Ambrós Pallares, María Alba Autor

Open Access

CULTURAL AND LITERARY PREFERENCES OF AN ADOLESCENT GROUP: HYBRID READING FOR LITERARY TRAINING

  • Alba Ambròs
  • Joan Marc Ramos Sabaté

AULA DE ENCUENTRO - 21/12/2018

10.17561/ae.v20i2.4

Número de citas: 1 (Dialnet)

Editor's notes

  • Aliagas C.
  • Ambròs A.
  • Carrasco E.
  • Vilá N.
  • Wilson A.
  • Elvira J.

Bellaterra Journal of Teaching and Learning Language and Literature - 1/2/2016

10.5565/10.5565/rev/jtl3.668

Número de citas:

Accions musicals per millorar els hàbits lectors a l'ESO

Comunicació educativa - 24/03/2020

10.17345/comeduc2017

  • ORCID

Bibliometric characteristics of articles on key competences indexed in ERIC from 1990 to 2013

  • Buscà Donet F.
  • Ambròs Pallares A.
  • Burset Burillo S.

EUROPEAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION - 15/03/2017

10.1080/02619768.2017.1281908

Número de citas: 1 (Web of Science) 3 (Scopus)

Aproximación a las creencias de docentes chilenos sobre el uso de recursos audiovisuales

  • Constanza Suazo Muñoz
  • Alba Ambrós-Pallarés

Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación - 2022

10.25267/hachetetepe.2022.i25.2203

  • ORCID
Open Access

Developing social and civic competence in secondary education through the implementation and evaluation of teaching units and educational environments

  • Concepcion Fuentes-Moreno
  • Marta Sabariego-Puig
  • Alba Ambros-Pallarés

HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES COMMUNICATIONS - 17/7/2020

10.1057/s41599-020-0530-4

Número de citas: 8 (Web of Science) 5 (Scopus)
Open Access

Quality of a master's degree in education in Ecuador

  • Alba Ambrós-Pallarés
  • Marta Sabariego Puig
  • Concepción Fuentes Moreno

HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES COMMUNICATIONS - 19/1/2023

10.1057/s41599-023-01503-6

Número de citas:
Open Access

Adolescent Reading Habits in an Ecosystem Called School: Determining Factors in High School Students

  • Manuel Francisco Romero Oliva
  • Alba Ambròs
  • Fernando Trujillo Sáez

INVESTIGACIONES SOBRE LECTURA - 27/05/2020

10.37132/isl.v0i13.295

Número de citas:

Diseño y aplicación de una rúbrica de diagnóstico para la escritura creativa literaria en un grupo de estudiantes chilenos de secundaria

  • Gabriela Barrios Ruiz
  • María Alba Ambròs Pallarès

Lenguaje y Textos - 30/06/2023

10.4995/lyt.2023.19474

  • ORCID
Open Access

Panorama of Cinema, History and Education Trilogy in Spain (1995-2020)

  • Fuentes-Moreno C.
  • Ambrós-Pallarés A.

PANTA REI-DIGITAL JOURNAL OF HISTORY AND DIDACTICS OF HISTORY - 1/1/2020

10.6018/pantarei.445841

Número de citas: 3 (Web of Science)

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