Romea Castro, María Celia Autor
Vuelve la bella y la bestia
Aula de Innovación Educativa - 2006
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Ver, leer cine
Aula de Innovación Educativa - 2005
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Un aire nou per anar endavant per bon camí
El Món - 1986
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Tintín. Cien años de Hergué
Aula de Innovación Educativa - 2007
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Texto literario y texto cinematográfico. Semejanzas y diferencias.
- Celia Romea Castro
Textos de didáctica de la lengua y de la literatura - 2005
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Superman Returs (2006)
Aula de Innovación Educativa - 2006
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Romanticismo literario y cinematográfico
Glosas didácticas revista electrónica - 2002
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Red Riding Hood. Caperucita Ronja, de Perrault a Catherine Hardwicke
Aula de Innovación Educativa - 2010
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Recursos y medios para la enseñanza de la lengua oral en la E.I.
Lenguaje y Textos - 1996
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Espacio y tiempo: dos referentes intertextuales generadores de expectativas. Un ejemplo: el holocausto judío desde la mirada infantil
MENDOZA FILLOLA, Antonio y ROMEA CASTRO, M. CELIA (eds.)- El lector ante la obra hipertextual - 2010
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El lector ante la obra literaria hipertextual.
2010
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El impacto del discurso literario y audiovisual. La iconotextualidad como motivación del intertexto lector.
- Celia Romea Castro
Antonio Mendoza Fillola/Pedro C. Cerrillo (Coordinadores) Intertextos sobre la recepción del discurso artístico - 2003
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El discurso literario como hipertexto: perspectivas didácticas.
- Alba Ambròs
- Joan Marc Ramos Sabaté
- Marcelino Jiménez León
- Asunción Herrero Gómez
- Celia Romea Castro
Redes hipertextuales en el aula: Literatura, hipertextos y cultura digital - 2015
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El cine en la vida cotidiana de los personajes marsianos
- Celia Romea Castro
Celia Romea (Coord.) Juan Marsé. Su obra literaria. Lectura, recepción y posibilidades didácticas - 2005
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El cine como recurso didáctico nos desprendimientos lingüísticos
Xosé Antón González Riaño (Coord.) Recurso y estratexes didáutiques - 2007
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El cine como elemento educativo y formativo
- Celia Romea Castro
El cine un entorno educativo. Diez años de experiencias a través del cine - 2005
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El Barrio Chino de Manuel Vázquez Montalbán. Ensayos sobre su obra.
Manuel Vázquez Montalbán desde la memoria (José Manuel López Abiada/Augusta López Bernasochi/Michèle Oehrli, Editores) - 2010
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Educación Primaria. Primer Ciclo. Orientaciones didácticas y propuestas curriculares.Lengua y Literatura. Lengua extranjera. Matemáticas.
2004
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Visió de la dona àrab en l'actualitat
Els Juliols de la UB. Curs Trenquem estereotips: noves mirades de la dona àrab a través del cinema. - 07/2012
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Up in the Air Presentació, anàlisi i fòrum de debat.
XVIII Setmana de Cinema Formatiu: RECURSOS HUMANS I CINEMA FORMATIU. Grup d'Investigació i Assessorament Didàctic GIAD. Departament Didàctica i Organització Educativa. Universitat de Barcelona - 11/2012
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'Uno, dos, tres: Shrek. Claves intertextuales del monstruo postmoderno'.
CURSO-SEMINARIO'FORMACIÓN DE LA COMPETENCIA LECTO-LITERARIA' UNIVERSIDAD DE ALMERÍA - 04/2008
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Una pel.lícula, una lectura de text. Anàlisi de la recepció de El perro del hortelano de Pilar Miró, homònima de la comèdia de Lope de Vega
XIV Jornades de Redacció i Escola.Cinema i Literatura:Relació i possibilitats didàctiques. - 11/1997
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Ultimas tardes con Teresa, una novela picaresca
Simposium Literatura Europea e Hispanoamericana. Universidad País Vasco - 1988
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Tópicos y prejuicios en el cine. Aprovechamimiento didáctico.
Migraciones, contactos y convivencias en el cine español y el latinoamericano. Curso de Extensión Universitaria. Universitat de Barcelona. Departamento Filología Hispánica/Caja Madrid. - 02/2008
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The hours (Las horas) de Virgínia Wolf i Stephen Daldry i l'Anglaterra victoriana.
IV Cicle de Cinema Històric (Extensió Universitària i Lliure elecció). Universitat de Barcelona. Facultat d'Història, Alumni i Cercle d'Humanitats. - 04/2012
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Seminario Europeo 'Formación del Profesorado: desarrollo de competencias comunicativas para una escuela inclusiva'
Seminario Europeo 'Formación del Profesorado: desarrollo de competencias comunicativas para una escuela inclusiva'. - 2009
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Selección, desarrollo y evaluación de competencia en Didáctica de la Lengua y la Literatura
XI Simposium Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Sevilla, 2-3-4 de diciembre de 2009. Universidad de Sevilla. - 2009
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Este autor no tiene patentes.
Una estratègia d'alfabetització audiovisual amb You Tube
2008
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Título: La incidència del discurs de base hipertextual en la formació receptora: Necessitats específiques de formació i innovació per potenciar les estratègies de interacció i metacognició del lector (en els nivells d'ESO) (Final)
2012
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TEXTUALITATS MULTIMODALS, CONNECTIVITAT I XARXES 2.0 A L'AULA: ANÀLISI QUALITATIVA D'UNA PROPOSTA SOBRE EDUCACIÓ LITERÀRIA DIRIGIDA AL PROFESSORAT EN FORMACIÓ. (SGR 180 (2013-2016) IP., Celia Romea.
2014
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Patrimonio y arquitectura del conocimiento: diseño de una plataforma digital de transferencia de conocimento sobre patrimonio
2006
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Museografía didáctica e interpretación de espacios arqueológicos.
2009
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Multimedia y método histórico en la Enseñanza Secundaria Obligatoria.
2003
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Material audiovisual
2002
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L'anàlisi qualitativa de l'intertext lector i propostes d'innovació per activar les competències que intervenenen la formació receptora
2005
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Índice h
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Acrónimo EDU2015-69924-RDesde: 1 de enero de 2016Hasta: 31 de diciembre de 2018Financiado por: Ministerio de Economía y CompetitividadImporte de financiación: 35.090,00 EURRol: Equipo de trabajo
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Acrónimo EDU2010-16867Desde: 1 de enero de 2011Hasta: 31 de diciembre de 2013Financiado por: MECImporte de financiación: 30.855,00 EURRol: Investigador