Fernández Martínez, María Del Mar Autor
The Role of L2 and Cultural Mediation in the Inclusion of Immigrant Students in Italian Schools
- Chiofalo, Tommasa Agnese
- Fernández Martínez, María Del Mar
- Luque de La Rosa, Antonio
- Carrión Martínez, José Juan
28/11/2019
Educational Uses of Augmented Reality (AR): Experiences in Educational Science
- Cabero Almenara, Julio
- Barroso Osuna, Julio
- Llorente Cejudo, Carmen
- Fernández Martínez, María Del Mar
12/09/2019
El maestro especialista en audición y lenguaje ante el reto de la innovación en la evaluación del alumnado con necesidades especiales
- Antonio Luque de la-Rosa
- Carmen María Hernández-Garre
- María del Mar Fernández-Martínez
Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior - 30/05/2018
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Docentes de audición y lenguaje itinerante: el trabajo colaborativo, reto pendiente para un nuevo perfil
- José Juan Carrión Martínez
- Antonio Luque de la Rosa
- Carmen Mª. Hernández Garre
- María del Mar Fernández Martínez
Revista Educación - 18/12/2019
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,352 (2019)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
El estatus y roles de la familia en la escuela inclusiva en Italia: el caso de un instituto profesional
- Luisa Dora Pascale
- José Juan Carrión Martínez
- María del Mar Fernández Martínez
Revista de Educación Inclusiva - 2017
- Dialnet
La inclusión socioeducativa en la Universidad de Minho. Percepciones y actitudes sobre el alumnado con discapacidad
- Carmen Mª. Hernández Garre
- María del Mar Fernández Martínez
- José Juan Carrión Martínez
- Borja Avilés Soler
Revista complutense de educación - 1/10/2019
- Cuartil SJR: Q2
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,352 (2019)
- CiteScore: 1,8 (2020)
- SJR: 0,528 (2019)
- SNIP: 1,011 (2019)
- Categorías SJR: Education (Q2)
- Dialnet
- Scopus
- Web of Science
Elementos de una organización educativa inclusiva para la respuesta a alumnado con necesidades educativas especiales en educación secundaria en Italia. La situación en un instituto profesional
- Luisadora Pascale
- María del Mar Fernández Martínez
- José Juan Carrión Martínez
Psychology, Society & Education - 1/1/2019
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,2 (2020)
- SJR: 0,179 (2020)
- SNIP: 0,555 (2020)
- Categorías SJR: Sociology and Political Science (Q3); Clinical Psychology (Q4); Education (Q4); Social Psychology (Q4)
- Dialnet
- Scopus
Attribution of value, teaching and assessment in the perception of the performance of specific competencies of undergraduates studying social work
- José Juan Carrión Martínez
- María del Mar Fernández Martinez
- Antonio Luque de la Rosa
- Carmen María Hernández Garre
Psychology, Society & Education - 29/11/2020
- CiteScore: 1,2 (2020)
- SJR: 0,179 (2020)
- SNIP: 0,555 (2020)
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
Elements of the inclusive school organization for the response to students with special needs in secondary education in Italy. The situation in a professional secondary schools
- Pascale L.
- Fernández Martínez M.
- Carrión Martínez J.
Psychology, Society and Education - 1/1/2019
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,2 (2020)
- SJR: 0,172 (2019)
- SNIP: 0,409 (2019)
- Categorías SJR: Sociology and Political Science (Q3); Clinical Psychology (Q4); Education (Q4); Social Psychology (Q4)
Relationship among the Actors and Levels of Trust in Secondary Education Centers of the Guayaquil Canton (Ecuador)
- Mónica Rebeca Franco Pombo
- Antonio Luque de la Rosa
- María del Mar Fernández Martínez
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
International Journal of Educational Research and Innovation - 17/06/2019
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
La percepción de profesorado universitario sobre la formación en TIC aplicadas la docencia a través de acciones de Formación Permanente.
- Edwin Francisco Valdez Contreras
- María del Mar Fernández Martínez
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas : 20, 21 y 22 de marzo 2018 - 2018
- Dialnet
La importancia de la participación del profesorado universitario de arquitectura en la formación permanente institucional.
- María del Mar Fernández Martínez
- Edwin Francisco Valdez Contreras
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas : 20, 21 y 22 de marzo 2018 - 2018
- Dialnet
Superdiversidad y coinclusión: reto de trabajadores y educadores sociales
- María del Mar Fernández Martínez
- Carmen María Hernández Garre
- Antonio Luque
Investigación en la transversalidad de género en el siglo XXI - 2019
- Dialnet
School Engagement en la enseñanza básica: revisión sistemática
- Carmen María Hernández Garre
- María del Mar Fernández Martínez
- José Juan Carrión Martínez
Investigación en el ámbito escolar: Un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas - 2019
- Dialnet
Las competencias docentes y la inclusión educativa del alumnado
- Antonio Luque de la Rosa
- José Juan Carrión Martínez
- María del Mar Fernández Martínez
Investigación en el ámbito escolar - 2019
- Dialnet
- ORCID
Las funciones del trabajador social en la educación superior
- María del Mar Fernández Martínez
- Antonio Luque de la Rosa
- Carmen María Hernández Garre
Investigación en el ámbito escolar - 2019
- Dialnet
- ORCID
La flexibilidad de las enseñanzas en el entorno universitario español a partir del espacio europeo de Educación Superior: una reflexión crítica
- José Juan Carrión Martínez
- Isabel María Román Sánchez
- María del Mar Fernández Martínez
- Isabel Mercader Rubio
Innovación y aprendizajes flexibles en entornos formativos universitarios - 2021
- Dialnet
Aprendizaje colaborativo y evaluación de los aprendizajes en la educación superior
- Martha María Sánchez del Campo Lafita
- María del Mar Fernández Martínez
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Antonio Luque de la Rosa
Innovaciones metodológicas en los procesos de enseñanza-aprendizaje del siglo XXI - 2021
- Dialnet
- ORCID
Nuevos espacios de aprendizaje a través de las redes sociales: el caso de Instagram
- Nieves Gutiérrez Ángel
- María Dolores Pérez Esteban
- Isabel Mercader Rubio
- María del Mar Fernández Martínez
Innovación en la docencia y praxis educativa - 2022
- Dialnet
La educación en casa en tiempos convulsos: Las plataformas digitales como respuesta educativa a los alumnos con NEAE
- María Dolores Pérez Esteban
- Cristina Pinel Martínez
- José Juan Carrión Martínez
- María del Mar Fernández Martínez
Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación - 2021
- Dialnet
Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.
Información de contacto
Correo electrónico: mfm386@ual.es
Índice h
Scopus: 1
Web of Science: 2
Índice i10
Scopus: 0
Web of Science: 0
Perfiles de autor
-
Dialnet id
Proyectos de investigación en la UAL
-
Acrónimo PID2020-114508RB-I00Desde: 1 de septiembre de 2021Hasta: 31 de agosto de 2024Financiado por: MECImporte de financiación: 26.200,00 EURRol: Investigador
-
Acrónimo 001523Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador