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Fernández Torres, María Mercedes Author

Ajuste e impacto psicológico del confinamiento por COVID-19 en las familias

  • Magdalena Pilar Andrés Romero
  • Juan Miguel Flujas Contreras
  • Inmaculada Gómez Becerra
  • Pilar Sánchez López
  • Mercedes Fernández Torres
  • Manuel Soriano Ferrer

Bienestar psicológico en la escuela y la familia: Una visión postpandemia - 2023

Cite count: 0 (Dialnet)

Análisis de la convivencia escolar por los docentes europeos

  • José Jesús Gázquez Linares
  • Francisca Lucas Acién
  • Mercedes Fernández Torres
  • María del Carmen Pérez-Fuentes

Aula abierta - 2009

Cite count: 16 (Dialnet)
Open Access

Analysis of Psychosocial Adjustment in the Family During Confinement: Problems and Habits of Children and Youth and Parental Stress and Resilience

  • Andrés-Romero M.P.
  • Flujas-Contreras J.M.
  • Fernández-Torres M.
  • Gómez-Becerra I.
  • Sánchez-López P.

FRONTIERS IN PSYCHOLOGY - 15/7/2021

10.3389/fpsyg.2021.647645

Cite count: 18 (Web of Science) 20 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q1 (2021)
  • JCR Impact Factor: 4.232 (2021)
  • Category normalized Impact: 1.367 (2021)
  • CiteScore: 7 (2025)
  • SJR: 0.873 (2021
  • SNIP: 1.478 (2021
  • JCR 5-year Impact Factor: 4.426
  • JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY

Aprendizaje-servicio como metodología de innovación en la Universidad de Almería

  • Mercedes Fernández Torres
  • Margarita Salvador Granados
  • Pilar Sánchez López
  • Magdalena Pilar Andrés Romero

El Aprendizaje-Servicio en las universidades: De la iniciativa individual al apoyo institucional - 2015

Cite count: 1 (Dialnet)

Aprendizaje - servicio en el contexto español: revisión bibliográfica desde 2016 hasta 2020

  • Magdalena Pilar Andrés Romero
  • Mercedes Fernández Torres
  • Carmen María Salvador Ferrer

Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional - 2020

Cite count: 2 (Dialnet)

¿Cómo implementar el Aprendizaje-Servicio en la Universidad?. Distintos escenarios

  • Magdalena Pilar Andrés Romero
  • Mercedes Fernández Torres

Aprendizaje-Servicio en la universidad: Un dispositivo orientado a la mejora de los procesos formativos y la realidad social - 2021

Cite count: 3 (Dialnet)
Open Access

Competencias, motivación y compromiso con el trabajo de estudiantes universitarios a través de experiencias de Aprendizaje-Servicio

  • Carmen María Salvador Ferrer
  • Magdalena Pilar Andrés Romero
  • Mercedes Fernández Torres
  • Darío Salguero García

Espiral. Cuadernos del profesorado - 9/2023

10.25115/ecp.v16i33.9192

Cite count: 5 (Web of Science) 8 (Dialnet)
  • JCR Quartile: Q1 (2023)
  • JCR Impact Factor: 2.3 (2023)
  • Category normalized Impact: 1.365 (2023)

Conclusiones y apuntes para seguir avanzando

  • Domingo Mayor Paredes
  • Mercedes Fernández Torres
  • Magdalena Pilar Andrés Romero

Teoría y práctica del aprendizaje-servicio en la universidad - 2020

Cite count: 0 (Dialnet)

De boca a oreja

  • Mercedes Fernández Torres
  • Luis Ejarque López

Cuadernos de pedagogía - 2002

Cite count: 0 (Dialnet)

Desarrollo lingüístico

  • Mercedes Fernández Torres
  • Francisco Miras Martínez

Aspectos psicoevolutivos de 6 a 12 años - 1999

Cite count: 0 (Dialnet)

Derribando muros: el compromiso de la universidad con la justicia social y el desarrollo sostenible : Sevilla, 13-14 de octubre de 2017, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla Book

  • Olga Vásquez
  • Vicente Manzano Arredondo
  • José Luis Lalueza Sazatornil
  • Elena López de Arana
  • Esther Cruz
  • Ana Luisa López
  • Irantzu Goretti Orbea
  • María Antonia Buenaventura Rubio
  • Erica S Rodriguez
  • Magdalena Pilar Andrés Romero
  • Mercedes Fernández Torres
  • Pilar Folgueiras Bertomeu
  • Pilar Aramburuzabala Higuera
  • Aitziber Mugarra Elorriaga
  • Rosa M. Rodríguez Izquierdo
  • María del Carmen Romero López
  • Sergio David Barón López
  • María del Pilar Jiménez Tejada
  • Francis González García
  • Javier Carrillo Rosúa
  • Ana Costa París
  • Concepción Naval Durán
  • Elena Arbués Radigales
  • Sara Ibarrola García
  • Virginia Martínez Lozano
  • Sonia Sánchez Busqués
  • Beatriz Macías Gómez-Estern
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2017

Cite count: 0 (Dialnet)

Evaluación del desarrollo articulatorio (EDA): prueba simplificada para jardines de infancia, guarderías y escuelas de Educación Infantil Book

  • Mercedes Fernández Torres
  • Francisco Miras Martínez

1998

Cite count: 1 (Dialnet)

Teoría y práctica del aprendizaje-servicio en la universidad Book

  • Domingo Mayor Paredes
  • Mercedes Fernández Torres
  • Magdalena Pilar Andrés Romero

EDUAL - 4/03/2020

Cite count: 1 (Dialnet)

La imitación como método de evaluación del desarrollo fonológico Author

  • Mercedes Fernández Torres
  • Francisco Miras Martínez

2002

Cite count: 0 (Dialnet)

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