: 0,29 (2011)
- SNIP: 0,643 (2011)
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Categorías SJR: Education (Q3)
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- Web of Science
La construcción del conocimiento profesional y la socialización de los psicopedagogos/as de centro noveles
- Fernández Larragueta, Susana
- Fernández Sierra, Juan
Revista de educación - 2006
- Dialnet
- ORCID
El portfolio: una herramienta para la evaluación educativa
- Susana Fernández Larragueta
- Marie-Noëlle Lázaro
- Monia Rodorigo
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa - 2020
- Dialnet
Enseñanza y economía: dos estudios de caso en educación secundaria
- Juan Almagro Lominchar
- Juan Fernández Sierra
- Susana Fernández Larragueta
2019
- Dialnet
Entre lo curricular y lo personal: la importancia de las transiciones escolares en la vida de las adolescentes inmigrantes
- Monia Rodorigo
- Susana Fernández Larragueta
- Marie-Noëlle Lázaro
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes - 2021
- Dialnet
Escuela y coronavirus: una convivencia compleja. Percepción del equipo docente de un centro de educación primaria ante el confinamiento
- Javier González Martín
- Johana Muñoz López
- Marie-Noëlle Lázaro
- Susana Fernández Larragueta
Covid-19, multiverso de disciplinas. Una mirada desde la salud, la educación y la comunicación - 2022
- Dialnet
Estudio de la atención a la diversidad en los centros educativos ordinarios
- Johana Muñoz López
- Mª José Martínez Martínez
- Susana Fernández Larragueta
Propuestas innovadoras sobre diversos aspectos de las ciencias sociales - 2022
- Dialnet
Evaluación de la incidencia del proceso de evaluación docente en la práctica profesional del personal académico del centro universitario de suroccidente(CUNSUROC)de la Universidad de San Carlos de Guatemala(USAC)
- Mirna Ninet Hernández Palma de Méndez
- Juan Fernández Sierra
- Susana Fernández Larragueta
2017
- Dialnet
Evaluación Institucional de las Universidades : eficacia o calidad
1999
- ORCID
Independencia: la mujer del sg.XXI
150 años Escolapios Alcalá - 2012
- ORCID
Individualismo docente como freno al cambio y la mejora de la calidad educativa: Factores que determinan su resistencia y vigencia en los contextos escolares
- Mª José Martínez Martínez
- Susana Fernández Larragueta
Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva - 2021
- Dialnet
De la práctica docente, a la investigación innovadora: Una experiencia de postgrado UAL-USAC (España- Guatemala).
X Taller Internacional La Educación Superior y sus Perspectivas - 2010
- ORCID
El futuro escolar y socio-laboral del alumnado inmigrante. Expectativas y condicionantes
- ORCID
Intercultural mediation in Andalusia (Spain): analysis of official documents and current performance
XIV World Congress of Comparative Education Societies - 2010
- ORCID
La coordinación interprofesional y la mediación intercultural en la escuela primaria
IX Congreso Internacional y XXIX Jornadas de Universidades y Educación Especial, “Prácticas en Educación Inclusiva: diálogos entre Escuela, Ciudadanía y Universidad - 2012
- ORCID
La incorporación del alumnado de origen inmigrante
IV Congreso Internacional de Psicología y Educación - 2011
- ORCID
La mediación intercultural en Andalucía: análisis de la legislación vigente
Simposio Internacional “Diversidad cultural y escuela. El desarrollo de la competencia intercultural” - 2010
- ORCID
La orientación profesional y académica desde la perspectiva de los psicopedagogos/as de los IES: algunas reflexiones
International Conference Guidance, Social Inclusion and Career Development - 2004
- ORCID
Orientación e Inserción Sociolaboral de un Servicio Universitario en Guatemala
X Taller Internacional La Educación Superior y sus Perspectivas - 2010
- ORCID
Psicopedagogía, coordinación interprofesional e innovación en Andalucía: una visión legislativa
I Congreso Internacional Reinventar la profesión docente - 2010
- ORCID
ECONOMÍA FINANCIERA EN EL CONTEXTO ESCOLAR EN ESPAÑA: MARCANDO IDEOLÓGICAMENTE LA EDUCACIÓN.
- Juan Almagro-Lominchar
- Susana Fernández-Larragueta
- Juan Fernández-Sierra
Chakiñan: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades - 9/06/2020
- Dialnet
- ORCID
Índice h
Scopus: 4
Web of Science: 4
Índice i10
Scopus: 1
Web of Science: 0
Perfiles de autor
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Web of Science ResearcherID
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo P08-SEJ-03848Desde: 14 de enero de 2009Hasta: 31 de diciembre de 2013Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 126.223,68 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Responsable
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Acrónimo EDU2008-00813-EDesde: 27 de noviembre de 2008Hasta: 26 de noviembre de 2009Financiado por: MECImporte de financiación: 16.600,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 2008/107Desde: 1 de noviembre de 2008Hasta: 31 de octubre de 2009Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 7.000,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo SEJ2007-62468Desde: 1 de octubre de 2007Hasta: 30 de marzo de 2011Financiado por: MECImporte de financiación: 51.183,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 2007/120Desde: 12 de septiembre de 2007Hasta: 12 de septiembre de 2008Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 6.000,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Responsable
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Acrónimo 131/05Desde: 9 de enero de 2006Hasta: 31 de octubre de 2008Financiado por: Ministerio de Trabajo y Asuntos SocialesImporte de financiación: 42.375,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo nanDesde: 3 de septiembre de 2001Hasta: 10 de marzo de 2002Financiado por: FIAPAImporte de financiación: 10.818,23 EURRol: NaN