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Franco Justo, Clemente Author

Effects of teacher expectations on the development of verbal creativity in childhood education

  • Clemente Franco Justo

Actualidades Investigativas en Educación - 2008

Cite count: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Modifying burnout levels and resistant personality in a group of athletes using a mindfulness program

  • Franco C.

Anuario De Psicologia - 1/12/2009

Cite count: 11 (Scopus)
  • CiteScore: 0.9 (2024)
  • SJR: 0.178 (2009
  • SNIP: 0.351 (2009

Modificación de los niveles de "burnout" y de personalidad resistente en un grupo de deportistas a través de un programa de conciencia plena ("mindfulness")

  • Clemente Franco Justo

Anuario de psicología - 2009

Cite count: 11 (Dialnet)
  • SJR Quartile: Q3
  • SJR Categories: Psychiatry and Mental Health (Q3); Psychology (miscellaneous) (Q4)
  • Dialnet

Reducción de la percepción del estrés en estudiantes de Magisterio mediante la práctica de la meditación fluir

  • Clemente Franco Justo

Apuntes de Psicología - 2009

10.55414/j4vzy480

Cite count: 12 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Reducing stress levels and anxiety in primary-care physicians through training and practice of a mindfulness meditation technique

  • Clemente Franco Justo

Atencion Primaria - 1/11/2010

10.1016/j.aprim.2009.10.020

Cite count: 28 (Scopus) 4 (Dialnet)
  • JCR Impact Factor: 0.619 (2010)
  • CiteScore: 2.6 (2024)
  • SJR: 0.22 (2010
  • SNIP: 0.437 (2010
  • JCR Categories: PRIMARY HEALTH CARE

Diferencias entre cuentos conocidos y desconocidos en la estimulación de la creatividad infantil

  • Clemente Franco Justo
  • José Manuel Alonso

Aula abierta - 2011

Cite count: 6 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Modification of personality variables through application of a psycho-educational program of full consciousness (mindfulness) in university students

  • Justo C.
  • Moreno A.
  • Granados M.
  • de la Fuente Arias M.

Avances En Psicologia Latinoamericana - 1/12/2011

Cite count: 4 (Scopus)
  • SJR Quartile: Q4
  • CiteScore: 0.5 (2024)
  • SJR: 0.123 (2011
  • SNIP: 0.302 (2011
  • SJR Categories: Clinical Psychology (Q4)

Modificación de variables de personalidad mediante la aplicación de un programa psicoeducativo de conciencia plena (mindfulness) en estudiantes universitarios

  • Manuel de la Fuente Arias
  • Clemente Franco Justo
  • Margarita Salvador Granados
  • Antonio M. Molina Moreno

Avances en psicología latinoamericana - 2011

Cite count: 5 (Dialnet)
  • SJR Quartile: Q4
  • SJR Categories: Clinical Psychology (Q4)
  • Dialnet

Effects of a training program in full consciousness (mindfulness) in self-esteem and perceived emotional intelligence

  • De La Fuente Arias M.
  • Granados M.
  • Justo C.

Behavioral Psychology Psicologia Conductual - 1/10/2010

Cite count: 9 (Scopus)
  • JCR Impact Factor: 0.421 (2010)
  • CiteScore: 1.7 (2024)
  • SJR: 0.178 (2010
  • SNIP: 0.243 (2010
  • JCR Categories: PSYCHOLOGY, CLINICAL

Reduction of blood pressure in a group of hypertensive teachers through a program of mindfulness meditation

  • de la Fuente M.
  • Franco C.
  • Salvador M.

Behavioral Psychology Psicologia Conductual - 1/12/2010

Cite count: 14 (Scopus)
  • JCR Impact Factor: 0.421 (2010)
  • CiteScore: 1.7 (2024)
  • SJR: 0.178 (2010
  • SNIP: 0.243 (2010
  • JCR Categories: PSYCHOLOGY, CLINICAL

Programas psicológicos de estimulación del desarrollo humano: Educación Primaria (10-12 años) Book

  • Francisco Miras Martínez
  • Clemente Franco Justo

2005

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Meditación fluir para serenar el cuerpo y la mente Book

  • Clemente Franco Justo

2009

Cite count: 20 (Dialnet)
  • Dialnet

Relajación física y serenidad mental: una guía para superar la ansiedad, la depresión y las preocupaciones de la vida Book

  • Clemente Franco Justo

2007

Cite count: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Técnicas de relajación y desarrollo personal Book

  • Clemente Franco Justo

2007

Cite count: 14 (Dialnet)
  • Dialnet

Programas psicológicos de estimulación del desarrollo humano: segundo ciclo Educación Infantil Book

  • Eduardo Justo Martínez
  • Clemente Franco Justo

2006

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Programas psicológicos de estimulación del desarrollo humano: Educación Primaria (6-9 años) Book

  • Clemente Franco Justo
  • Francisco Miras Martínez

2005

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Programas psicológicos de estimulación del desarrollo humano: primer ciclo Educación Infantil Book

  • Clemente Franco Justo
  • Eduardo Justo Martínez

2006

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Educación consciente: Mindfulness (Atención Plena) en el ámbito educativo: Educadores conscientes formando a seres humanos conscientes Book chapter

  • Mañas Mañas, Israel
  • Franco Justo, Clemente
  • Gil Montoya, María Dolores
  • Gil Montoya, Consolación

Alianza de civilizaciones, políticas migratorias y educación - 2014

Cite count: 16 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

El juego Book chapter

  • Eduardo Justo Martínez
  • Clemente Franco Justo

Aspectos psicoevolutivos de 6 a 12 años - 1999

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Ciencia y Coeducación Book chapter

  • Violeta Ramos Machicado
  • Clemente Franco Justo
  • Eva Acosta Gavilán

Comunicar la ciencia en el siglo XXI: I Congreso sobre Comunicación Social de la Ciencia. 25, 26 y 27 de marzo de 1999. Granada, España - 2000

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

This author has no theses

The applications of mindfulness with students of secondary school: Results on the academic performance, self-concept and anxiety

  • Franco C.
  • Mañas I.
  • Cangas A.
  • Gallego J.

Communications in Computer and Information Science - 14/12/2010

10.1007/978-3-642-16318-0_10

Cite count: 34 (Scopus)
  • SJR Quartile: Q4
  • CiteScore: 1.1 (2024)
  • SJR: 0.139 (2010
  • SNIP: 0.243 (2010
  • SJR Categories: Computer Science (miscellaneous) (Q4); Mathematics (miscellaneous) (Q4)

This author has no patents.

Fichero de datos investigación experimental

  • Franco Justo, Clemente

2025

Scopus: 16

Web of Science: 10

Scopus: 21

Web of Science: 10

Last data update: 11/1/25 5:27 AM
Next scheduled update: 11/8/25 3:00 AM