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Fernández Larragueta, Susana Autor

Study of the Coordination and Effectiveness of the Inter-Professional Consulting Systems for Immigrants’ Educational Inclusion in Andalusian Schools

  • Fernandez Larragueta, Susana
  • Rodorigo, Monia

Procedia-Social and Behavioral Sciences - 2012

10.1016/j.sbspro.2012.05.536

Número de citas: 2 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,352 (2012)
Open Access

Teacher training for an innovative use of ICT: A case study within compulsory education in the region of Almeria,La formación del profesorado para un uso innovador de las tic: Un estudio de caso en la educación obligatoria en la provincia de Almería

  • Sefo K.
  • Romero J.
  • Lázaro M.
  • Fernández-Larragueta S.

Profesorado - 1/9/2017

Número de citas: 9 (Web of Science) 10 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,268 (2017)
  • CiteScore: 1,3 (2020)
  • SJR: 0,357 (2017)
  • SNIP: 0,567 (2017)
  • Categorías SJR: Education (Q2)

To Make Known in Order to Recognize: Schools as Vehicles for Constructing Identity for the Maya Peoples

  • Monia Rodorigo
  • Javier González-Martín
  • Susana Fernández-Larragueta

Education Sciences - 20/07/2023

10.3390/educsci13070743

Número de citas:

Training university teachers in an urban context to educate future teachers in rural Mayan environments: an international cooperation project

  • Fernández-Larragueta S.
  • Martínez-Martínez M.J.
  • Muñoz-López J.

Frontiers in Education - 1/1/2023

10.3389/feduc.2023.1231533

Número de citas:

Acción psicopedagógica del orientador ante la incorporación de estudiantes inmigrantes al instituto

Análisis de prácticas educativas en la escuela ante la inmigración - 2005

  • ORCID

Actas de la Reunión Científica Evaluación Institucional de las Universidades : eficacia o calidad

  • Juan Fernández Sierra
  • Grupo de Investigación HUM-413 "Asesoramiento, Perfeccionamiento y Calidad de la Enseñanza"
  • Susana Fernández Larragueta

1999

Número de citas:
  • Dialnet

Actas de las reuniones científicas sobre orientación y calidad educativa en los IES : Almería, 1999

  • Susana Fernández Larragueta
  • Juan Fernández Sierra
  • José Juan Carrión Martínez

1999

Número de citas:
  • Dialnet

Alumnado inmigrante en la escuela primaria: un paisaje de relaciones multiculturales (Caso 1)

  • Fernández Larragueta, Susana
  • Santos Bocero, Gerardo Luis

Transitar la cultura - 2013

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Análisis de la formación permanente del profesorado universitario: El caso de la escuela de trabajo social de la USAC

  • Hilda Rosaura Gramajo Mancilla de Arévalo
  • Susana Fernández Larragueta

2022

Número de citas:
  • Dialnet

Análisis de la legislación española sobre evaluaciones externas en educación: las pruebas de diagnóstico

  • Susana Fernández Larragueta
  • Johana Muñoz López
  • Monia Rodorigo

Psyché y polis: retos socio-político-psicológicos de la educación - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

Análisis de la praxis evaluativa del proceso de aprendizaje que realiza el profesorado de la carrera de administración de empresas del centro universitario de sur occidente de la Universidad de San Carlos de Guatemala

  • Ralfi Obdulio Pappa Santos
  • Susana Fernández Larragueta

2010

Número de citas:
  • Dialnet

Analisis del uso de los medios de información y comunicación digitales en la educación obligatoria: un estudio de caso en el bajo andarax

  • Khaled Sefo
  • Susana Fernández Larragueta
  • Marie Noelle Lázaro
  • Jesús Mª Granados Romero

2018

Número de citas:
  • Dialnet

Atención a la diversidad cultural. Medidas de un IES para mantener y valorar la cultura de origen

  • Fernández Larragueta, Susana
  • Pérez Martínez, María José

Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia - 2012

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Coordinar la interculturalidad: el papel del Departamento de Orientación (Caso 6)

  • Fernández Larragueta, Susana
  • Pérez Martínez, María José

Transitar la cultura - 2013

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

De la práctica docente, a la investigación innovadora: Una experiencia de postgrado UAL-USAC (España- Guatemala).

X Taller Internacional La Educación Superior y sus Perspectivas - 2010

  • ORCID

El futuro escolar y socio-laboral del alumnado inmigrante. Expectativas y condicionantes

  • ORCID

Intercultural mediation in Andalusia (Spain): analysis of official documents and current performance

XIV World Congress of Comparative Education Societies - 2010

  • ORCID

La coordinación interprofesional y la mediación intercultural en la escuela primaria

IX Congreso Internacional y XXIX Jornadas de Universidades y Educación Especial, “Prácticas en Educación Inclusiva: diálogos entre Escuela, Ciudadanía y Universidad - 2012

  • ORCID

La incorporación del alumnado de origen inmigrante

IV Congreso Internacional de Psicología y Educación - 2011

  • ORCID

La mediación intercultural en Andalucía: análisis de la legislación vigente

Simposio Internacional “Diversidad cultural y escuela. El desarrollo de la competencia intercultural” - 2010

  • ORCID

La orientación profesional y académica desde la perspectiva de los psicopedagogos/as de los IES: algunas reflexiones

International Conference Guidance, Social Inclusion and Career Development - 2004

  • ORCID

Orientación e Inserción Sociolaboral de un Servicio Universitario en Guatemala

X Taller Internacional La Educación Superior y sus Perspectivas - 2010

  • ORCID

Psicopedagogía, coordinación interprofesional e innovación en Andalucía: una visión legislativa

I Congreso Internacional Reinventar la profesión docente - 2010

  • ORCID

The interprefessional coordination in a teacher development centre. A commintment to intercultural formation

ECER 2012. European Conference on Educational Research - 2012

  • ORCID

Programa de Ordenador "SUORIL"

2013

  • ORCID

ECONOMÍA FINANCIERA EN EL CONTEXTO ESCOLAR EN ESPAÑA: MARCANDO IDEOLÓGICAMENTE LA EDUCACIÓN.

  • Juan Almagro-Lominchar
  • Susana Fernández-Larragueta
  • Juan Fernández-Sierra

Chakiñan: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades - 9/06/2020

10.1590/scielopreprints.732

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Departamento: Educación

Correo electrónico: sfernan@ual.es

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Última actualización de los datos: 4/05/24 8:45
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