Franco Justo, Clemente Autor
Effects of teacher expectations on the development of verbal creativity in childhood education
- Clemente Franco Justo
Actualidades Investigativas en Educación - 2008
- Dialnet
Modificación de los niveles de "burnout" y de personalidad resistente en un grupo de deportistas a través de un programa de conciencia plena ("mindfulness")
- Clemente Franco Justo
Anuario de psicología - 2009
- Cuartil SJR: Q3
- Categorías SJR: Psychiatry and Mental Health (Q3); Psychology (miscellaneous) (Q4)
- Dialnet
Reducción de la percepción del estrés en estudiantes de Magisterio mediante la práctica de la meditación fluir
- Clemente Franco Justo
Apuntes de Psicología - 2009
- Dialnet
Reducción de los niveles de estrés y ansiedad en médicos de Atención Primaria mediante la aplicación de un programa de entrenamiento en conciencia plena (mindfulness)
- Clemente Franco Justo
Atencion Primaria - 1/11/2010
- Factor Impacto JCR: 0,619 (2010)
- CiteScore: 1,6 (2020)
- SJR: 0,22 (2010)
- SNIP: 0,438 (2010)
- Categorías JCR: PRIMARY HEALTH CARE
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Diferencias entre cuentos conocidos y desconocidos en la estimulación de la creatividad infantil
- Clemente Franco Justo
- José Manuel Alonso
Aula abierta - 2011
- Dialnet
Modificación de variables de personalidad mediante la aplicación de un programa psicoeducativo de conciencia plena (mindfulness) en estudiantes universitarios
- Manuel de la Fuente Arias
- Clemente Franco Justo
- Margarita Salvador Granados
- Antonio M. Molina Moreno
Avances en psicología latinoamericana - 2011
- Cuartil SJR: Q4
- Categorías SJR: Clinical Psychology (Q4)
- Dialnet
Efectos de un programa de entrenamiento en conciencia plena ("mindfulness) en la autoestima y la inteligencia emocional percibidas
- Manuel de la Fuente Arias
- Margarita Salvador Granados
- Clemente Franco Justo
Behavioral Psychology-Psicologia Conductual - 2010
- Factor Impacto JCR: 0,421 (2010)
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
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Influencia de un programa de intervención psicomotriz sobre la creatividad motriz en niños de educación infantil
- Eduardo Justo Martínez
- Clemente Franco Justo
Bordón. Revista de pedagogía - 2008
- Dialnet
Aplicación de un programa de relajación e imaginación en niños de Educación Infantil y su incidencia sobre sus niveles de creatividad verbal
- Clemente Franco Justo
- Eduardo Justo Martínez
- Javier Fernández Sanjuán
Bordón. Revista de pedagogía - 2009
- Dialnet
Técnicas de relajación y desarrollo personal
- Clemente Franco Justo
2007
- Dialnet
Programas psicológicos de estimulación del desarrollo humano: segundo ciclo Educación Infantil
- Eduardo Justo Martínez
- Clemente Franco Justo
2006
- Dialnet
Programas psicológicos de estimulación del desarrollo humano: primer ciclo Educación Infantil
- Clemente Franco Justo
- Eduardo Justo Martínez
2006
- Dialnet
Programas psicológicos de estimulación del desarrollo humano: Educación Primaria (6-9 años)
- Clemente Franco Justo
- Francisco Miras Martínez
2005
- Dialnet
Programas psicológicos de estimulación del desarrollo humano: Educación Primaria (10-12 años)
- Francisco Miras Martínez
- Clemente Franco Justo
2005
- Dialnet
Meditación fluir para serenar el cuerpo y la mente
- Clemente Franco Justo
2009
- Dialnet
Relajación física y serenidad mental: una guía para superar la ansiedad, la depresión y las preocupaciones de la vida
- Clemente Franco Justo
2007
- Dialnet
Educación consciente: Mindfulness (Atención Plena) en el ámbito educativo: Educadores conscientes formando a seres humanos conscientes
- Mañas Mañas, Israel
- Franco Justo, Clemente
- Gil Montoya, María Dolores
- Gil Montoya, Consolación
Alianza de civilizaciones, políticas migratorias y educación - 2014
- Dialnet
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El juego
- Eduardo Justo Martínez
- Clemente Franco Justo
Aspectos psicoevolutivos de 6 a 12 años - 1999
- Dialnet
Ciencia y Coeducación
- Violeta Ramos Machicado
- Clemente Franco Justo
- Eva Acosta Gavilán
Comunicar la ciencia en el siglo XXI: I Congreso sobre Comunicación Social de la Ciencia. 25, 26 y 27 de marzo de 1999. Granada, España - 2000
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Acrónimo P11-SEJ-07204Desde: 30 de abril de 2013Hasta: 30 de abril de 2017Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 176.410,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo EDU2011-26887Desde: 1 de enero de 2012Hasta: 31 de diciembre de 2014Financiado por: MECImporte de financiación: 30.129,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo EDU2010-15186Desde: 1 de enero de 2011Hasta: 31 de diciembre de 2013Financiado por: MECImporte de financiación: 43.560,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 2008/104Desde: 17 de noviembre de 2008Hasta: 17 de noviembre de 2009Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 10.000,00 EURRol: Investigador