Cerrillo Torremocha, Pedro Cesar Autor
La importancia de las primeras lecturas: criterios para la selección de lecturas por edades
Literatura infantil y juvenil y educación literaria: hacia una nueva enseñanza de la literatura
- ORCID
Las ediciones de LIJ: los paratextos y sus informaciones
Literatura infantil y juvenil y educación literaria: hacia una nueva enseñanza de la literatura
- ORCID
La formación literaria del profesor: el profesor como mediador en la lectura
Literatura infantil y juvenil y educación literaria: hacia una nueva enseñanza de la literatura
- ORCID
Kafka y la muñeca viajera
- ORCID
Hacia una nueva enseñanza de la literatura: la formación de la competencia literaria
Literatura infantil y juvenil y educación literaria: hacia una nueva enseñanza de la literatura
- ORCID
Introducción: Literatura y sociedad
Literatura infantil y juvenil y educación literaria: hacia una nueva enseñanza de la literatura
- ORCID
Canon literario y clásicos: el canon escolar de lecturas
Literatura infantil y juvenil y educación literaria: hacia una nueva enseñanza de la literatura
- ORCID
El Cancionero infantil en la obra de Lorca: la activación del intertexto lector
- ORCID
Escribir bien para leer mejor: las prácticas escolares de escritura creativa
Literatura infantil y juvenil y educación literaria: hacia una nueva enseñanza de la literatura
- ORCID
Introducción a los estudios literarios Pedro C. Cerrillo
El poder de la literatura
- Pedro César Cerrillo Torremocha
2014
Presencia del cancionero infantil en la ĺırica hispánica:(homenaje a Margit Frenk): III Jornadas Iberoamericanas de Investigadores de Literatura Popular Infantil" La Palabra y la Memoria"
2013
- ORCID
La literatura infantil y juvenil española en el exilio mexicano
- Pedro César Cerrillo Torremocha
- María Teresa Miaja de la Peña
2013
- ORCID
Presencia del cancionero popular infantil en la ĺırica hispánica: Homenaje a Margit Frenk
- Pedro César Cerrillo Torremocha
- César Sánchez Ortiz
- Margit Frenk Alatorre
2013
- ORCID
Poeśıa, infancia y educación: el cancionero popular infantil en la escuela 2.0
2013
- ORCID
Presencia del cancionero popular infantil en la ĺırica hispánica
- Pedro César Cerrillo Torremocha
2013
- ORCID
Aleluyas: juegos y literatura infantil en los pliegos de aleluyas españoles y europeos del siglo XIX
2012
- ORCID
Sobre zazaniles y quisicosas: estudio del género de la adivinanza
- María Teresa Miaja de la Peña
- Pedro César Cerrillo Torremocha
2011
- ORCID
Algunas consideraciones sobre el concepto de animación a la lectura
- Pedro César Cerrillo Torremocha
- Cristina Cañamares Torrijos
La formación de mediadores para la promoción de la lectura: contenidos de referencia del Máster de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil - 2003
- ORCID
El lenguaje no esperable: las suertes infantiles
- Pedro César Cerrillo Torremocha
La comunicación literaria en las primeras edades - 2003
- ORCID
Lectura y escritura creativa
- Pedro César Cerrillo Torremocha
La formación de mediadores para la promoción de la lectura: contenidos de referencia del Máster de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil - 2003
- ORCID
Lectura y escritura creativas: selección bibliográfica
- Pedro César Cerrillo Torremocha
- Carlos J. Martínez
La formación de mediadores para la promoción de la lectura: contenidos de referencia del Máster de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil - 2003
- ORCID
Libros, lectores y mediadores
- Pedro César Cerrillo Torremocha
- Santiago Yubero Jiménez
- Elisa Larrañaga Rubio
La formación de mediadores para la promoción de la lectura: contenidos de referencia del Máster de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil - 2003
- ORCID
Qué leer y en qué momento
- Pedro César Cerrillo Torremocha
- Santiago Yubero Jiménez
La formación de mediadores para la promoción de la lectura: contenidos de referencia del Máster de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil - 2003
- ORCID
Realidad y fantaśıa en los relatos para primeros lectores
- Cristina Cañamares Torrijos
- Pedro César Cerrillo Torremocha
Realismo social y mundos imaginarios, una convivencia para el siglo XXI - 2003
- ORCID
Bibliograf́ıa sobre hábitos lectores y animación a la lectura
- Pedro César Cerrillo Torremocha
- Santiago Yubero Jiménez
La formación de mediadores para la promoción de la lectura: contenidos de referencia del Máster de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil - 2003
- ORCID
Hacia una didáctica del Cancionero Infantil: un nuevo marco para la recepción de la ĺırica popular infantil
- Pedro César Cerrillo Torremocha
Intertextos: aspectos sobre la recepción del discurso art́ıstico - 2003
- ORCID
Este autor no tiene patentes.
Índice h
Scopus: 0
Web of Science: 2
Índice i10
Scopus: 0
Web of Science: 1
Perfiles de autor
-
ORCID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
Otros identificadores
-
URI Datos BNE
-
ISNI
-
VIAF
Proyectos de investigación en la UAL
-
Acrónimo EDU2010-16867Desde: 1 de enero de 2011Hasta: 31 de diciembre de 2013Financiado por: MECImporte de financiación: 30.855,00 EURRol: Investigador