Pinel Martínez, Cristina Autor
Descriptive analysis of the problematic use and habits of consumption of the video games with relation to the genre in university students
- Espejo Garces, Tamara
- Chacon Cuberos, Ramon
- Castro Sanchez, Manuel
- Martinez Martinez, Asuncion
- Zurita Ortega, Felix
- Pinel Martinez, Cristina
REVISTA LATINOAMERICANA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA-RELATEC - 2015
Interaction between frequency of play and healthy habits in Granada' students
- Pinel Martinez, Cristina
- Zurita Ortega, Felix
- Espejo Garces, Tamara
- Chacon Cuberos, Ramon
- Castro Sanchez, Manuel
- Perez Cortes, Antonio
REVISTA LATINOAMERICANA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA-RELATEC - 2016
10.17398/1695-288x.15.2.169 Ver en origen
Relación entre género, resiliencia y autoconcepto académico y social en la adolescencia
- Cristina Pinel Martínez
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- José Juan Carrión Martínez
Revista de Psicología y Educación - 2019
- Dialnet
Análisis del clima motivacional en judocas
- Manuel Castro Sánchez
- Ramón Chacón Cuberos
- Tamara Espejo Garcés
- Félix Zurita Ortega
- J.F. López
- Cristina Pinel Martínez
Revista andaluza de medicina del deporte - 2017
- Cuartil SJR: Q4
- Categorías SJR: Orthopedics and Sports Medicine (Q4); Physiology (medical) (Q4); Sports Science (Q4)
- Dialnet
Differences between gender in relation with Body Mass Index, diet quality and sedentary activities on children from 10 to 12 year
- Pinel Martinez, Cristina
- Chacon Cuberos, Ramon
- Castro Sanchez, Manuel
- Espejo Garces, Tamara
- Zurita Ortega, Felix
- Perez Cortes, Antonio
RETOS-NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA DEPORTE Y RECREACION - 2017
Diferencias de género en relación con el Índice de Masa Corporal, calidad de la dieta y actividades sedentarias en niños de 10 a 12 años
- Cristina Pinel Martínez
- Ramón Chacón Cuberos
- Manuel Castro Sánchez
- Tamara Espejo Garcés
- Félix Zurita Ortega
- Antonio José Pérez Cortés
Retos - 2/01/2017
- Cuartil SJR: Q3
- Categorías SJR: Education (Q3); Orthopedics and Sports Medicine (Q3); Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q3)
- Dialnet
- ORCID
Análisis descriptivo del uso problemático y hábitos de consumo de los videojuegos con relación al género en estudiantes universitarios
- Tamara Espejo Garcés
- Ramón Chacón Cuberos
- Manuel Castro Sánchez
- Asunción Martínez Martínez
- Félix Zurita Ortega
- Cristina Pinel Martínez
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - 12/2015
- Dialnet
- ORCID
La interacción de la frecuencia de juego con la adquisición de hábitos saludables en escolares de Granada
- Cristina Pinel Martínez
- Félix Zurita Ortega
- Tamara Espejo Garcés
- Ramón Chacón Cuberos
- Manuel Castro Sánchez
- Antonio José Pérez Cortés
RELATEC - 27/06/2016
- Dialnet
- ORCID
¿Un sistema educativo comprensivo?
- Cristina Pinel Martínez
- R. Hinojosa
- Laura Sáez
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa - 2014
- Dialnet
Relación entre factores académicos y consumo de videojuegos en universitarios. Un modelo de regresión
- Ramón Chacón Cuberos
- Félix Zurita Ortega
- Asunción Martínez Martínez
- Manuel Castro Sánchez
- Tamara Espejo Garcés
- Cristina Pinel Martínez
Pixel-Bit: Revista de medios y educación - 1/01/2017
- Dialnet
- ORCID
Gamificación en el aula: Una experiencia pedagógica
- María Dolores Pérez Esteban
- Cristina Pinel Martínez
- Isabel Mercader Rubio
- José Juan Carrión Martínez
Propuestas didácticas e investigación en la educación superior - 2022
- Dialnet
Revisión de los factores analizados en el estudio de la Inteligencia Emocional Docente
- Cristina Pinel Martínez
- María del Mar Fernández
- Josefa Martínez
Nuevas investigaciones en ciencias sociales - 2020
- Dialnet
Acción interdisciplinar de trabajadores sociales y educadores en los programas socioeducativos para la atención de adultos mayores
- María del Mar Fernández
- Cristina Pinel Martínez
Nuevas investigaciones en ciencias sociales - 2020
- Dialnet
La salud psicológica y satisfacción laboral desde la resiliencia docente: modelos explicativos y factores implicados
- Cristina Pinel Martínez
- María Dolores Pérez Esteban
- María del Mar Fernández Martínez
- José Juan Carrión Martínez
Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI - 2021
- Dialnet
Teorías, generaciones y modelos de desarrollo de resiliencia: aproximación a las ciencias sociales y al ámbito educativo
- Cristina Pinel Martínez
- María Dolores Pérez Esteban
Investigación, Innovación docente y TIC. Nuevos horizontes educativos - 2019
- Dialnet
- ORCID
Principales variables en el estudio de la resiliencia en el ámbito docente
- Cristina Pinel Martínez
Investigación en el ámbito escolar: Un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas - 2019
- Dialnet
Origen y características de la resiliencia docente
- Cristina Pinel Martínez
Investigación en el ámbito escolar: Un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas - 2019
- Dialnet
El trabajo de fin de grado en carreras de ciencias sociales: estado y oportunidad de replanteamiento.
- José Juan Carrión Martínez
- Isabel María Román Sánchez
- María del Mar Fernández Martínez
- Cristina Pinel Martínez
Innovación universitaria: reformulaciones en la nueva educación - 2021
- Dialnet
La educación en casa en tiempos convulsos: Las plataformas digitales como respuesta educativa a los alumnos con NEAE
- María Dolores Pérez Esteban
- Cristina Pinel Martínez
- José Juan Carrión Martínez
- María del Mar Fernández Martínez
Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación - 2021
- Dialnet
EXAMINING THE LINK BETWEEN RESILIENCE, BURNOUT AND STRESS
- Pinel Martinez, Cristina
- Martinez Talavera, Josefa
- Soriano, E
- Sleeter, C
- Casanova, MA
- Zapata, RM
- Cala, VC
VIII INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION AND INTERNATIONAL CONFERENCE ON TRANSCULTURAL HEALTH: THE VALUE OF EDUCATION AND HEALTH FOR A GLOBAL, TRANSCULTURAL WORLD (EDUHEM 2018) - 2019
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PID2020-114508RB-I00Desde: 1 de septiembre de 2021Hasta: 31 de agosto de 2024Financiado por: MECImporte de financiación: 26.200,00 EURRol: Equipo de trabajo
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Acrónimo 001523Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador