Fernández Larragueta, Susana Autor
Training university teachers in an urban context to educate future teachers in rural Mayan environments: an international cooperation project
- Fernández-Larragueta S.
- Martínez-Martínez M.J.
- Muñoz-López J.
Frontiers in Education - 1/1/2023
To Make Known in Order to Recognize: Schools as Vehicles for Constructing Identity for the Maya Peoples
- Monia Rodorigo
- Javier González-Martín
- Susana Fernández-Larragueta
Education Sciences - 20/07/2023
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Immigrant students' school transitions for a truly inclusive education: Between the personal and the academic
- Fernández-Larragueta S.
- Rodorigo M.
- Lázaro M.N.
Educar - 1/5/2021
- CiteScore: 0,8 (2020)
- SJR: 0,23 (2020)
- SNIP: 0,24 (2020)
- Dialnet
- Scopus
- Web of Science
Alfabetización económica y financiera en el contexto escolar: Perspectivas y propuestas
- Susana Fernández Larragueta
- Juan Almagro Lominchar
- Juan Fernández Sierra
Psychology, Society & Education - 1/1/2019
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,2 (2020)
- SJR: 0,179 (2020)
- SNIP: 0,555 (2020)
- Categorías SJR: Sociology and Political Science (Q3); Clinical Psychology (Q4); Education (Q4); Social Psychology (Q4)
- Dialnet
- Scopus
Economic and financial literacy in the school context: Perspectives and proposals
- Fernández-Larragueta S.
- Almagro-Lominchar J.
- Fernández Sierra J.
Psychology, Society and Education - 1/1/2019
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,2 (2020)
- SJR: 0,172 (2019)
- SNIP: 0,409 (2019)
- Categorías SJR: Sociology and Political Science (Q3); Clinical Psychology (Q4); Education (Q4); Social Psychology (Q4)
La mediación intercultural como herramienta de inclusión: análisis de una experiencia escolar
- Monia Rodorigo
- Susana Fernández Larragueta
- Juan Fernández Sierra
Revista complutense de educación - 1/1/2019
- Cuartil SJR: Q2
- CiteScore: 1,8 (2020)
- SJR: 0,528 (2019)
- SNIP: 1,011 (2019)
- Categorías SJR: Education (Q2)
- Dialnet
- Scopus
- Web of Science
La formación del profesorado para un uso innovador de las TIC: Un estudio de caso en la educación obligatoria en la provincia de Almería
- Susana Fernández Larragueta
- Marie Noelle Lázaro
- Jesús Mª Granados Romero
- Khaled Sefo
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado - 2017
10.30827/profesorado.v21i4.10054
- Dialnet
Teacher training for an innovative use of ICT: A case study within compulsory education in the region of Almeria
- Sefo K.
- Romero J.
- Lázaro M.
- Fernández-Larragueta S.
Profesorado - 1/9/2017
- Cuartil SJR: Q2
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,268 (2017)
- CiteScore: 1,3 (2020)
- SJR: 0,357 (2017)
- SNIP: 0,567 (2017)
- Categorías SJR: Education (Q2)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Expectativas socioeducativas de alumnas inmigrantes: escuchando sus voces
- Susana Fernández Larragueta
- Juan Fernández Sierra
- Monia Rodorigo
Revista de investigación educativa, RIE - 1/6/2017
- Cuartil SJR: Q2
- CiteScore: 3,7 (2020)
- SJR: 0,466 (2017)
- SNIP: 1,275 (2017)
- Categorías SJR: Education (Q2)
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Atención a la diversidad cultural. Medidas de un IES para mantener y valorar la cultura de origen
- Fernández Larragueta, Susana
- Pérez Martínez, María José
Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia - 2012
- Dialnet
- ORCID
Independencia: la mujer del sg.XXI
150 años Escolapios Alcalá - 2012
- ORCID
La coordinación interprofesional en la acción pedagógica con alumnado inmigrante: apuntes de una investigación
- Fernández Larragueta, Susana
- Rodorigo, Monia
Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia - 2012
- Dialnet
- ORCID
La tutoría en la universidad: una acción docente para la inserción sociolaboral
2012
- ORCID
La coordinación interprofesional y la mediación intercultural en la escuela primaria: Primeros pasos de una investigación
- Susana Fernández Larragueta
- Monia Rodorigo
Prácticas en educación inclusiva. Diálogos entre escuela, ciudadanía y universidad: actas de comunicaciones y pósters. Congreso internacional - 2012
- Dialnet
Análisis de la praxis evaluativa del proceso de aprendizaje que realiza el profesorado de la carrera de administración de empresas del centro universitario de sur occidente de la Universidad de San Carlos de Guatemala
- Ralfi Obdulio Pappa Santos
- Susana Fernández Larragueta
2010
- Dialnet
Un proceso migratorio de ida y vuelta
Componentes culturales y variables didácticas que influyen en la escolaridad de las niñas inmigrantes en Andalucía - 2006
- ORCID
Acción psicopedagógica del orientador ante la incorporación de estudiantes inmigrantes al instituto
Análisis de prácticas educativas en la escuela ante la inmigración - 2005
- ORCID
La acción psicopedagógica en los institutos de Educación Secundaria: análisis de su reconstrucción y procesos de socialización de los psicopedagogos/as
- Fernández Larragueta, Susana
Editores: Universidad de Almería - 2004
- Dialnet
- ORCID
El futuro escolar y socio-laboral del alumnado inmigrante. Expectativas y condicionantes
- ORCID
La mediación intercultural: planteamientos, modelos y ámbitos de actuación. The intercultural mediation: statements, models and scopes of action.
- ORCID
La coordinación interprofesional y la mediación intercultural en la escuela primaria
IX Congreso Internacional y XXIX Jornadas de Universidades y Educación Especial, “Prácticas en Educación Inclusiva: diálogos entre Escuela, Ciudadanía y Universidad - 2012
- ORCID
The interprefessional coordination in a teacher development centre. A commintment to intercultural formation
ECER 2012. European Conference on Educational Research - 2012
- ORCID
Transitar la cultura, transitar la escuela: el cambio de primaria a secundaria de Tarek, un niño marroquí en una escuela calé
Seminario Internacional Transiciones a la vida adulta en las sociedades del conocimiento: presentes y futuros de los y las jóvenes con bajo nivel educativo - 2012
- ORCID
La incorporación del alumnado de origen inmigrante
IV Congreso Internacional de Psicología y Educación - 2011
- ORCID
De la práctica docente, a la investigación innovadora: Una experiencia de postgrado UAL-USAC (España- Guatemala).
X Taller Internacional La Educación Superior y sus Perspectivas - 2010
- ORCID
Orientación e Inserción Sociolaboral de un Servicio Universitario en Guatemala
X Taller Internacional La Educación Superior y sus Perspectivas - 2010
- ORCID
La mediación intercultural en Andalucía: análisis de la legislación vigente
Simposio Internacional “Diversidad cultural y escuela. El desarrollo de la competencia intercultural” - 2010
- ORCID
ECONOMÍA FINANCIERA EN EL CONTEXTO ESCOLAR EN ESPAÑA: MARCANDO IDEOLÓGICAMENTE LA EDUCACIÓN.
- Juan Almagro-Lominchar
- Susana Fernández-Larragueta
- Juan Fernández-Sierra
Chakiñan: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades - 9/06/2020
- Dialnet
- ORCID
Índice h
Scopus: 4
Web of Science: 4
Índice i10
Scopus: 1
Web of Science: 0
Perfiles de autor
-
ORCID
-
Web of Science ResearcherID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
-
Google Scholar Id
Proyectos de investigación en la UAL
-
Acrónimo P08-SEJ-03848Desde: 14 de enero de 2009Hasta: 31 de diciembre de 2013Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 126.223,68 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Responsable
-
Acrónimo EDU2008-00813-EDesde: 27 de noviembre de 2008Hasta: 26 de noviembre de 2009Financiado por: MECImporte de financiación: 16.600,00 EURRol: Investigador
-
Acrónimo 2008/107Desde: 1 de noviembre de 2008Hasta: 31 de octubre de 2009Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 7.000,00 EURRol: Investigador
-
Acrónimo SEJ2007-62468Desde: 1 de octubre de 2007Hasta: 30 de marzo de 2011Financiado por: MECImporte de financiación: 51.183,00 EURRol: Investigador
-
Acrónimo 2007/120Desde: 12 de septiembre de 2007Hasta: 12 de septiembre de 2008Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 6.000,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Responsable
-
Acrónimo 131/05Desde: 9 de enero de 2006Hasta: 31 de octubre de 2008Financiado por: Ministerio de Trabajo y Asuntos SocialesImporte de financiación: 42.375,00 EURRol: Investigador
-
Acrónimo nanDesde: 3 de septiembre de 2001Hasta: 10 de marzo de 2002Financiado por: FIAPAImporte de financiación: 10.818,23 EURRol: NaN