Medina Casaubón, Jesús Manuel Autor
Adaptación de la multidimensional sportspersonship orientations scale al contexto español de la educación física
- Rafael Burgueño Mengibar
- Isabel Sánchez Gallardo
- Jesús Medina Casaubón
Sport TK-Revista Euroamericana de Ciencias del Deporte - 2018
- ORCID
Clarifying the influence of sport education on basic psychological need satisfaction in high school students
- Burgueño R.
- Cueto-Martín B.
- Morales-Ortiz E.
- Da Costa Silva P.
- Medina-Casaubón J.
Motricidade - 28/10/2018
- Cuartil SJR: Q4
- CiteScore: 0,4 (2020)
- SJR: 0,183 (2018)
- SNIP: 0,308 (2018)
- Categorías SJR: Orthopedics and Sports Medicine (Q4); Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q4)
- Scopus
- ORCID
Análisis psicométrico de la Physical Education Season Survey en estudiantes españoles de educación secundaria
- Rafael Burgueño Mengibar
- María jesús Lirola Manzano
- Esther Morales Ortiz
- Belén Cueto Martín
- Jesús Medina Casaubón
Psychology, Society & Education - 1/1/2018
- Cuartil SJR: Q2
- CiteScore: 1,2 (2020)
- SJR: 0,179 (2020)
- SNIP: 0,555 (2020)
- Categorías SJR: Clinical Psychology (Q2); Education (Q2); Social Psychology (Q2); Sociology and Political Science (Q2)
- Dialnet
- Scopus
Psychometric analysis of the physical education season survey in Spanish secondary education students,Análisis psicométrico de la physical education season survey en estudiantes españoles de educación secundaria
- Burgueño R.
- Lirola M.
- Morales-Ortiz E.
- Cueto-Martín B.
- Medina-Casaubón J.
Psychology, Society and Education - 1/1/2018
- Cuartil SJR: Q2
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,291 (2018)
- CiteScore: 1,2 (2020)
- SJR: 0,459 (2018)
- SNIP: 0,529 (2018)
- Categorías SJR: Clinical Psychology (Q2); Education (Q2); Social Psychology (Q2); Sociology and Political Science (Q2)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Autonomy support and perception of the sport education features in compulsory secondary students. influence of a sport education season
- López-García J.
- Sánchez-Gallardo I.
- Burgueño R.
- Medina-Casaubón J.
Journal of Sport and Health Research - 1/1/2018
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,373 (2018)
- CiteScore: 1,4 (2020)
- Categorías SJR: Developmental and Educational Psychology; Education; Orthopedics and Sports Medicine; Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation; Public Health, Environmental and Occupational Health
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Adaptation of the multidimensional sportspersonship orientations scale to the spanish physical education context
- Burgueno, Rafael
- Sanchez-Gallardo, Isabel
- Medina-Casaubon, Jesus
Sport TK-Revista Euroamericana de Ciencias del Deporte - 07/2018
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,145 (2018)
- ORCID
- Web of Science
Analysis of Sociocultural Stereotypes Towards Thin Body and Muscular Body: Differences According to Gender and Weight Discrepancy
- Granero-Gallegos, Antonio
- Martin-Albo Lucas, Jose
- Sicilia, Alvaro
- Medina-Casaubon, Jesus
- Alcaraz-Ibanez, Manuel
Revista de Psicodidactica - 01/2018
- Cuartil JCR: Q2 (2018)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 2,1 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,563 (2018)
- Impacto JCR a 5 años: 2,412
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
- Categorías SJR: Education (Q1); Developmental and Educational Psychology (Q2)
- ORCID
- Web of Science
ACADEMIC MOTIVATION OF HIGH SCHOOL TEACHERS DURING THEIR INITIAL TEACHING EDUCATION PROGRAM
- Rafael Burgueño Mengibar
- Alvaro Sicilia Camacho
- Jesús Medina Casaubón
Educacao & Formacao - 01/2018
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,299 (2018)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Analysis of Sociocultural Stereotypes Towards Thin Body and Muscular Body: Differences According to Gender and Weight Discrepancy
- Antonio Granero Gallegos
- José Martín-Albo Lucas
- Alvaro Sicilia Camacho
- Jesús Medina Casaubón
- Manuel Alcaraz Ibáñez
Revista de Psicodidactica - 1/01/2018
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 2,1 (2018)
- CiteScore: 5,1 (2020)
- SJR: 0,928 (2018)
- SNIP: 1,713 (2018)
- Impacto JCR a 5 años: 2,412
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
- Categorías SJR: Education (Q1); Developmental and Educational Psychology (Q2)
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
M.A.M.I. DEPORTE: AN ACTIVE METHODOLOGY TO IMPROVE INITIATION TO SPORT. PRELIMINARY STUDY
- Cueto-Martin, B.
- Morales Ortiz, E.
- Burgueno, R.
- Medina Casaubon, J.
Journal of Sport and Health Research - 2017
- ORCID
- Web of Science
Capacidad predictiva de la educación deportiva sobre las metas de logro 2x2 en alumnado de secundaria obligatoria y bachillerato.
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- Jesús Medina Casaubón
- María jesús Lirola Manzano
- Rafael Burgueño Mengibar
Alcance de la Investigación en la Educación Física: Camino hacia la calidad de vida - 2017
- Dialnet
¿Disminuye el modelo de educación deportiva el nivel de desmotivación en las clases de educación física? un estudio preliminar
- Esther Morales Ortiz
- Isabel Sánchez Gallardo
- Jesús Medina Casaubón
- Belén Cueto Martín
TRANCES. Transmisión del Conocimiento Educativo y de la Salud - 2016
Diversión del alumnado de Secundaria en clase de Educación Física. ¿Modelo de enseñanza tradicional o Modelo de Educación Deportiva?: Un estudio preliminar
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- Jesús Medina Casaubón
- Rafael Burgueño Mengibar
- María jesús Lirola Manzano
I Congreso Internacional en Investigación y Didáctica de la Educación Física: II Jornadas de Investigadores en Didáctica de la Educación Física - 2016
- Dialnet
Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Delimiting the Measurement for the Internalization of Body Ideals From the Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire and Examining its Invariance Across Sex
- Álvaro Sicilia
- Manuel Alcaraz-Ibáñez
- Antonio Granero-Gallegos
- Isabel Sánchez-Gallardo
- Jesús Medina-Casaubón
26/10/2018
10.20944/preprints201810.0621.v1
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Índice h
Scopus: 7
Web of Science: 10
Índice i10
Scopus: 3
Web of Science: 10
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Otros identificadores
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo DEP2014-57228-RDesde: 1 de enero de 2015Hasta: 31 de diciembre de 2017Financiado por: Ministerio de Economía y CompetitividadImporte de financiación: 24.200,00 EURRol: Investigador